成長(zhǎng)在一瞬間初三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)在一瞬間初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面有軟軟的棉花糖。成長(zhǎng)是一串五彩的泡泡，在陽(yáng)光下快樂(lè)的舞蹈。成長(zhǎng)是一輛腳踏車，載著我的童年迎著風(fēng)奔跑。

　　背著書(shū)包，走在大街上說(shuō)說(shuō)笑笑的大哥哥大姐姐是我對(duì)成長(zhǎng)的最初理解。我一次次背著書(shū)包站在鏡子前，帶上爺爺?shù)难坨R，想想長(zhǎng)大的自己。

　　成長(zhǎng)，有太多的美麗向往。日子過(guò)的太慢，像一只慢騰騰的蝸牛。我天天枕著夢(mèng)入睡，夢(mèng)里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我一下子就可以成長(zhǎng)。像中學(xué)生那樣騎著腳踏車去上學(xué)，像大學(xué)生一樣帶著眼鏡。有了時(shí)光機(jī)，我可以免去十年的煎熬。

　　時(shí)光就是慢慢的走，我只能每天站在鏡前看自己長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，遲遲沒(méi)有達(dá)到。可就在一件小事，一個(gè)微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)大了。

　　像往常一樣，英文課上我緊張的等待著老師發(fā)考試的試卷。“if you get more than 95 points，you can get two candies;if you get more than 90 points，you can only get onecandy。”老師站在講臺(tái)，用流利的英語(yǔ)說(shuō)著獎(jiǎng)勵(lì)措施。聽(tīng)著一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，我越來(lái)越緊張。終于，老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)。

　　“nancy，ninety-seven points！”老師說(shuō)，“you can get twocandies！congratolation！”我激動(dòng)的站起來(lái)，拿過(guò)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭——要把糖給媽媽，媽媽肯定會(huì)笑，我喜歡看媽媽笑的樣子。

　　當(dāng)我回家，把糖拿給媽媽時(shí)。媽媽開(kāi)心的笑了，我也笑了。就在那一霎那，我知道了一個(gè)母親最平凡的滿足。我長(zhǎng)大了，我知道了向媽媽表達(dá)我的愛(ài)。

　　成長(zhǎng)，不是一個(gè)夢(mèng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，我在成長(zhǎng)的路上慢慢長(zhǎng)大。

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