珍藏的一把傘作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的珍藏的一把傘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍藏的一把傘作文1

　　有一天，放學的鈴聲響了，小紅背著書包回家。

　　回家后，她正準備打開本子做作業，突然，半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳，她抬起頭來往窗戶那兒一看發現窗外飄灑著雨絲，不好，要下雨了，于是她按照媽媽的吩咐去關窗戶，就在她伸手的那一瞬間，她看見了對面學校教學樓上的燈還亮著。她想老師有一種習慣，就是今天的事必須今天做完，今天我們剛考了一次試，老師想必還在辦公室批改試卷，我得給她去送雨傘，不然老師冒著雨回家會感冒的。

　　于是，小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔沖向學校，盡管濺起的水花打濕了她的.裙角，可她毫不在意，她心只想著能夠盡快地把傘給老師送去，不讓老師冒雨回家。

　　不一會兒，到了學校，她想立刻沖進辦公室把傘遞給老師，當她來到窗前看見老師那專注的神情，她止住了腳步，她轉念一想：我不能打擾老師啊。于是，她就站在老師辦公室的窗外靜靜地等著。這時，風更狂了，雨更猛了，雨絲也變成瓢潑大雨，她心里一陣顫抖，想：算了吧！還是回家吧！可是，如果我回家了，老師沒有傘不就會淋著雨回家。經過一番思想斗爭后，她還是決定繼續等老師批改往試卷。過了很久，老師終于批改完試卷，只見老師伸了個懶腰，準備回家，突然看見窗外正下著雨，心里不由得發起愁來。正在這時候，小紅跑進了辦公室，把雨傘遞給了老師，老師先是一愣，接著明白了過來，心里十分感動，拍著小紅的頭說：“你真是一個懂事的好孩子！”說完，她們倆打著傘漸漸地消失在雨幕中！

珍藏的一把傘作文2

　　“轟隆隆，轟隆隆！”天上打著雷，下著雨，我的心也一樣打著雷，下著雨。老師的講課聲是那么刺耳，同學們悄悄的說話聲是那么的煩人，我的`腦里一片白。

　　中午，就因為看了一小會兒電視，跟媽媽吵了一架。

　　到了學校，心里還堵著氣。

　　上到了第三節課時，忽然下起了大雨，我也沒心聽課了。帶的雨傘壞掉了，怎么回家？又沒有同路的同學，也沒有好的雨傘。

　　老師那灼人的目光又射到了我的身上，“回敬”了一下后，又拿著筆發呆。

　　打電話給老爸吧，打擾他上班不太好。要不要打給她？哼，才不呢！我可不想為那件事道歉。等到雨停了才回家？明天就要期末考了，還要回家復習呢！

　　就在我胡思亂想的時候，媽媽來了。我走出教室，沒好氣地說：“干嗎？”媽媽遞來了一把雨傘，說：“給你雨傘。這把堅固，風大了不會吹翻的。回家要走大路，小巷子淹水了……”我看了看手中的這把雨傘，不像平時那么輕巧了，是那么的沉重，里面灌滿了沉沉的愛，讓我喘不過氣。但是出與一種叛逆的心理，我還是推了回去，沒好氣地說：“不用了，我自己有。”說完又走進了教室里。

　　窗外的雨越下越大，但我的心里卻是一片晴朗。老師的講課聲是那么好聽，同學們悄悄的說話聲是那么有趣，我的腦海里滿是快樂的小精靈！

　　就是因為——一把雨傘。

珍藏的一把傘作文3

　　友人說：“人生像一盞明燈照亮了黑暗。”友人說：“人生是世界這面鏡子的真實寫照。”但我卻不這樣認為，當然，我有我自己的理由。

　　在我眼里，人生并不長遠，它是短暫的；人生并不巨大，卻很渺小；人生并不完美，總有缺陷。但人生是既快樂又充實的，享受人生的樂趣，使人生又增添了許多光彩。有的時候，人生在流淚，在哭泣，呻吟著。它到底是什么？不是別的，它就是一把雨傘，小小的！

　　友人問：“撐下人生的，為什么只是平凡的雨傘呢？”的確是的，雨傘只是生活中的一種工具，它并不能代表什么，也不能用堪稱來形容，但是它的力量是無窮無盡的。就如同大海一樣，波濤起伏，無邊無際；又像太陽一般，熱氣十足。無論是什么，他們的共同點在于：貢獻的威力可以開天辟地了。友人說：“似乎人生就像演員在臺上排戲一樣，趣味、韻味都有。”這我不否定，但如果中途下雨了，你會撐起傘還是在抱怨天氣？不要怨天尤人，撐起雨傘吧，就在這一瞬間的動作，何不嘗試？這才有生活的美。友人又會問：“那雨傘的力量來自哪兒？”我可以很清楚地告訴他：“來自成功的一個人生出發點，經歷了這個出發點之后，卻還有無數次撐開雨傘的勇氣，也有樂觀的`心態。不因別的，只因那時的風吹草動，不足以平息，如果天還在下雨，那就更應該舉起一片傘，永遠保持著笑的人生態度！這就是人生的秘訣。

　　人生就像一把雨傘！笑著撐開雨傘!

珍藏的一把傘作文4

　　家里有一把舊的雨傘，但我一直珍藏，不舍得丟。

　　那是一個晴朗的早上，爸爸看到低飛的燕子，便指給我看，說：“燕子低飛，是下雨的前兆，你別忘了帶傘。”我不以為然：“怎么可能？天氣這么晴朗。”說完就上學去了。

　　快樂的一天過去了，不料放學時，萬里晴空的忽然變成了電閃雷鳴，大雨瓢潑一般傾瀉而下。教室里炸開了鍋，有的同學在埋怨：“怎么這會兒下起了雨！”；有的同學后悔自己沒帶傘；還有的同學急得焦頭爛額，忙著找同學共用一把傘。而帶了傘的同學則神氣十足。而我，此刻已后悔得恨不得鉆地洞里去了，早上真應該聽爸爸的話。

　　一分鐘，二分鐘……時間慢慢流逝，教室里的人也越來越少，眼看教室里的同學一個個被自己的爸媽接走，我早已安放不住焦急的心，急得在教室里走來走去。

　　忽然，我看見一個人打著傘匆匆地向我們教室走來。沒錯！我看清了，那就是我爸爸，只見他一手打著一把傘，另一只手還拿著一把傘。爸爸奔向我，一把拉過我的手，笑瞇瞇地說：“走，跟爸回家。”

　　我撐了傘，和爸爸一起下樓。操場上有許多小水洼，爸爸怕我打濕了鞋感冒了。于是蹲下身子，讓我趴在他的背上回家。我伏在爸爸的背上，手里撐著傘。小小的.傘下遮擋著我和爸爸兩人，有些許小，但卻讓我感到了深深的父愛。雨不停地下，爸爸沉重的腳步聲掩蓋了滴答滴答的水聲。

　　回到家，我仔細端詳那把綠色的、有點舊的還淌著水珠的雨傘，忽然有一股暖流在心中流淌，我知道，那是父愛的暖流！

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