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養(yǎng)花小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的養(yǎng)花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
養(yǎng)花小學(xué)作文1
外公時(shí)個(gè)養(yǎng)花迷山東省山東省費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)雙語(yǔ)班三年級(jí)五班李炳輝外公是個(gè)養(yǎng)花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數(shù)菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進(jìn)花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。迎面看見(jiàn)外公，他拿著鋤頭正在松土，看見(jiàn)我來(lái)了，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心宇你又來(lái)欣賞菊花了吧！”我聽(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。“跟我過(guò)來(lái)，小心別把花踩了”外公說(shuō)。我跟著外公，來(lái)到后院子，那里開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的`像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開(kāi)著碩大的花朵，真令人賞心悅目。
當(dāng)我看見(jiàn)那根竹子撐著的菊花時(shí)，便想起去年的事，那時(shí)候，我們?nèi)叶嫉胶笤赫障啵妹貌恍⌒牟攘艘欢鋭傞_(kāi)花的菊花，從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛(ài)花如命呀！
我看著看著，不禁對(duì)外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養(yǎng)花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習(xí)外公的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
養(yǎng)花小學(xué)作文2
我家養(yǎng)了許多花，都非常鮮艷，但我最喜歡的花是四季梅。
這盆四季梅放在一張桌子上，離陽(yáng)臺(tái)很近。兩片嫩綠的葉子頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)兩片葉子越來(lái)越往有陽(yáng)光的一面長(zhǎng)，耷拉著頭。于是，我順手把花盆轉(zhuǎn)了一下。到了中午，我來(lái)到四季梅面前一看，咦！兩片葉子像個(gè)士兵昂首挺胸站立著呢！“這到底是什么原因呢？”我疑惑不解地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“有可能它和向日葵一樣，喜歡面朝太陽(yáng)。”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我恍然大悟，心想：如果把四季梅放到了陽(yáng)臺(tái)里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更快？我馬上把四季梅放在了陽(yáng)臺(tái)里。
又過(guò)了幾個(gè)月，它長(zhǎng)了許多花苞，我高興極了，就隔一會(huì)兒就去看它，盼著它馬上開(kāi)花。過(guò)了兩天，它真的開(kāi)花了，有五片粉色的花瓣，仿佛露出笑臉要與我交談似的。
雖然它沒(méi)有牡丹那樣名貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G，但是它的生命力很強(qiáng)，向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)著。尤其喜歡它可以四季開(kāi)花，裝飾我們的房間，美化我們的生活，我要像四季梅一樣永遠(yuǎn)綻放美麗的笑臉。
養(yǎng)花小學(xué)作文3
讀了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》一課后，我心血來(lái)潮。也寫(xiě)了一篇《養(yǎng)花的樂(lè)趣》。
我以前不喜歡養(yǎng)花，因?yàn)榈搅讼奶欤瑫?huì)有許多的小蟲(chóng)子。直到我遇見(jiàn)了那件事，就此改變了主意……
