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我的校園生活作文

時(shí)間:2024-11-13 16:24:29 校園作文 我要投稿

我的校園生活作文15篇【合集】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園生活作文15篇【合集】

我的校園生活作文1

  我的學(xué)校是金鶚小學(xué),我是金鶚小學(xué)三年級(jí)73班的一名小學(xué)生。我是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生。我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了整潔的食堂,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎?可比長(zhǎng)煉小學(xué)美多了。

  我們的校園里到處都飛揚(yáng)著歡樂(lè)的.氣氛。校園里有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),女孩子則在操場(chǎng)上興奮地玩著游戲。說(shuō)到游戲,我想向?qū)W校提幾條建議:一、學(xué)校應(yīng)該多舉行幾次活動(dòng),不要讓學(xué)生對(duì)校園生活淡暗了下來(lái)。二、長(zhǎng)煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的操場(chǎng)大三倍,還應(yīng)該多開(kāi)展一些活動(dòng),例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?

  可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個(gè)美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個(gè)校園里度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活!

我的校園生活作文2

  我的校園生活是豐富多彩的。

  上課了,同學(xué)們?cè)趯掗煹慕淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。同學(xué)們時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,時(shí)而埋下頭專(zhuān)心致志地做筆記,時(shí)而用雙手托著腮幫子認(rèn)真思考,時(shí)而四人圍在一起激烈地討論。

  下課了,同學(xué)們?cè)诒叹G的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡。瞧!同學(xué)們有的在丟沙包,有的在拍皮球,還有的在踢足球。紅色的跑道上運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行接力賽跑,他們的'速度如同一匹匹馳騁的駿馬。

  圖書(shū)館里,同學(xué)們?cè)诎舶察o靜地看書(shū),就連微風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)梢的聲音都聽(tīng)得一清二楚。圖書(shū)館里真是安靜!

  花園里,同學(xué)們?cè)谛蕾p花朵;▓@的花朵多姿多彩,有粉的、黃的、藍(lán)的……連蜜蜂和蝴蝶都很喜歡它。

  我的校園生活給了我無(wú)限的快樂(lè)和幸福!

我的校園生活作文3

  我的校園生活是很快樂(lè)的。

  上課前,我們?cè)诮淌依镏v悄悄話(huà),聊天,整理書(shū),做著課前準(zhǔn)備,只聽(tīng)叮鈴鈴——原來(lái)是上課鈴響啦!

  老師捧著書(shū),笑著走進(jìn)來(lái),那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話(huà)的、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。上課了,我們坐得像松樹(shù)一樣筆直,大家注視著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)講。老師站在講臺(tái)邊,繪聲繪色地講著課文。

  下課鈴一響,教室里仿佛炸開(kāi)了鍋,有的跑來(lái)跑去,有的拍球,有的.玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌,有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲,有時(shí)候會(huì)自己看書(shū),有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)作業(yè)。

  放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,走出校門(mén),每一天我真的是太開(kāi)心了,好想再上一會(huì)兒課呀。

  這就是我的校園生活。

我的校園生活作文4

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

  早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開(kāi)始早讀了,同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了學(xué)校的'各個(gè)角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲給吸引住了。

  接下來(lái)是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),精力十足!

  “叮鈴鈴”我們開(kāi)始上第一節(jié)課,語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動(dòng),那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,把我們帶入了一個(gè)童話(huà)般的世界,我喜歡上語(yǔ)文課。

  不知不覺(jué)就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來(lái),有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書(shū)的,有動(dòng)有靜,我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會(huì)喜歡!

我的校園生活作文5

  今天上午第一節(jié)上的語(yǔ)文課,老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,我和幾個(gè)伙伴一起玩“穿越火線(xiàn)”的游戲,我當(dāng)了“僵尸”,總是贏不了,就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課,我繼續(xù)讀《金銀島》。

  做完課間操后,我聽(tīng)廣播說(shuō):“吹葫蘆絲的同學(xué)到升旗臺(tái)前集合。我們?nèi)チ瞬胖,在發(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱(chēng)心如意地領(lǐng)到了黃色的服裝。老師還專(zhuān)門(mén)叮囑說(shuō):下午要排練,穿上服裝,白色的鞋子。

  下午第一節(jié)課,我們開(kāi)始排練,是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個(gè)字,還左右搖晃,一蹲一起,有一種打地鼠的.感覺(jué)。

  這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活!

