校園風(fēng)波作文通用2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的校園風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園風(fēng)波作文1
在校園里，我們都有著多姿多彩的生活。可在我們班，那就不算什么了，因?yàn)槲覀儼嗝刻於加行迈r的事發(fā)生。
那天上午，突然傳出了“大拍賣，大拍賣”，這聲音太大了，校園里無(wú)所不知。我們尋聲跑到班里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生正在手拿牌子，腳踩小說(shuō)的拍賣著，一個(gè)同學(xué)過去了，兩個(gè)同學(xué)過去了。
不一會(huì)兒，又傳出了“五元、十元、二十元”等聲音，一會(huì)兒功夫，那個(gè)同學(xué)就把腳下的小說(shuō)賣光了，不過，來(lái)的同學(xué)還是一波接著一波。
“丁零鈴”上課的鈴聲響了，我問他賣了多少錢，他說(shuō)：“我也不知道，反正錢出的最高的是五十元。”看著他一臉得意的樣子，我不滿意的朝他翻了一下白眼：都把生意做到學(xué)校里來(lái)了，這里是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不是交易市場(chǎng)。
這一節(jié)課很快過去了，一下課那個(gè)同學(xué)就又跳到桌子上，我正猜想他葫蘆里到底賣的是什么藥，只見他掏出賣書的'二百元錢，就攥進(jìn)了捐款箱。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他是在為受災(zāi)的群眾捐款。看到他的這一舉動(dòng)，同學(xué)們都被他感動(dòng)了，紛紛從口袋里掏出自己的零花錢投進(jìn)了捐款箱。教室里頓時(shí)被一種愛的力量占據(jù)著！
這一次的校園風(fēng)波真是一次愛心大揭秘啊！
校園風(fēng)波作文2
張?zhí)煊拥氖植恍⌒膴A了根刺，顧鴻程陪他去醫(yī)務(wù)室，半天也沒回，醫(yī)務(wù)室也沒人。老師知道后火速安排十二個(gè)班長(zhǎng)，分組找人。
我與董雨馨一組，搜索四號(hào)樓。下課時(shí)間，人三五成群，很不好找。我的.眼睛像雷達(dá)一樣掃描：太高了，不是；太矮了，不是；太瘦了，也不是。“你看，他們！”董雨馨大叫。我們倆立即像老虎撲食一樣沖過去，哎！不對(duì)，真是“抓了張飛當(dāng)李逵打——搞錯(cuò)了人”。我們一組一會(huì)兒就把四號(hào)樓找了個(gè)遍，都沒有看見他們的影子。
“你看！”這時(shí)有人大喊起來(lái)，“他們?cè)谔炫_(tái)！”哈，找到了！班干們立即健步如飛，像舉行百米比賽一樣飛奔過去。那兩個(gè)人看見我們奔來(lái)，全都丈八羅漢——摸不著頭腦，一臉迷茫。怎么，怎么又不是啊！
哎！就剩下地下車庫(kù)沒有找了，班長(zhǎng)們準(zhǔn)備勇闖“黑暗地下城”。地下車庫(kù)靜的連呼吸聲都聽得到，那陰森的感覺不禁讓我打起了寒顫。“啊！有鬼！”背后有人叫。我迅速轉(zhuǎn)身，呼！虛驚一場(chǎng)，是個(gè)攝像頭。終于走到了車庫(kù)盡頭，我們牽著的手都捏出了一把汗，依然沒有他們的人影。
我們失落地回到教室，詫異地發(fā)現(xiàn)他們倆安逸地在座位上聊閑。原來(lái)張?zhí)煊颖凰笠處メt(yī)院打針了，哎……
【校園風(fēng)波作文】相關(guān)文章：
校園風(fēng)波作文08-23
校園風(fēng)波作文01-14
校園風(fēng)波小學(xué)作文07-23
校園風(fēng)波作文13篇08-25
校園風(fēng)波作文400字11-05
[經(jīng)典]校園風(fēng)波作文13篇10-15
校園風(fēng)波作文(精選15篇)10-31
校園風(fēng)波作文（精選24篇）06-16
校園風(fēng)波作文(13篇)05-13
校園風(fēng)波作文15篇08-16