愛的作文

時(shí)間：2024-12-16 16:32:05 愛的作文我要投稿

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愛的作文精華(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的作文精華(4篇)

愛的作文篇1

　　人是奇怪的，有些對(duì)別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。

　　幼時(shí)，于我而言最為熟悉且美好的事物便是奶奶親手納的鞋墊。爸媽由于工作常是不在家的，陪伴我的是無數(shù)生動(dòng)有趣的繪本和奶奶的繡線。看膩了繪本，便會(huì)停下來靜靜欣賞奶奶穿針引線的動(dòng)作。

　　從盒里拿出老花鏡架上，戴上銅金色的頂針,熟練地從亂成一團(tuán)糾葛不清的各色線團(tuán)中抽出一絲她所需的，伸到嘴邊輕抿一口，一手拈針，線頭宛若魚躍龍門一般穿針而過，再打個(gè)結(jié)，那線在奶奶手中便如游龍一般竄上鉆下。本是平平無奇的黑色鞋墊，在她的手下一下子有了生命色彩。她繡紅線，那紅便是一片又一片翻滾的火燒云，吞噬沉寂的黑，填滿絢爛的霞；她繡藍(lán)線，那藍(lán)便是一朵又一朵涌起的浪花，洶涌拍岸，繼而碎成一地星星點(diǎn)點(diǎn)的星光;她繡黃線，那黃便是一束又一束耀目的陽光，鋪灑遍地。繡出的，或是“一路平安”的字樣，或是栩栩如生的蝴蝶、燕子，或是爭(zhēng)奇斗艷的牡丹、菊花，奶奶的愛也化成了涓涓細(xì)流，融進(jìn)了絲線，納進(jìn)了鞋墊之中。這份微小的美好，陪伴了我一整個(gè)童年。

　　上了小學(xué)，隨爸媽搬進(jìn)了城里，住進(jìn)了高樓，商鋪中各式的鞋子任人挑選，卻再不見記憶中的那抹物件。愈發(fā)減少的`回家次數(shù)，似是一把鎖,將我與奶奶的回憶緊緊禁錮。

　　可總會(huì)覺得缺了點(diǎn)什么，在新買的小皮鞋將腳磨出一個(gè)個(gè)水泡時(shí)，在夜深人靜心中泛起思念漣漪時(shí)，于是又捧起那落滿灰塵的鞋墊,又拾心中的舊時(shí)光。鞋墊放入新鞋，伸腳踩入，柔軟的棉線包裹住腳丫，奶奶的愛也將我緊緊包裹。那牢固的鎖應(yīng)聲而落，回憶中的美好，色彩依舊。

　　時(shí)光化蝶，翩躚而過。山一程，水一程，我踩著奶奶繡的鞋墊漸行漸遠(yuǎn)，奶奶的愛化為細(xì)小的一針一線,縫在心間,無論走向何方，那愛永不褪色。

愛的作文篇2

　　普通人說一個(gè)字只需要一秒鐘，可對(duì)于聾啞人可就是難上加難了，他們的語言更多來自內(nèi)心、雙手，他們多么渴望開口說話啊！今天我終于感受到她們的內(nèi)心了。

　　這一次的文學(xué)班，老師叫我們對(duì)同桌說話，可只能做口型，而不能發(fā)出聲音，也不知道是不是這個(gè)游戲太新鮮了，老師一說開始同學(xué)們就絞盡腦汁地想，我也不例外，馬上找到同桌吳欣怡，立即對(duì)她說了一個(gè)“千手觀音”，“烏龜光影？”不知道是不是我說得太快了，吳欣怡一臉疑惑地看著我，我只好又“說”了一遍，這一遍我用非常慢的速度，嘴巴快要碰到桌子上了，可她還是丈二和尚摸不著頭腦，我泄氣了，“原來不能用語言交談是一件多么痛苦的事情啊！”我不禁發(fā)出感嘆。

　　頭痛的手語游戲又來了，我除了“是”字之外的其它字都會(huì)“說”了，可這個(gè)“是”字真難啊，中指放在十指上面，然后上下?lián)u擺兩下，可我協(xié)調(diào)性不好，老是做不出上下?lián)u擺的`這個(gè)動(dòng)作。“啊呀，手語竟然比口語更難呀！”我又一次發(fā)出了感嘆。

　　我懂得了一個(gè)道理：聾啞人學(xué)會(huì)講話是辛苦的，所以我們平時(shí)千萬不要笑話聾啞人，而要幫助、給予他（她）們理解，給予他們關(guān)懷。

愛的作文篇3

　　陽光溫暖地照耀著大地，灑下一樹光陰。暖暖的微風(fēng)輕柔地拂過青蔥樹木，引來樹林沙沙作響。樹枝上的雛鳥翹首以盼，等待著母親的歸來，這目光似曾相似，我這樣想著。

　　眼前的情景忽地變了。雨后的草地翠綠欲滴，閃耀著晶瑩的露珠，空氣清新濕潤(rùn)，圍繞著淡淡的霧氣，好似漫步在云端中。突然一陣瑯瑯書聲打斷了我的遐想，破舊的房屋，搖搖欲墜的房梁、掉了色的墻瓦，無一不透露出這片教室的寒酸。一張張凍的通紅的臉蛋高高揚(yáng)著，眼睛睜的大大的，爭(zhēng)搶著回答問題。老師臉上掛著明麗的笑容，眼睛瞇著彎彎的弧度，她偶爾向我看來，眼中有來不及收回的寵溺與歡欣。我想，這也許就是愛吧。