那年夏天，我去奶奶家，看見(jiàn)奶奶正在修剪花草，我就不解的問(wèn)奶奶：“奶奶，你不怕被蚊子叮嗎？”奶奶的`回答卻讓我大吃一驚：“不怕，看見(jiàn)這么美的花被蚊子叮也愿意。你背過(guò)劉禹錫的《賞牡丹》嗎？其中有一句‘唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城’。”
從此，我便和奶奶學(xué)著養(yǎng)花。
我家的陽(yáng)臺(tái)不大不小，剛剛好，上面鋪滿(mǎn)了大大小小的花。花雖然多，但是沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活，因?yàn)榭粗豢煤没ㄉ∫溃瑫r(shí)間難過(guò)的事。所以都是生命力特別強(qiáng)的花，如：仙人掌、吊蘭、常青藤……
雖然我養(yǎng)的花都是些生命力強(qiáng)的花， 不過(guò)，盡管花草自己奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的，我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。
養(yǎng)花小學(xué)作文4
說(shuō)起我媽媽?zhuān)畲蟮奶攸c(diǎn)就是養(yǎng)花，愛(ài)得不得了。下面就說(shuō)一下我媽媽的英雄事跡吧！
媽媽愛(ài)養(yǎng)花，確實(shí)不假，不信，你自己到我家陽(yáng)臺(tái)上來(lái)看看呀，我家陽(yáng)臺(tái)上就是一個(gè)植物的世界，上面滿(mǎn)是植物，周?chē)泥従佣颊f(shuō)媽媽是個(gè)種花高手。
雖然，媽媽工作很忙，但是還是會(huì)去公園請(qǐng)教那些種花園丁，或是去圖書(shū)館里看看關(guān)于種花的書(shū)，偶爾還會(huì)買(mǎi)上幾本在家里看。媽媽的高招越來(lái)越多，她把雞蛋殼埋在花盆里，說(shuō)是給花增鈣。把剩余的茶葉渣倒在花盆里，說(shuō)是給花添加營(yíng)養(yǎng)。
一天，媽媽最喜歡的.一顆滴水觀音不知怎么的，竟然枯了，媽媽心情也不好，天天一下班就跑到陽(yáng)臺(tái)上精心澆灌，施肥，沒(méi)過(guò)幾天，滴水觀音居然活了過(guò)來(lái)，媽媽的心情一下子從烏云遍布轉(zhuǎn)到晴空萬(wàn)里。花盆里，滴水觀音冒出了一個(gè)尖尖的，碧綠的小芽。
怎么樣？我家這個(gè)種花高手不錯(cuò)吧？今天沒(méi)時(shí)間了，明天還要上學(xué)呢！拜拜！
養(yǎng)花小學(xué)作文5
以前總以為養(yǎng)花的人總有大把的時(shí)間和閑情逸致，我卻閑不下來(lái)，做著本以為很重要的事，養(yǎng)花與我不相干。現(xiàn)在我要改變這種觀點(diǎn)了，養(yǎng)花的過(guò)程本身就是呵護(hù)成長(zhǎng)的過(guò)程，是見(jiàn)證生命成長(zhǎng)的過(guò)程，每天看著自己親手栽下的盆花心里是爽朗的，是開(kāi)心的，希望看到她每天都在變化，一天比一天更富有生命力！
假期中，在早市挑了個(gè)自己喜歡的青花瓷的花盆，從大盆吊蘭中精挑細(xì)選了一支生了根莖的`嫩枝，先前就盯著這支看，感覺(jué)她的生命力好于其它支干，或許因?yàn)樗罱咏?yáng)光的方向，選定了，從公園林子里弄來(lái)了肥沃的松軟的土，小心翼翼地把她取下來(lái)栽進(jìn)了準(zhǔn)備好的青花瓷花盆中，澆了少許地水，扶正，又澆了些水，等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土，用清水將盆上的土洗凈，放在盆座上，大功告成。一次勞動(dòng)，一份收獲；一份傾注，一種心情；一次付出，一個(gè)希望！
呵呵，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了她，我每天都在呵護(hù)著她成長(zhǎng)…
養(yǎng)花小學(xué)作文6
今年春天，我買(mǎi)了一個(gè)含羞草。
起初，含羞草的葉子是綠色的，可愛(ài)的。我每天都給它澆水。但漸漸地，含羞草葉子的邊緣慢慢變黃，很快就枯萎了。我急得趕緊找花師傅——阿姨要點(diǎn)肥料。我每天都很照顧它。在含羞草上均勻撒點(diǎn)肥料，澆水，除草，殺蟲(chóng)。我還讓父親抓一條蚯蚓，放在花盆里，為含羞草松土。把花盆放在最安全的地方，不要讓妹妹碰含羞草。我也讓公公每天照含羞草，讓她每天沐浴陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫暖。
終于，我的努力有了回報(bào)。那天去看的.時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)含羞草的黃葉已經(jīng)變綠了。在葉子的頂端，一個(gè)芽正在生長(zhǎng)。我耐心等待，終于從雄蕊里開(kāi)出了一個(gè)紫色的花球，花瓣像一根細(xì)細(xì)的銀針。
