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校園的作文

時間:2024-05-02 11:19:19 校園作文 我要投稿

實用的校園的作文[經典]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的校園的作文[經典]

校園的作文 篇1

  一轉眼小學六年的時光已成回憶,和我們并肩作戰的是初中生涯!

  第三十九學校將是一個我新的磨煉場,在這里開啟了我新的生活。一開始,三九校園是個急匆匆的趕出來的校園,有很多設施都沒有完善,特別是交通和行走路段!學校大,人自然多,開學送孩子們的家長也多,人來人往,像是熱鍋上的螞蟻。路也都是黃泥土鋪成的,最怕的還是下雨天,被雨水打濕的泥土變得稀疏,一腳下去就像粘稠的漿糊,同學們也給這條路取名叫“牛奶路”!可這好像并不阻擋同學的'學習熱心,沒有抱怨,依舊在這條路上踏踏實實的走好每一個腳印。隨著牛奶路的出現,學校領導想了辦法,然后為這條路鋪上沙石,這樣行走就方便多了!

  經過工人的艱苦工作,學校大門終于建好,不用再走牛奶路了!一條條斑馬線和分界線排著隊,整整齊齊的守在自己的崗位上!門口出現了幾名自愿指揮交通的志愿者,這些志愿者都是學生的家長,和值日的老師們!不管是風吹日曬,她們依然為我們的交通安全做最好的保障!

  學校不僅交通和技術方面得到改善,對學生的德智體美勞也有很大的拼頭!就說說這次隆重舉行的校運會吧!這次第二次校運會,也是最隆重的一次校運會了!開幕式,個個同學們激情澎湃,英姿颯爽,運動場上同學們團結拼搏,勇敢挑戰,努力拼搏,拉拉隊加油助威,的精神值得我們學習!每個班都有屬于自己的班服,班服代表著班級的象征!一開始有班服的主意還是我們班帶頭的呢!校運會結束了,友誼第一,比賽第二,同學們很快回到了努力學習的狀態!

  七年級的我們比較懶散,還沒有注意到學習重要性,和接下來要迎接的會考和中考。但到了八年級,我感覺我們慢慢開始變了,變的沒那么懶散,無所事事了。變得更加會去注重學習了,下課同學們也沒有松懈,幾個成績好的圍在一起討論問題,一些人在背書,一些人在做習題。老師辦公室也不冷清,不懂的問題同學們在問老師,老師耐心的一遍又一遍的教!這似乎讓我感覺到了學習樂趣!

  現在我們已經八年級下冊了,初中生涯已過二分之一,別人都在奮斗,你有什么資格偷懶!這句話一直刻在我的心里。一句話使我意味深長“不要在該奮斗的年紀選擇了安逸!”現在努力學習是不僅是為了我的夢想,也為了長大后,我看到自己想要的東西我可以毫不猶豫的買下來,不靠別人,靠自己!

  初中三年,時間過得很快很快,一轉眼就會過去了。我慢慢的拾起校園的點滴把它放在心里的深處,已成為我抹不掉的回憶!

校園的作文 篇2

  我的校園是一片夢幻般的地方,這是樹木茂盛,似乎與大自然融為一體。

  一口噴泉,噴出美麗的水花。“滋滋-—”,當數個噴囗同時噴發時,場面之壯觀,令人噴噴稱贊。遠看,如同一條條擎天水柱矗立,湛藍的水一陣推一陣,又下雨一般四處飛濺。近看,水珠像一個個調皮可愛的小淘氣,到處亂跑,又好像跳水小王子,站在高高的臺上,向上一引,一個華麗的轉身,緊接著是后空翻,又來了個三百六十度橫轉,再伸直手,“啪”,完美入水。旁邊種著我們的校樹桂花,還有幾片小花。

  有一次,我和幾個小伙伴一起到陽光下的噴泉旁做科學作業。這時,我突然聽見蜜蜂撲扇翅膀的聲音,我朝花那邊望了望,失聲叫道:“啊!好大的蜜蜂!”說罷便迅速躲開,生怕被毒針蜇到。這時方老師過來,看見了這只巨大蜜蜂,瞪大了眼睛說:“這可是罕見的蜂鳥呀!”大家都對蜂鳥感興趣,便開始觀察。哦!它太可愛了!黃黑相間的身體,豆大的眼睛,細長的嘴,還有一只小尾巴。我們凝視著它,真是愛極了它。我們在花叢旁睜目凝視,它飛到哪兒,我們便走到哪兒,簡直都快成它的隨身護衛了。我們對它愛也愛不完,后來老師卻改口說那是一只蜂鳥蛾,陳柏源搖搖頭,遺憾地說:“唉,就差一個字,我們就有重大發現了!”

