(熱)感動的作文9篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的感動的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動的作文 篇1
它,無時無刻不在我的身邊,每時每刻都在提醒我,促我思考,點我警醒,催我奮進,它,就是最能感動我的一本書——《歷史》教課書。
《歷史》,它讓我認知了什么是毅力。劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮,倘若,劉備同張飛、關羽一樣,因一次沒有見到諸葛亮而生氣,那么何來以后的三分天下呢?恐怕劉備、張飛、關羽三人也只能去當一個士兵,某一天,在某個戰場上戰死而已!至于諸葛亮,恐怕后世也不會留下他的千古名篇《出師表》了。劉備的.毅力成就了世上一段佳話。歷史,讓我認知了如此重要的東西。
《歷史》,它讓我領略了什么是樂觀。蘇軾是一個奇才,如果他沒有樂觀精神,恐怕他的詞就不會流傳千古,讓萬人仰慕。歷史,它還教會我什么是自信。沒有自信何來當年那個女皇 —— 武則天,如果沒有自信,僅憑她的手段和美貌,也許她 “ 政啟開元,治宏貞觀 ” 的功績只會沉沒在皇宮。也不會使武則天成為中華悠悠第一女皇。
《歷史》記敘的人物和故事時時令我感懷。楚霸王與虞姬,雖然我并不欣賞項羽,他完全可以過江東、召集人馬東山再起,但我感動于他們的愛情,感動于虞姬的那句話: “ 說好一生一世,就要一生一世,少一分一秒也不行。 ” 我想項羽有如此女子相伴,他死而無憾了。我也感動于俞伯牙挑斷琴弦、痛摔愛琴的那一刻,我看到了友誼。鐘子期與俞伯牙是一對朋友,他們之間的默契,非同一般。聽到伯牙的琴聲,鐘子期說: “ 巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。 ” 鐘子期死后,俞伯牙的“你我千金義,歷盡天涯無足語,此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死”讓人可憐、可嘆,從此高山流水,佳話傳世永不滅。鐘子期與俞伯牙的友誼,真實地感動我的心。
《歷史》,真的是一本好書,它無處不在感動著我,從古至今,由中國到世界,生產、發展、戰爭、和平、友誼、愛情鞭策著我,感動著我,激勵著我,使我在歷史的長河中領略人民的偉大、生命的不息、發展的進速。《歷史》,它真是一本能感動人心的好書,難怪古人云: “ 以史為鑒,可以知興亡矣。 ”
感動的作文 篇2
我的童年記憶中有很多令我感動的事,有親戚朋友給我帶來的感動,有同學之間給我帶來的感動……今天我想與大家分享這么一次感動。
游泳是我最喜愛的運動項目,就在去年暑假,媽媽給我報名參加了游泳訓練。一天,我還是照常去游泳館訓練。我每次進入游泳館都非常興奮,進入館內就有一股清涼的感覺迎面而來。游泳館內有一面特別大的玻璃墻,隔壁是一間休息室,透過玻璃就能看到休息室里陪同的家長,同樣媽媽也能看到我游泳的情景。每次游泳,媽媽都很周全地為我準備了飲用水、浴巾,和游泳器具。我換好了泳衣,來到泳池邊準備著。隨著教練一聲號令,我和小伙伴們一頭扎進水里,按照教練規定的范圍內游了幾個來回,就氣喘吁吁的了。我一邊游,一邊朝休息室望去,只見媽媽很難受的樣子,正用雙手按摩著太陽穴。準是媽媽的頭痛病又犯了。過了一會,中間休息幾分鐘,我急忙朝媽媽走去。媽媽看見濕淋淋的'我朝她走來,和往常一樣,早早地把浴巾捧在手里,把我包起來,摟在懷里,生怕我穿著潮濕的衣服著涼了,接著又給我拿水喝,好像一點兒都不難受了。我知道,為了照顧我,她把自己的病痛完全置之度外。“噓”—教練的哨子吹響了,這時我多么想去照顧媽媽,關心媽媽,就像平時她關心我一樣。
媽媽的愛最偉大的,她賦予我的愛我會永遠銘記在心,感動在心!
感動的作文 篇3
每個人都有自己的喜怒哀樂,都有自己獨特的情感,每個人也有自己想的東西,并且一直埋藏在心底,我記憶猶新的就是留在心中的那份感動。
還記得小時候,我和媽媽去了超市里,但我忽然看見一堆巧克力,我就徹底忘了,當我還沉浸在買多少的問題上,一回頭,媽媽已經不見啦!