　　我的腦海中又現(xiàn)出一重心幕來，下午的陽光溫暖又和煦，鳥兒嘰嘰喳喳地伴隨一路清風(fēng)，我背著書包，牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地往前走。我興奮極了，把一天沒見到媽媽的思念付之言語，學(xué)校的'趣事啊、班中的喜聞樂見啊，校中的八卦啊……，一股腦的全都吐露出來，陽光懶懶地灑在我們母女二人的背上，投在地上的背影也顯得格外親密。忽然一瞬的靜默，我抬頭看向媽媽，發(fā)現(xiàn)她佯裝不耐煩的臉上顯露出了一抹笑意，而眼睛里是對(duì)我滿滿的愛意與縱容。我想，這也許就是愛吧。

　　這目光太過熟悉，不禁勾起了我心底的回憶。傍晚，通紅的晚霞映著落日的最后一抹余光，閃耀著奪目的金光，微風(fēng)拂動(dòng)著草坪上嫩綠的枝葉。有一對(duì)老年夫妻并肩坐在長(zhǎng)椅上，微風(fēng)吹亂了奶奶的白發(fā)，爺爺耐心地幫她捋順頭發(fā)，摘了一朵掉落在地上的野花插入奶奶銀白色的發(fā)間。樹上桂花的香氣彌漫來，淡淡縈繞在老人身旁，他們相依相偎，轉(zhuǎn)頭回望著對(duì)方，美好得像是一張濃淡相宜的油畫。我掏出手機(jī)，定格了這美好瞬間。他們眼中濃濃的愛意似乎要溢出屏幕。我想，這也許就是愛吧。

　　無數(shù)個(gè)充滿愛意的記憶凝聚在一起，匯集入了世間愛意之河。

　　陽光依舊照著，微風(fēng)依舊吹著。雛鳥與母親正在甜蜜共享晚餐，眼中是止不住的愛！

愛的作文篇4

　　召喚師峽谷，殘陽如血，空氣里都彌漫了噥噥的血腥味。貫穿峽谷的河流早已失去了本來的清澈，穿著紫藍(lán)兩色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士尸體密密麻麻布滿河道，大路，草叢等所有能見或不可見的地方。

　　“璐璐，你在哪？”探險(xiǎn)家ez悄悄從草叢里探出頭來。

　　“整個(gè)召喚師峽谷只有這個(gè)草叢沒有眼！！”這是他們被對(duì)手包圍，被對(duì)面猴子，琴媽一人一個(gè)大招沖散陣型前，璐璐告訴他的最后一句話。

　　ez什么都記不起來了，就記得對(duì)面兇神惡煞的狂暴輸出，對(duì)手近乎無解的各種控制技能，他只看到一身肉裝的德萊厄斯被瞬間秒殺，他只看到在野區(qū)橫行無阻的烏迪爾被暈住后，又被對(duì)面那個(gè)殘暴的.老女人vn釘在了墻上，接下來就是vn的大弩發(fā)出的金屬碰撞聲，他甚至沒看到他最好的朋友璐璐到底怎么樣了，他只聽到隊(duì)友拼了命的喊“沒被控住的趕緊走，基地要緊！”

　　江蘇高考零分作文：給你的愛，只剩最后一個(gè)R

　　容不了ez多做思考，一個(gè)E漂移進(jìn)了草叢，對(duì)面的法師是突進(jìn)女魔頭卡特琳娜，一把一把飛刀不要命的向ez扔過來，雖然ez閃避得力，但仍然身中數(shù)刀。卡特琳娜早已手握蘭德里的折磨，ez受傷后深感皮膚灼熱不堪，痛不欲生，不過頑強(qiáng)的求生欲，讓他堅(jiān)持跑進(jìn)了璐璐告訴他的那個(gè)沒有眼的草叢，不過蘭德里的折磨造成的持續(xù)傷害已讓ez瀕臨死亡，然而身上已沒有一瓶血藥了。

　　“要不就在這里回城吧”，ez剛剛掏出回城卷，就看到不遠(yuǎn)處一堆腐爛的尸首旁邊沒有蒼蠅蚊子環(huán)繞，而是幾只五彩斑斕的蝴蝶。

　　“璐璐，是你嗎？”ez心中一驚一喜，難道剛剛那波慘烈的團(tuán)戰(zhàn)中裝備最差的璐璐還能生還？雖然心中存疑但ez卻不敢走出去看，他身上沒有偵察守衛(wèi)，而他根本不清楚對(duì)手到底在哪，雖然裝備是整個(gè)召喚師峽谷中最好的，但是剛剛被考特琳娜消耗了太多的生命，而對(duì)面基本沒怎么掉血。正在猶豫之時(shí)只見蝴蝶群晃晃悠悠的接近了。

　　“璐璐！！！”ez早已不在意滿身的傷痛，驚喜的叫出了聲。

　　“噓！！”璐璐失去了往日的神采，剛跑進(jìn)草叢就倒下了，不過聽到ez的呼喊還是下意識(shí)的讓他不要出聲。“他們?cè)谡夷悖悴灰雎暋！?/p>

　　“你還活著呢！！”

　　“已經(jīng)死過一回了。”璐璐幾乎發(fā)不出聲音了，“時(shí)光老頭把他的大給了我，我才有了這第二條命，不過，如果再不補(bǔ)給，我也命不久矣。”

　　“那我們趕緊回城吧。”

　　“不行，他們發(fā)誓要把我們一網(wǎng)打盡，已經(jīng)找了大半個(gè)峽谷了，很快就會(huì)找到這里來，我們回城需要一段時(shí)間，在這段時(shí)間他們肯定會(huì)找到這里，到時(shí)候我們一點(diǎn)辦法都沒有了！

　　“那我們?cè)趺崔k？趁他們不注意，開溜？”

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