我的校園生活作文6

  步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書(shū),在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。

  一瞬間,三年級(jí)的生活就快要過(guò)去了,好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,那快樂(lè)的'自我,在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的深處,因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年美好的回憶,在我困難中,他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。

  快樂(lè)的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

我的校園生活作文7

  說(shuō)起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫(huà)、唱歌、看書(shū)、捉迷藏等等。其中喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們喜歡的音樂(lè)課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍,有次序地來(lái)到音樂(lè)室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說(shuō):“我們開(kāi)始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。

  下課了,大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì),兩人一組,黑的'先牽繩,白的跳!靶∑で,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦!

  怎么樣?我的校園生活豐富嗎?

我的校園生活作文8

  有人說(shuō)老師是巍峨的大山,因?yàn)樗柫⒃谠崎g,也有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些小苗……而我要把老師比作高大的綠樹(shù),因?yàn)樗叽笸Π巍@蠋熒险n時(shí),關(guān)心著每一位同學(xué),生怕我們學(xué)不懂。下課了,老師又像媽媽一樣,擔(dān)心我們磕了,碰了。當(dāng)同學(xué)生病時(shí),老師總是關(guān)心著他。老師為我們操碎了心,不知不覺(jué),老師那烏黑的頭發(fā)里,已經(jīng)鉆出了銀色的白發(fā)。老師無(wú)微不至地關(guān)心,讓我感到無(wú)比幸福。

  生活在這個(gè)大集體里,我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶,無(wú)論是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會(huì)在一夜里倒下去,也不會(huì)在一夜里飛速長(zhǎng)高。只要自己精心照顧,它才會(huì)越長(zhǎng)越好。這五年來(lái),我一直生活在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的班集體里, 感到無(wú)比幸福。

  我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里,既有老師的.關(guān)愛(ài),又有同學(xué)的幫助,還有這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。

我的校園生活作文9

  我的校園生活是美好的。

  在課堂里,當(dāng)我碰到難題時(shí),老師就會(huì)鼓勵(lì)我,親切地對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢想,你一定能做出來(lái)的!碑(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)用寬容地眼神看著我,耐心教導(dǎo)我,讓我一步一步改正缺點(diǎn)。

  在寢室里,當(dāng)我們?cè)谙丛钑r(shí),我會(huì)主動(dòng)幫一年級(jí)的小弟弟,把肥皂借給他們,還幫他們把水溫調(diào)到合適。因?yàn),曾?jīng)我也是這樣子被高年級(jí)的大哥哥照顧過(guò)來(lái)的。每當(dāng)我做了一件好事,我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里,就如書(shū)中所說(shuō)的,“我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻有顆幸福的糖”一樣。

  我的校園生活是美好的,是甜蜜的`,是幸福的。因?yàn)椋@里有尊敬可親的老師,有活潑可愛(ài)的小伙伴,還有豐富淵博的知識(shí)伴我一起成長(zhǎng)!我會(huì)永遠(yuǎn)深深?lèi)?ài)著魯小這個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的大家園!

我的校園生活作文10

  一天清晨,我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。時(shí)間還早,我就來(lái)到圖書(shū)角看起書(shū)來(lái)。

  這時(shí),一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過(guò)來(lái),停在教室的窗臺(tái)上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。

  突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來(lái)是要下雨了。我看見(jiàn)樹(shù)枝在狂風(fēng)中搖晃,花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺(tái)邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。

  上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室里,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的,有的同學(xué)身上竟然一滴水都沒(méi)有,看來(lái)他一定是收到了小蜻蜓的提醒。

  下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學(xué)們總是找不到我。不一會(huì)兒,上課鈴響了,我們又得回到教室里繼續(xù)上課。

  校園的`生活豐富多彩,我在學(xué)校里度過(guò)了愉快的一天!