我非常害怕,內心充滿了恐懼,就在這時一雙小手搭在了我的肩上,是妹妹。他對我說姐姐沒關系,我們待在原地媽媽發現我們不見了,一定會回來找我們的。過了一會我們終于被媽媽找到了。
有一種感動叫做陪伴,妹妹從小到大無時無刻不和我在一起。有一次我數學沒考好,就在我傷心欲絕的時候,妹妹沒有干別的事,他就坐在我的身旁,陪伴著我。等我的情緒稍微好了點。妹妹對我說不要灰心只要你努力啦下次一定可以考好的謝謝你!我對妹妹說。
也許感動是種陪伴,那么感動也許是一句話。有一段時間我簡直快瘋了,因為快到期末啦,所有的'人都在忙著復習,老師布置的作業也格外的多,妹妹每天早晨都會對我說一句話:加油,堅持就是勝利!這句話我堅持了下來。妹妹對我的愛,對我的每一次鼓舞,對我的每一次陪伴,都化作一種感動藏在心中永遠揮之不去。妹妹對我的愛像一滴水滋潤著我這顆幼小的小苗。使我漸漸長大。
感動對于一個人來說或許是一種感激,我對妹妹的感激已經成為我努力的動力,是我奮發向上的動力!
感動的作文 篇4
心頭小鹿亂撞,在心里默默數著“3、2、1”,“鈴……”終于,那天籟般的鈴聲不緊不慢地響了起來,周末啦!
匆匆吃完午飯,走到校門口,雙眼不停地搜索那個溫暖熟悉的身影。但我最終還是失望地收回了視線,因為爸爸沒來接我。
一個人無聊地走著。“放假了,爸爸為什么沒來接我?”我在心里嘀咕著。
“嗨!小妹,我送你回家吧!”
我條件反射地回過頭,失望,失望,再失望——身后是兩個染發的騎車青年壞壞地對我笑著。我繼續我的“歸家之旅”,這種事我不止一次遇到了,只要你不理他便萬事OK!
無聊地走了一會兒,身后再次傳來了那句話:
“小妹,我送你回家吧!”。
相同的一句話,出自兩個不同人之口,感覺真有天壤之別!
轉過頭,那是一個和藹可親的中年婦女。我沒有猶豫,朝阿姨笑笑,直接上了車。直覺告訴我,這個阿姨是一個善良的人。
道過謝后,我不解地問:“阿姨,你我素不相識,你為什么要幫我?”
“反正我們順路啊,這是很自然的嘛。對了,你家人沒來接你嗎?”
“沒有。”看到阿姨這么平易近人,我心里的戒備一下子消散了。
“你知道嗎?我在你們學校飯堂工作呢。”
“什么?!”她的話讓我大跌眼鏡,怎么飯堂里有這么平易近人的阿姨我都不知道?她們整天不都是兇巴巴的'嗎?
很快,在一個路口我下了車,我真誠地向阿姨道了謝。走時,阿姨還不忘打趣說:“小妹,下次有緣見到你,我還是載你!”
在阿姨離去的那一剎那,我的心里暖暖的,酸酸的。我知道,這種東西叫感動!
感動的作文 篇5
時令似流淌著的溪泉,川流不息地朝海的方向奔騰而去;世間恰似一幅七彩的圖畫,涂描著五顏六色的色調;空氣恍若一年的春夏秋冬,季節的交替不斷地變幻著,于不同季候里散發出不同的味道來;炫彩的記憶如今仿佛一汪清澈的海水,鮮亮于回憶里的清晰回眸。
歲月無痕,當我驀然回首,翻閱著自己的繁雜心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
感動無處不在。曾經街頭,有一個小女孩守在一棵樹下久久不肯離去,原來她在等待秋天最后一片樹葉落下,孩子的心是純真可愛的,她會為一個平凡的更替而感動。
然而,多日的匆匆中,多數人因為生活磨礪而變得粗糙,而漸漸冷漠,并也不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,也就更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。曾經有段時間,我似乎也忘記了感動的滋味。
曾經朋友那純樸的慰問,讓我疲憊的心感受到溫暖,讓我冷漠的心逐漸融化;每當我怕遇到不順心的事,心情變得憂郁、沉悶,甚至不禁落淚,朋友的話語總是最好的一劑良藥。
那一瞬間,我落淚了,被朋友樸實的語言感動了。隨后我也嘗試著改變自己,并且也嘗試著去關懷別人,或許這只是一個眼神,或許那只是一句話,但他人卻可以從我這里獲得了安慰,從我這里得到了真摯的關懷,贈予我感激的微笑。那一剎那,我明白了,慰問與真情是可以相互傳遞的。
感動是什么?一千個人可能就會有一千個答案。但時,無論是誰的回答,這都無法對一個并無感情的人說感動的意義何在。我明白:感動不是用來說的,而是用心來品的。
感動不是單純落淚,不是膚淺感時傷懷,而是一種內心的真情真意,是人與人之間心靈語言上的共鳴。
在生命的長河中,不,人生短暫,但每時每刻都有感動存在。
父母慈愛的目光,與他們一天一天憔悴的臉龐是我一生一世的感動;朋友的信箋,一張祝福的賀卡是溫暖心靈的感動;口渴了,同學幫我倒一杯水,這是無謂的感動;勞累了,相互之間捶捶背,這是無邊的感動;夕陽中,看著一對白發蒼蒼的夫妻相互攙扶著走向前方的彼岸,這也是感動……
或許,感動就只是是夏日一縷涼爽的清風,只是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
驀然,往事歷歷,有些事注定會被時間和歷史銘記;有些人卻用奮起的行動記載著我們這個團隊的'精神,那是見證團隊力量和團隊速度的精神,那是凝聚團隊信心和團隊宣言的力量!
