校園的作文(通用3篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的校園的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的作文 篇1
風，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑糧珊珊而來；樹木開始脫下綠色的夏裝。大地呈現出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。
走進校園，梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵，有紅葉子的草、綠葉子草……五顏六色，美麗極了！最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭，她的葉子綠油油的花莖很粗，大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上，有的花瓣兒全展開了，露出了美麗的笑容；有的還是花骨朵，像一個個害羞的小姑糧低著頭。
向前走，只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路兩旁。它的樹干有碗口那么粗，黃褐色的樹皮一圈饒著一圈。葉子向四面張開，從遠出看，就像一把綠色的大傘。教學樓前，一株株常青樹郁郁蔥蔥，秋風一吹，便輕輕舞動。
走進教學樓，朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設備齊全的學校！
來到操場，紅色、綠色的跑道撲入眼簾。每當下課，操場上就會熱鬧非凡。同學們在快樂的`游戲，你追我趕，高興極了！
操場后方有一株高大的玉蘭樹。據說她已有九十多年的樹齡，非常古老。每當秋風一吹，落葉就翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。
可愛的校園，你是我們成長的搖籃，我永遠愛你！
校園的作文 篇2
其實，老“銅鐘”只不過是一片掛在檐子下的銅板。
從我入學以來，它就一直掛在那兒。下雨天在那，大晴天在那兒，旭日東升它在那，夜深人靜它在那兒，國旗升起時它在那兒，就連一批一批的六年級參加畢業典禮時，它仍然在那兒。它猶如一個德高望重的老者，在無時不見證著我們的成長，又好像是一個無形的門丁，與門房的老爺爺一起，欣慰地望著一顆顆優秀的獨苗兒茁壯成長。
老“銅鐘”在風中微微搖曳著，在陽光下，反射出耀眼的光芒，在鋼花小學的操場上，如日圭表一樣，斜下陽光來，有時是個薄片，有時是個平形四邊形。上面的銅銹依稀可見，襯著幾條像龍的花紋，用手摸的感覺很奇異，有時冰冷，有時稍稍有溫度傳來，加上這花雕，用手來回摸兩下，像按摩一樣，很舒服。
課間，偶爾有同學踢的球或沙包撞了它，銅板子就會發出“咚——當”的'聲音，不像是指責，而像是笑著打圓場。
有幾次，全校停電了，投影用不了，鈴聲播不了，老“銅鐘”發揮了重大的作用，上課鈴它急促，重重的播出來了，下課鈴它悠揚，歡快的播出來了，甚至，第二節課下課的眼保健操鈴聲也一聲長，一聲短的響了起來，下了課一看那兒，門衛老大爺用棒槌敲銅鐘，像默契的搭檔一樣。
六年光陰，眨眨眼就過了，老銅種的花紋也慢慢淡了起來，不清楚了，我有點舍不得老銅鐘，它陪我度過了六年快樂的時光。
校園的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，六年的光陰以消逝而去。回想起那曾經的點點滴滴，如影片回放在我的腦海里，我們的第二個家園——大連明星小學，就是這部電影的拍攝地點。
每天，迎著初升的朝陽，踏進棕色的教學樓，映入眼簾的是一個巨大的屏幕，上面寫滿了名言警句，那是對我們的鼓舞和激勵;這時，一陣光芒從頭頂照射下來，原來是金碧輝煌的水晶吊燈，上面鑲嵌的一顆顆水晶，美麗中帶著莊嚴，裝嚴中帶著輝煌;“咚咚咚”，歐式鐘表掐算著每一秒的時間，使我們不浪費每一分，每一秒，讓我們懂得分秒必爭的道理;鐘表旁，一個展覽柜出現在我的'面前，那里記錄了我們辛辛苦苦得來的香甜果實，我們拼盡全力獲得勝利的見證，一個個獎狀對我們來說都有無比重要的意義。
隨著樓梯到了五樓，便可以見到我們的教室，我們天天學習，天天進步的地方，那里載滿了我們對未來的憧憬，對以后的理想。打開門，走進教室，三十三個桌凳整整齊齊的擺在教室里。一個木質的講臺在巨大的長方形黑板前立著，站在講臺像前望著，“讀書破萬卷，下筆如有神”幾個大字盡收眼底。在名言的周圍，便是我們的作文、書法作品，這是我們平時積累學習的體現。
寫累了，不如到操場上玩一玩吧。兩根筆直的旗桿矗立在操場上，一個是中華人民共和國的國旗，還有一個就是我們大連明星小學的校旗，風輕輕吹過，旗幟就隨著風飄動。二百米的紅色膠皮跑道圍著一大片綠色的草地，那就是我們天天嬉戲玩耍的地方，一個充滿歡聲笑語的地方。
如今，我已經12歲了，即將要升到初中，迎接而來的是另一個校園，但我永遠不會忘記我的母校——大連明星小學。
【校園的作文】相關文章：
校園 -校園作文06-25
校園 -校園作文08-26
雨中的校園|雨中的校園作文|校園作文10-16
難忘校園作文 -校園作文10-06
校園春色作文 -校園作文11-28
我們的校園作文 -校園作文10-29
我們的校園作文 -校園作文10-20
校園尋春 -校園作文06-24
校園春色 -校園作文09-30
校園的“綠” -校園作文11-30