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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-23 08:40:35 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  他是張三一張圓圓的臉蛋,有一雙黑黑的眼睛,好像一顆黑寶石!有兩個(gè)可愛(ài)的大門(mén)牙,一個(gè)扁扁的鼻子,頭發(fā)很短,個(gè)子身高1。35米。一眼看上去既可愛(ài)又帥氣,精神滿(mǎn)滿(mǎn)的!

  他有很多的愛(ài)好,比如跑步,打籃球,踢足球,跆拳道,但他最喜歡的游戲是真假地雷,你們想知道為什么嗎?那就要從星期一說(shuō)起。我們班上的人創(chuàng)出來(lái)真假地雷這個(gè)游戲很好玩的。另外一個(gè)同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個(gè)游戲的規(guī)則,那一個(gè)人說(shuō)我告訴你們游戲規(guī)則是什么,你要跑,如果壞的人快抓住你了,你就要說(shuō)地雷抓的人就會(huì)問(wèn)你是真的還是假的,如果你說(shuō)是真的.,你就不能動(dòng)啦。要等別人來(lái)救你,如果你說(shuō)啦,是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦,我和張三聽(tīng)了一下都聽(tīng)懂了。

  我和張三要猜拳,我是石頭張三是剪刀,我馬上就要跑啦,張三馬上就要追到我啦,我就說(shuō)地雷,這樣張三又去追另外一個(gè)同學(xué)。這個(gè)游戲我們一直玩到上課!

  這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但是我的好朋友張三都玩的很開(kāi)心!

小學(xué)的作文 篇2

  爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)溫暖的三口之家,這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)有一個(gè)人獲得成功時(shí),我們會(huì)為他歡呼;當(dāng)有一個(gè)人難過(guò)時(shí),我們會(huì)靜下心來(lái)安慰他。

  記得去年在學(xué)校舉行的《國(guó)慶閱兵儀式觀后感》征文活動(dòng)中,我獲得了三等獎(jiǎng),我興高采烈的回到家,把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)的抱起了我好久才放下。媽媽說(shuō):“今天我滿(mǎn)足你一個(gè)愿望。”我高興的說(shuō):“太好了。”我又告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“太棒了,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得一等獎(jiǎng)。”聽(tīng)了爸爸的話,我下定決心下次一定得一等獎(jiǎng)。

  記得那次數(shù)學(xué)考試,我考的不太好,心里很難過(guò),媽媽說(shuō):“不要灰心,上課用心聽(tīng)講,下課后做做課后的練習(xí)題,回到家寫(xiě)完作業(yè)后再做做練習(xí)題,我相信你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所提高的。聽(tīng)了媽媽的話我想:“我以后一定多做做練習(xí)題,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去。”

  看著爸爸媽媽每天早出晚歸的`出去做生意,我心里很不是滋味,我真想為他們做點(diǎn)什么。于是我抽空就幫媽媽做家務(wù):掃地、擦桌子、澆花。爸爸媽媽勞累了一天回到家,要是不舒服的話,我會(huì)幫他們送水,捶背,如果是腰疼的話我還會(huì)給他們踩一踩背,讓他們舒服一點(diǎn),那時(shí)候,看著他們欣慰的笑容,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)我的這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)溫馨的家。

小學(xué)的作文 篇3

  我們班有個(gè)同學(xué)叫“書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起他來(lái)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉!他就是我們班的徐修文同學(xué),我想他爸媽幫他取這名字的時(shí)候也希望他人如其名吧!

  他由于書(shū)看得多,所以課外知識(shí)很淵博。 他說(shuō)起話來(lái)有時(shí)很深?yuàn)W,作為同齡人有時(shí)很難理解,因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很強(qiáng)。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都玩得很起勁,教室里也很吵鬧,但是他好像整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人似的,孜孜的捧著書(shū),貪婪的讀著,如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。他看書(shū)這般認(rèn)真勁兒,讓人驚嘆不已。之所以這樣,在全校都有點(diǎn)小小的名氣:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……他無(wú)所不能。在音樂(lè)上,他仿佛與樂(lè)曲融為一體,盡情的在多姿多彩的.音樂(lè)世界中;在公開(kāi)課上,他時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一些精彩的發(fā)言,聽(tīng)眾老師的鼓掌聲立刻響成一片,他真棒!

  這就是我們班的徐修文,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。

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