啊，真讓我開(kāi)心。不僅讓我看到了美麗的花朵，也讓我嘗到了勞動(dòng)的喜悅。我覺(jué)得這就是種花的樂(lè)趣！
養(yǎng)花小學(xué)作文7
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種，小心冀冀地種進(jìn)花盆里。一個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們的花都開(kāi)始發(fā)芽抽葉了，而我的花種還在土里睡懶覺(jué)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：“我也天天給它澆水、曬太陽(yáng)，為什么還不鉆出小腦瓜？”又過(guò)了一個(gè)月，我的花種開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了，可它卻不像別的`花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬桿一樣卷上去。過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)粉紅色的花蕾掛在上面。又過(guò)了三、四天花朵張開(kāi)了笑臉。“呀！”是牽牛花啊！好像小喇叭一樣。
我的心里比吃了蜜還甜。這時(shí)，飛來(lái)了一只鴿子，好像在說(shuō)：“小朋友，祝賀你。”
養(yǎng)花小學(xué)作文8
有一年的夏天，媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗，不知道是誰(shuí)家送花的'時(shí)候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹(shù)的花盆里。
過(guò)了幾天，它奇跡般地活了下來(lái)，而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新花盆，把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間，它便長(zhǎng)得更快了。
大約一年，就長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。
大約又過(guò)了半年，它們都垂落下來(lái)了。還長(zhǎng)出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。
有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說(shuō)：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著吊蘭花沒(méi)精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。
第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來(lái)了。那樣子像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
我愛(ài)這美麗的吊蘭花！
養(yǎng)花小學(xué)作文9
小時(shí)候的我總喜歡開(kāi)的花，嫩的草，所以如果是謝了的花草到了我的手里它們就會(huì)“死翹翹”。但是，有一株含羞草在我手里卻“奇跡”般的活了下來(lái)。
記得那是三年級(jí)的.時(shí)候……
那天，媽媽出去上班回來(lái)給我?guī)Щ亓艘恢晷⌒〉暮卟荩菚r(shí)我可高興了。碰了碰那個(gè)害羞的“小姑娘”，果然，她害羞得把“臉”轉(zhuǎn)到了另一邊，我看了可來(lái)勁了，不停地碰她，她呢，總是害羞得不得了，媽媽看了連忙過(guò)來(lái)拉住我說(shuō)：“不要再碰了，再碰她就活不成了！”我一聽(tīng)怕了，要是她活不成了我不就沒(méi)得玩了，（殺人可是要償命啊！）于是我不情愿地放開(kāi)了她。后面幾天，我一見(jiàn)她就敬而遠(yuǎn)之。媽媽又看見(jiàn)了，問(wèn)我：“孩子你為啥老躲著她呢？”“你不是說(shuō)再碰她她不就是活不成了。”“我嚇唬你哪！是呀你是不能一直碰她，但也可以偶爾碰一碰她。”我聽(tīng)了便又對(duì)她燃起了興趣之心。
后來(lái)，在我的“精心照料”下這株含羞草“活”的很“快樂(lè)”。
養(yǎng)花小學(xué)作文10
我喜歡花，還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂(lè)趣。