  一個陽光照耀的操場,這里充滿汗水和吶喊。這里被“北海道黃楊”所圍繞,地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成,還有一塊小沙地。籃架猶如一個巨人,雄糾糾氣昂昂地屹立。

  在這里,籃球是男孩兒的.最愛。“嗨!傳這兒!”主將大叫,發球員發出球。主將掌球,左突右閃,正要傳球之際,后衛飛身撲出,救下球。前鋒接球,右手一推,“乒慷”,“耶!進球了!“球場上都是大家歡樂的呼聲。

  這是我們的校園一一育英。我愛它,愛這個承載了我的“家”。

校園的作文 篇3

  時間過得真快,轉眼間我變成了三年級的小學生,來到了聚澤園校區學習,下面讓我帶你一起參觀一下我的新校園吧!

  一進校門,你就可以看見地上雕刻著大大小小的“綠”字,一排帶著太陽能的路燈在道路兩旁,繼續向前走,右手邊有一座小池塘,里面的魚兒在快樂地玩耍。穿過教學樓的走廊,你可以看到一條長長的跑道和寬闊的操場,在操場的旁邊有一扇六邊形的小石門,走進小門一條彎彎曲曲的'小徑會帶你來到詩的海洋,這是我們的古詩長廊。

  進入教學樓,你可以看見間間整潔明亮的教室,一樓有一個綠視科技館,那里充滿了智慧和科技。教學樓中間的操場上豎立著我們學校的吉祥物“小綠娃”,它面帶微笑,好像在向我們說:“加油!未來屬于你們!”

  這就是我的新校園,我很喜歡她!

校園的作文 篇4

  文海學校的一年四季,校園都是非常非常美麗的。文海校園無論是在那鳥語花香的春天里;在那夏日炎炎的夏天里;還是在那落葉滿地的秋天里;或者是在那天寒地凍的冬天里。文海學校的校園景色在我的眼里,總是那么魅力四射。

  春天,春暖花開。小山坡上的那口小井里,所有的冰塊全部都融化了,水一點一點的流向“錢塘江流”(一條小溪流),“錢塘江流”里的水再流向魚池。魚池里的魚一條接著一條的從冬眠狀態下醒了過來,一條條地從池底的“豪宅”里游上了水面,在幾塊大石塊上尋找著食物。不一會兒,每條魚都填滿了肚子,開始了這一年的新生活。小樹都冒出了新綠新綠的嫩芽兒,整棵樹都變得生機勃勃的,有一些樹更是冒出一個個小小的花骨朵兒。竹子經過雪的洗刷,變得更加翠綠了。小草也從土壤中悄悄地探出綠色的小腦袋,瞪大眼睛,好奇地看著四周。

  夏天,綠樹成蔭。魚池里的魚游得更加歡快了。有時,魚兒們會繞著魚池中央獨一無二的“小島”游來游去,好像在巡邏;有時,還會在水里互相打鬧嬉戲;有時還會從水里伸出頭來四處張望,好像在抓一個小偷……魚池旁,一棵滿頭翠綠的參天大樹茁壯生長著,這棵參天大樹就像是一個高大的將軍,挺立在魚池旁,威嚴的`檢查一位位從這里走過的同學,而校園里的其他小樹,就像是他的手下和小兵。操場的足球場上,綠油油的一片草地,好像給足球場披上了一塊時髦的綠色地毯,讓小朋友們摔倒了也不會疼。當你趴在地上的時候,有時還可以聽見蛐蛐叫呢!

  秋天,秋高氣爽。拾趣園里,四棵高大的合歡樹脫去了一身綠油油的“衣服”,換上一身金光閃閃的“衣服”。才過了幾天,秋的衣服就慢慢的掉下來,露出了合歡樹光禿禿的大身子。中心廣場上,銀杏樹全身上下長滿了金黃色的小扇子,一陣微風輕輕拂過,小扇子就會從樹而降,在降落的時候,它就會像真的扇子一樣,扇呀扇呀,扇走了整個夏天的炎熱,好讓秋天快一點降臨。可是,紅豆杉的綠衣服還沒有變顏色,他仍然像一位軍人,站在那兒守護著美麗的校園。植物園里,小“盆”友們興高采烈地制作著“落葉羊肉串”。

  冬天,冰天雪地。雪花飄落在魚池中,魚池的水面上結出一層薄薄的冰,沒過一會兒,就變成了一層厚厚的冰,用石頭砸冰,還可以聽到“啪”,一聲清脆的聲音呢!水里的小魚紛紛回到池底的“豪宅”里睡大覺去了。操場上、小山坡上,披上一層銀色的外套,給小草穿上一層厚厚的衣服來保暖。小樹和大樹們紛紛換上現在最時髦的銀裝,和大地一起陷入了沉睡。

  這就是魅力四射的文海校園,我愛我們的學校,我們的學校一年四季都那么美麗……

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