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見聞作文(集錦4篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的見聞作文4篇,希望對大家有所幫助。
見聞作文 篇1
“丁零零……”震耳欲聾的鈴聲響遍了校園的每一個角落。“唉,終于放學了!”我一邊想一邊走出校門,放學鈴聲真神,一下子就把全身的包袱都松懈下來了。當我走出校門,等待媽媽來接我回家的時候,我看到了這樣的一幕——
一位白發蒼蒼、正值風燭殘年的老人躺在馬路上,他那一道道陰溝似的皺紋,就像在平靜的湖水里拋了一塊磚一樣。寒風呼嘯,老人流滿鮮血的鼻子已經凍得發紅。他那顫抖的雙手,好像在向路人呼救。他并沒有得到人們的幫助,反而迎來了無情的討論。路人甲說:“會不會是個碰瓷的呢?”路人乙說:“要是我,肯定不會扶他,要是真是個碰瓷的,我可不是虧大了嗎?”路人丙說:“散了吧,絕對會有個傻瓜來扶的,到時候……”
人群散后,一位年輕的志愿者來到老人的身邊,親切地說:“老人家,我送你去醫院吧,要不我先扶你起來。”老人點了點頭,眼里充滿了感激之情。可誰知,志愿者剛碰到老人,老人就開始大喊大叫,開始呻吟:“啊,你這個壞人,要不是你,我怎么能成現在這模樣?今天要是不給我二十萬,你就別想走!”志愿者這時才發現,老人是碰瓷的,自己中了計。隨即老人又叫起來:“哎呀,你這小伙子,怎么只學壞不學好呢……我真是命苦啊,今天被你撞成這樣,我家里還有那么多人等著我去養活呢……”
老人開始痛苦地呻吟,一個中年男子徑直向老人跑來,嘴里還不時地念叨著:“爸啊!你這是怎么了啊!是誰把你弄成這樣的?是你嗎?”說罷,中年男子用手指著志愿者。志愿者慌慌張張地直搖手:“不是我干的,我只是好心幫助老人家。”
“是嗎?你有什么證據嗎?”
“我……我沒有……”
“我有,我可以證明志愿者是與這件事無關的。”志愿者的身后傳來一道聲音。我定睛一看,是一位風度翩翩的`少年,優雅不失風度,純真不失成熟。只見他手里拿著一部手機,手機正在拍攝整個畫面,很顯然,他在記錄證據!這時,中年男子慌了,誰知他剛準備逃跑,就被一只有力的手抓住了,是警察!原來,這少年當時急中生智,讓朋友用電話報了警。警察疏理清楚事情的原委后,證明了老人和中年男子合伙碰瓷,志愿者是為了幫助老人才中計的。
碰瓷的老人無恥地利用人們的同情心實在該罰,他嚴重傷害了人們的信任。當一個真正需要幫助的老人倒地時,我們該如何判斷,如何在保護自己的前提下救助他人,這個問題值得深思。
見聞作文 篇2
不知不覺,過去了許多天,我已融入到了初一四班了。和藹可親的老師,活潑可愛的同學,干凈整潔的教室,使我的學習興趣悄悄萌發了,讓我對未來產生無限憧憬。
“交作業了!”一進教室,便聽到這樣的聲音,到底是誰呀?真是不見其人,先聞其聲。我一坐下來,就有好幾個組長前來要作業,我只好在眾多催促的聲音中快速的拿出作業,啊!耳邊終于清凈了。早讀的時候,教室里總會出現許多人忙碌的身影,多么的勤奮的.同學呀!
“打開課本第2課。”老師用自己沙啞的聲音,竭力讓自己大聲,使所有人都能聽見,可誰能發現,老師的臉頰漸漸的紅起來:老師發燒了,果然不出所料,下午遲遲沒有老師的身影,原來老師因病請假了。啊!老師竟然發著燒,還堅持給我們上課,多么兢業的老師啊!
“這兒掃掃,還有這兒。”許多值日生都手拿掃帚,準備把教室做大整理,哈,這兒有一張紙,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。這張紙回到了他的家———垃圾簍。不一會兒,教室就被打掃的一塵不染。多么熱愛勞動的同學呀!
“這道題怎么做?”一下課,有的同學就手拿課本,走到數學課代表面前,問起提來。多么積極向上的同學!
熱愛勞動,積極向上的同學和兢兢業業的老師,還有干凈的學習環境組成一個欣欣向榮,勤奮努力的初一四班,永遠閃閃發光。
見聞作文 篇3
們爬呀爬呀,終于爬到了彩虹瀑布!真驚奇,在這里竟然全都是雪,我好奇怪,這么熱的天怎么還會有雪呢?我玩了一會兒手都要凍僵了,我趕緊把我的手送進我爸的手里,讓我爸暖暖我的手。我們下了山,坐車回到了家里。
休息了一會,該到我生日派對的時候,媽媽讓我下樓找朋友們,我由近到遠找朋友,我把能找到的朋友都找來了,今天因此有些朋友出去玩了沒回來,還有的出去吃飯了,他們沒能來,我覺得非常的遺憾。來參加我生日聚會的有:洋洋,菲菲和明明。雖然只找到了三個朋友,但我們玩的還是很開心。
我們先許愿點蠟燭,爸爸給我點燃了一根蠟燭,讓我拿著他把蛋糕上的八根蠟燭都點燃。因為我過八歲生日了。然后媽媽把蛋糕分成一塊一塊的,分給我們大家吃。第一塊給了姥姥,因為這是姥姥給我買的蛋糕。朋友們也都每人吃了一塊,媽媽還專門去買了雞米花和薯條,雪碧、可樂來招待我的.朋友們。吃完了以后,我和菲菲,洋洋進行了槍戰爭游戲,明明在一邊玩我的玩具。和朋友們一起玩時間長的真快,我覺得只玩了一會兒,朋友們就要回家了。
這個生日我過的很快樂,就是爬山累了點兒。我告訴你們一個秘密,我爬山的時候還遇到了我們班的郝連一澤呢,我們倆個還合影了呢!
我喜歡清明節小假期,因為在這個小假期里我都會過生日,又長大一歲!
見聞作文 篇4
今天,是星期四,就要過六一兒童節了!
媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:我的好寶寶呀,6時了,該起床了。
我還沒有反應過來,就已經被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子。
我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是快樂的六一兒童節。我高興地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:太棒了,太棒了!
然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向學校奔去。到了學校,同學們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的.小女生。突然,班里的電話響了,我接起學校的電話說:這里是一年級九班,請問您找誰?電話對方說:我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。我給楊老師高興的說:我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。楊老師說:那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服。
我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:跳舞的小女生跟我走。
現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。
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