我們的校園作文匯總3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我們的校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文 篇1
我們的智慧校園
今天,萬里無云,陽光明媚,我的心情非常激動,因為我們就要到新建成的智慧校園的教室里學習了!
走進寬闊的教室,里面非常干凈,在我們來之前,清潔機器人都已經把教室打掃的一塵不染,寬大的落地窗也被擦的干干凈凈,能映出我們的身影。
在教室的正面是一個巨大的智能播放器,老師講的東西都能直接顯示在這個屏幕上。這個屏幕上還能播放動畫片,把我們平常聽不懂的內容用動畫的形式播放出來,讓我們更加容易理解,記憶也更加深刻。
我們每個人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個小屏幕,屏幕是觸摸式的,學習過程中,可以隨時把要填寫的內容寫上去,保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動調節的,可以根據每個學生自己的.身體調節高低遠近。
在教學樓的樓頂上,鋪滿了太陽能發電器,學校里所有的電器都是使用太陽能產生的電力運轉的,而且所有的電器看不到一根電線。
在校園里種滿了各種各樣的樹,充滿了綠色,也種滿了各種各樣的花,這些樹和花都是學生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個電子屏,告訴我們什么時間澆水,什么時間施肥,什么時間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間,是我們的綠色操場,我們在操場里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......
我非常喜歡我們的智慧校園。
我們的校園作文 篇2
雪后的我們,像一只只可愛的麻雀,爭著搶著,在校園里一邊觀賞雪景,一邊在雪中玩耍。——題記
當劉天馳興奮地回到教室時,全班“沸騰”了,因為這預示著我們這堂語文課將漫步在校園里。我跟隨著混亂的人群,來到了大廳中。
向前走了幾米,映入眼簾的是一棵梅樹,那彎彎曲曲的枝干是那么遒勁,盡管花已經十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹,郁郁蔥蔥,好似一點也沒有經歷過冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放,遠遠看時還以為是玫瑰的花兒呢!我小心翼翼地踩上大理石板,仔細地打量著它,鮮紅的花瓣盡情綻放,仿佛一團火苗,在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋,張望著這個寂靜的校園。
欣賞完美麗的花兒,我們沿著一條小道向前走去,在經過中加班教室旁的'一片灌木叢中,我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下,放在手心里,看著它一點點地融化,心中不免有些可惜和悲傷。
繞過了一條羊腸小道,終于來到了操場。原本“綠油油”的操場瞬間被一層薄雪所覆蓋,呈現出一片綠里透白,白里透綠的效果。起初一些有創造力的同學,在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外,在雪上寫下了“Я”。正當我寫得入神時,突然稀稀疏疏的小雪下了起來,抬頭一看,原來有人將雪拋向空中,又落了下來,真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風起”啊!
在雪的世界里,不免會有一些不幸,雪仗就像一絲絲火星,燃燒著一個個“悲劇”。最令我記憶猶新的是可憐的周溟瀚,在受到四個人的“圍攻”下,無情的雪團打在他的身上,在他的衣服上“留下了一筆”,他只得稍稍把衣服擦拭了一下,便又投身到下一場“戰役”中了,畢竟“失敗乃兵家常事”。
很快下課鈴打響了,突然有警覺的人發現5班下課了,我們就只得趕緊趕回教室,但可悲的是,柳老師還是被5班同學發現了。
穿過雪后的校園,只覺得雪更有魅力了!
我們的校園作文 篇3
我們的校園作文250字
我們的校園,
是一幅美麗的畫,
畫中有優美的景。
還有生動的人。
畫中的小池塘,
池清水秀;
池里的魚兒,
悠然戲水。
畫中的操場,
生氣勃勃
操場中的國旗,
莊嚴肅穆。
畫中的教學樓,
整潔漂亮,
寬敞的教室里,
書聲瑯瑯。
畫中的'老師,
可親可敬,
可愛的同學們,
朝氣蓬勃。
我們的學校,
是我們心中,
最美的一幅畫!
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