我的校園生活作文11

  在蘇小3。3班的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)和充實(shí)的。在這里有尊敬的`老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。

  豐富的課外活動(dòng),生動(dòng)的課堂教學(xué),激烈的班干部競(jìng)選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。

  我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類(lèi)。我也加入了學(xué)校的金話(huà)筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽(tīng)眾,給我提出很多好的建議。

  在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!

我的校園生活作文12

  要說(shuō)我的校園生活,當(dāng)然是愉快無(wú)比的:能和同學(xué)們玩游戲、學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話(huà),在家里雖然不用學(xué)習(xí),但也找不著好的伙伴,真煩惱!當(dāng)然,我在學(xué)校里的生活除了愉快,還有感激。

  記得有,我的活動(dòng)鉛筆(包括鉛筆)忘帶了,我向好多同學(xué)借,有的沒(méi)帶鉛筆,活動(dòng)鉛筆只有一支;有的鉛筆、活動(dòng)鉛筆都沒(méi)帶,只帶三支水筆……突然,坐在我后面的蔣卓穎看到了我問(wèn)同學(xué)借鉛筆的景象。并沒(méi)有裝作沒(méi)看見(jiàn),而是主動(dòng)地從鉛筆袋拿出一支嶄新的活動(dòng)鉛筆和一包金光閃閃的筆芯,我的心里一直在感激她。

  記得還有,我在學(xué)校的'操場(chǎng)上掃地時(shí),有一個(gè)地方我很不敢掃,但樹(shù)葉又很多,于是我本想叫鐘敏宜來(lái)掃,可她有事走了。三(1)班的一位女生看到了這個(gè)情況,她自高奮勇地幫我來(lái)掃了,我倆一會(huì)就掃完了!

  是的,班級(jí)與班級(jí)之間有情,同學(xué)與同學(xué)之間有愛(ài),愛(ài)的力量是強(qiáng)大無(wú)比的!

我的校園生活作文13

  在學(xué)校一個(gè)星期的課程中,我喜歡的是書(shū)法課。因?yàn),在?shū)法課上我知道的書(shū)法知識(shí)總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫(xiě)得好。

  我還喜歡體育課。因?yàn)樵隗w育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂(lè)乎。

  在學(xué)校熱鬧的,莫過(guò)于自由自在的大課間活動(dòng)了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操,舒展著靈活的身體。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來(lái)。

  在美味的點(diǎn)心時(shí)光里,我們會(huì)享用到酸甜可口的`牛奶,滋潤(rùn)我們的味蕾。

  當(dāng)十一點(diǎn)四十五分時(shí),食堂人潮涌動(dòng),飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開(kāi)。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚(yú)蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

  以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

我的校園生活作文14

  我的校園是美麗的,我的校園生活也是美麗的,當(dāng)那一絲絲微風(fēng)將柳絮吹散,把幾片花瓣在空中轉(zhuǎn)幾次后送到地上時(shí),我們卻在校園過(guò)著幸福地生活。

  早晨,踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路,我們蹦蹦跳跳地去上學(xué),當(dāng)走近校園,陽(yáng)光照到了“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字上,把光反射過(guò)來(lái)照在每個(gè)來(lái)上學(xué)的學(xué)生和老師身上,我們笑盈盈地接受了那束光芒,那束光是清晨校園送你的禮物,是鼓勵(lì)你的語(yǔ)言。

  上課了,在語(yǔ)文課上,我們大膽地舉手發(fā)言,向老師提問(wèn)。在體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,玩著開(kāi)心的體育項(xiàng)目,如:比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運(yùn)動(dòng)會(huì)、小狼學(xué)捕獵……在音樂(lè)課上我們盡情歌唱……但下課時(shí),我們又像一群從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo),唧唧喳喳,一起玩起了有趣的游戲,一起討論課堂上不懂的問(wèn)題。

  歲月是在流淌的.,不管多久我也不會(huì)忘記我對(duì)母校的愛(ài)痕,啊!美麗的母校,我愛(ài)您!

我的校園生活作文15

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機(jī)和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。我喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽;、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

  校園的四周種著一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的周?chē)瑸槲覀冝帗跤。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的'詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是—位畫(huà)家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。

  校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

  我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!

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