從我家陽(yáng)臺(tái)上看去，全是我養(yǎng)的花花草草，像一個(gè)小花園。不過(guò)仔細(xì)一看，都是些平常經(jīng)常看到的花草。并沒(méi)有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X(jué)得，每一顆花草都是有生命的，看見(jiàn)一棵花被我養(yǎng)死，有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。
花草都是有生命的。優(yōu)勢(shì)心情不好的時(shí)候，我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對(duì)象。對(duì)它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來(lái)，花草們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了我的話(huà)。這是，我心中的不快馬上就會(huì)煙消云散。花草就像我的朋友一樣。
我把花草當(dāng)作我的朋友，免不了每天精心地照料它們。有時(shí)，它們也會(huì)報(bào)答我——開(kāi)出許多美麗的花。有時(shí)，朋友來(lái)我家做客，看到陽(yáng)臺(tái)上怒放的'鮮花，總會(huì)驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的，因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來(lái)的生命啊！讓這美麗的花供更多的人欣賞，心里自然很快樂(lè)了。
有高興的時(shí)候，當(dāng)然也有傷心的時(shí)候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。陽(yáng)臺(tái)上的花十多天沒(méi)有人照料。當(dāng)從外面回到家的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上的花都死的死、焉的焉，我傷心了好幾天。
有高興，有快樂(lè)；有花朵，有果實(shí)；有悲傷，有淚水。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花小學(xué)作文11
我愛(ài)花，因?yàn)榛ǖ娜~子不僅能進(jìn)行光合作用，還能保護(hù)眼睛，所以我也愛(ài)養(yǎng)花。我愛(ài)的花可多了，有吊蘭，有燈籠花，有大美人，還有橡皮樹(shù)……我在里面選了一盆花，是吊蘭，我開(kāi)始精心地養(yǎng)了起來(lái)。
這盆吊蘭的樣子很好看，它的.根深深地扎在土里，能都吸收水分。吊蘭的莖是細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)著淺綠色的葉子，它的花兒身穿水粉色的衣裳。風(fēng)一吹，香氣撲鼻的，花葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，真美！
記得那是星期六的下午，我剛上完課外班回到家，坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，我的腦袋一扭，正好看見(jiàn)了那盆已經(jīng)干枯了的吊蘭，我立刻拿了一個(gè)汽水瓶，走進(jìn)衛(wèi)生間擰開(kāi)水龍頭接水，我有沖出衛(wèi)生間，爬上椅子，擰開(kāi)瓶蓋兒，我把水“嘩啦”一倒，糟糕，倒多了，水全流到外面去了，我爬下椅子，有沖進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊抹布，然后，我爬上椅子，把花盆擦了又擦，又把冰箱擦了又擦，我把抹布送進(jìn)衛(wèi)生間，我坐在椅子上已經(jīng)氣喘吁吁了。
澆個(gè)花兒也挺勞神呀！下次澆花，沃克的把花搬到衛(wèi)生間去，免得這樣大費(fèi)周折。
養(yǎng)花真實(shí)樂(lè)趣無(wú)窮呀！
養(yǎng)花小學(xué)作文12
五一那天，我作業(yè)做完了，我和媽媽沒(méi)事可做，媽媽說(shuō)“女兒，我們?nèi)ス浣职伞薄拔艺f(shuō)”好啊。”
我們坐著十四路公交車(chē)來(lái)到市里，下了車(chē)我們邊走邊看，走啊走，來(lái)到了一個(gè)賣(mài)花的地方，我和媽媽走進(jìn)去，琳瑯滿(mǎn)目的花草擺在面前面前，有海棠。豬籠草。鉆石草。綠蘿等，還有和仙人張一類(lèi)變異花等，我被的漂亮外表迷住了。央求道：“媽媽?zhuān)乙Ｌ摹Ｘi籠草。變異花。含羞草。”媽媽說(shuō)：“好呀，這些都是你養(yǎng)的哦。”我們把這些買(mǎi)下，店家還送我們一個(gè)水壺，忘了告訴大家，豬籠草有一種特殊的能力，就是晚上發(fā)出奇異的香味，讓蟲(chóng)子引到它的籠子里來(lái)，把蓋關(guān)上，他們就出不來(lái)了，所以我養(yǎng)了一盆，是讓它們喂我吃蟲(chóng)的.，我們回到家，把帶鉤子的掛起來(lái)，不帶鉤子放我房間窗臺(tái)上。
