愛的作文[共3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛的作文 篇1
暑假的一天下午,我們和大伯一家回老家看爺爺奶奶。我高興極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長時(shí)間沒見他們了。
當(dāng)奶奶知道我們要回來了,忙活著做了一大桌子菜,可好吃了。我們邊吃邊聊,不知不覺間天慢慢地黑了下來。等我們要走的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨。雨隨著風(fēng)飛舞起來,越下越大,越下越猛,我們只能一邊聊天一邊等著雨能下得小一點(diǎn)。爺爺不時(shí)地到外面看天氣情況,臉上帶著不安的神色,我知道爺爺是在擔(dān)心我們,因?yàn)槲覀冞有很長一段路程要走。
過了一會(huì)兒,爺爺從外面回來說:“雨小一點(diǎn)了,你們快點(diǎn)走吧。”聽了爺爺?shù)脑挘覀冮_始起身準(zhǔn)備走。“哎!等一等,外面沒有路燈,地上都是泥,我拿手燈送送你們,好照個(gè)明。”爺爺一邊咳嗽著一邊向外走,他完全不顧家里人的勸阻,執(zhí)意地向外走。我們只好跟在爺爺?shù)纳砗笙蛲饷孀呷ァ?/p>
天真黑呀,伸手不見五指,風(fēng)在刮著,雨在下著,平時(shí)熟悉的.路變得特別難走起來。我們深一腳淺一腳地小心翼翼地向前走著,一不小心還會(huì)滑一腳。有一段路特別難走,我還是讓爸爸抱著過去的。爺爺沒有打傘,拿著手燈在前面帶路,不時(shí)地回過頭來用燈
光為我們照明,一邊還叮囑我們說:“不要忙,小心路滑。”這時(shí)雨又下大了,我連忙把自己的雨傘遞給爺爺。爺爺把傘推回我頭上,說:“我不用打,你打著吧,別淋著了。”就這樣,一位八十歲的老人拿著燈,在前面走著,我們大家都跟在他的身后。爺爺一直把我們送到大路邊,站在路邊揮手讓我們上車。臨上車的時(shí)候,大伯對爺爺說:“爸,你打著傘吧,小心別感冒了。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們上了車,車子開動(dòng)了,爺爺還一直站在那里,朝我們揮手,目送我們前行。我在車上回頭看著爺爺,只見爺爺瘦小的身軀在雨中越來越模糊。我的淚不由得滾落下來……
爺爺,我那樸實(shí)的爺爺,您的愛永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
愛的作文 篇2
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師,那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。”可見,一個(gè)好老師對我們的成長有多么的重要。老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師,因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。
她留著長長的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。侯老師教我們語文,也是我們的.班主任。她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。我喜歡老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。雖然她批評同學(xué)十分嚴(yán)格,但她平時(shí)也很和藹。對于作業(yè),她很認(rèn)真,對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不要我們有錯(cuò)別字,在書寫上,她要我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字,卷面干凈,以免扣分。老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí),老師就給我們解釋得清清楚楚。侯老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講一些古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng)。老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹要感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺淮蟮匾兄x小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
愛的作文 篇3
我的驕傲簡直是“家喻戶曉”。就拿我考試的成績來說;一年級考進(jìn)了前五名,拿了獎(jiǎng)狀高高興興的回家,媽媽說:“不能驕傲,否則你會(huì)落后的,”我說:“好的”。開了學(xué),老師講課我認(rèn)為都會(huì)了,沒必要再認(rèn)真聽講了。看見考進(jìn)前五名的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的'聽講,心里不禁想:他們真傻,都會(huì)了還那么認(rèn)真干嘛?回到家,告訴媽媽說:“媽,那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)那么簡單的問題都不會(huì),他們太傻了。”經(jīng)過媽媽的一番解釋后,我才知道;不是他們傻,而是我太傻了。
上二年級了,我年終考試還是原來的名次,我沒感覺到一點(diǎn)兒退步的感覺。其實(shí),我已經(jīng)在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的退步了。
上三年級的時(shí)候,我考進(jìn)了前五-----第四名。媽媽訓(xùn)了我一頓,我傷心極了。媽媽說:“這就是驕傲的后果。”
上四年級的時(shí)候,我考進(jìn)了前十-----第八名又后退了,唉!
上五年級的時(shí)候,也隨著后退。
從此,我為自己找了一個(gè)名言警句------“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。這就是我的座右銘。我要告訴我自己:“不能再驕傲了!”
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