這買(mǎi)的幾盆花，都適應(yīng)我家氣候，豬籠草喜陰，就放我房間里，其余放窗臺(tái)上，海棠放在窗臺(tái)上，太陽(yáng)光照上面幾天越曬越漂亮，如果天下雨了，澆一會(huì)雨水馬上拿回，第二天再拿出去，我就正么做的，要下雨了，我讓他們澆了一會(huì)雨水，就搬了回來(lái)，終于第二天了，太陽(yáng)出來(lái)了，我又把它搬出去，個(gè)老舍爺爺說(shuō)的一樣，養(yǎng)花是很有樂(lè)趣的。
養(yǎng)花小學(xué)作文13
我喜歡百花之王——牡丹，喜歡樸素的郁金香，還喜歡粉紅似霞的芍藥，但是我更喜觀我和媽媽周六那天，去扶貧市場(chǎng)買(mǎi)的君子蘭。
剛來(lái)到我們家時(shí)，那翠綠的葉子，像千手觀音一樣，錯(cuò)落有致。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，在綠
葉的襯托下，粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢！
又過(guò)了兩天，媽媽突然說(shuō)：“哎呀，它到咱們家好像沒(méi)澆過(guò)一次水吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我馬上恍然大悟，飛的`速度向君子蘭跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一驚：它不但沒(méi)有枯萎，而且粉紅色的小花更加飽滿(mǎn)了，離遠(yuǎn)看，像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手，我想：它的生命力真強(qiáng)啊，這么長(zhǎng)時(shí)間不澆水也能生存下去。
慢慢的，花凋謝了，不過(guò)我相信明年春天它一定會(huì)開(kāi)出更加鮮艷的花。
養(yǎng)花小學(xué)作文14
我家一養(yǎng)了一盆蝴蝶花，在爸爸的精心培育下，現(xiàn)在已經(jīng)有好幾盆了，我非常喜歡它們。
蝴蝶花放在我家陽(yáng)臺(tái)的一角，帶狀的葉子在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣，花瓣大小不一，形態(tài)各異，“怪”出奇的是，四片花瓣的顏色屬同一色系，但深淺不一， 遠(yuǎn)看就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
說(shuō)起我家的蝴蝶花，還有一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷呢。有一天，我的小表弟來(lái)我家玩，吃中午飯的'時(shí)候，我那淘氣的表弟把熱氣騰騰的米飯和菜湯都倒進(jìn)了蝴蝶花的花盆里。我說(shuō)：“怎么把飯倒進(jìn)花盆里啦？”邊說(shuō)邊忙把米飯弄了出來(lái)。表弟卻理直氣壯的說(shuō)：“蝴蝶花每天都只喝清水，該吃點(diǎn)兒飯了。”聽(tīng)了小表弟的回答我真是哭笑不得。沒(méi)過(guò)幾天那盆蝴蝶花枯萎了，我很傷心。哎！幸虧只倒了一盆，不然的話(huà)我就現(xiàn)也沒(méi)有蝴蝶花了。
花和人一樣，都有自己的習(xí)性，我們一定要弄明白花的習(xí)性，不要亂弄花，這就是我要告訴大家的道理。
養(yǎng)花小學(xué)作文15
三年前，我養(yǎng)了一盆仙人球，由于當(dāng)時(shí)的花盆并不大，所以到今天花已長(zhǎng)大，花盆顯得有些小了，花里的草從仙人球的四周向外長(zhǎng)出來(lái)，我都無(wú)法用手去摘掉它，有幾次我試著用手去薅草，結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷，弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去，又覺(jué)得可惜，那樣的話(huà)幾年來(lái)的心血不就付之東流了嗎？靜下來(lái)一想，還是換個(gè)大花盆吧，于是乘著周末出去買(mǎi)了個(gè)大花盆和幾袋養(yǎng)花的土，把原來(lái)的小花盆換掉，換上新買(mǎi)來(lái)的大花盆，植上土、澆上水，把花上的灰塵用噴水器沖洗干凈，它又顯出了本來(lái)的面目，一種充滿(mǎn)生機(jī)、抵御干旱的頑強(qiáng)生命力，一種永恒的'綠意。
坐下來(lái)靜靜地觀賞它，一種愜意之感頓時(shí)襲上心頭，現(xiàn)在的生活節(jié)奏過(guò)快，人們每天都在為生存而奔波忙碌，真正能靜下心的能有幾人，從養(yǎng)花中品味人生的樂(lè)趣，從中找回那些失去的純真。
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