行萬里路、交天下友,遠勝于埋頭書卷。
當我踏上人生奮進的旅程,驀然回首,我會由衷感到寶貴的友誼恰似那枝葉茂的常青樹,歲歲更新,猶如滾滾的長江水……那些事,令人鼓舞,催人奮進;那些人,可歌可泣,可敬可佩。
感動,你就住在我心底。
有多少悲壯激烈,就有多少感動;有多少夢想期望,就有多少光榮,一次次的感動無不銘記在服務人的心里,寫進了服務社的歷史畫卷。
感動如海,你我通行,用感動編制成愛的話卷,是天邊的云,是身邊的天,有感動,信感動。
生命的驟然飄逝。生活的瞬間脫軌。平淡的一切。正常中的變異。被救與救人。
任何人都在被強烈感動震撼的靈魂同時為思想理念的起始起又開始新思慮生活、思索人之間有好關系的完美結構。
世風中,愛與感動是信念;人海茫茫,此乃輕舟!
感動,紛飛的里程,異常的感動,組成了流逝歲月中的無限思戀,淡泊明麗地印記于我的腦海深處,真摯地貯存于我的那片心海,時段、場合,暖情放映,回憶掀起了記憶無味的那一縷,愛走著每個人心靈路程的邊緣,鋪設著歲月、如歌……
回想幼年時的點點滴滴,艱難,這一路,太多的感恩,太多的酸楚,卻始終羞于表達,我想詮釋!
我的熱,我的韌,我的魅,享受著,感染著,分享著。帆是何?舵是何?我雖身無彩鳳,但我愿意去勾勒我的那一片藍天。
遙望未來,有何意氣?激情?并進?相依?信任?支持?
風雨兼程的路有何不能走?又何不一起披荊斬棘;颶風大浪,又何不一起攜手承當。
憶往昔……
感動的作文 篇6
書頁翻動的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
在這學期的春季校外實踐活動中,在軍訓的最后一天的洪水決戰之生命中。雖只是模擬情景,但在模擬的情景中體現出,流露出真情實感。在軍訓中我們全班被分成了五個小家庭,每個家庭派代表搬運沙,我們一號家庭,經過爭論才派出‘大哥哥’,在經過五個家庭代表的爭論后,由我們班的大姐大和大哥大。他們來回搬動足有十斤的沙袋,汗水打濕了他們的'衣服,流淌在他們的全身。在搬動沙袋的第一秒,我哭了,為什么我沒有能力幫助他們,讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時,我真恨不得沖上前去幫助他們,告訴他們,我來。后來我會想起一句感人的話,“鄭聚熒,你太瘦小了,怕你經不起。還是我來吧!我是大哥哥我來!”一句句我來,我來。雖是簡簡單單的一句話,但是且讓人刻骨銘心,讓人感到不已!感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
感動的作文 篇7
渲染開時光的墨痕,尋心底未曾觸碰過的感動。
——題記
秋日,孤獨。在這憂傷的季節里,心情總會如落葉般低沉,在鄉下奶奶家田地前的小路上漫步,卻無心。
一個人獨行,很靜,卻總會浮想聯翩。想起二胡比賽的失利,成長的煩惱……心情復雜間,不覺踏入路邊的樹叢,遮天的大樹,幽遠的環境,映襯著我的心情。猛然間,仿佛是注定,我望見了它們。
我知道,那是野菊花。
那映入眼簾的`一抹黃色,很淡又很濃,遠遠觀望,竟在草叢中顯得如此耀眼,富有魔力般地使我一點一點靠近。一株野菊花很小,但幾十朵在一起,美得動人心魄。啊!它們竟是如此嬌小!花蕊是金色的,呈一個小球,花瓣細長而薄,比花蕊淡一些,它們雖沒有茉莉花的芬芳,卻有一絲清香;雖沒有牡丹的富貴,卻有自身的高雅。
“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”菊開在秋日,迎著秋風開放,野菊花的魅力,不僅僅在于它的野性,它的天然,它的淡香味,而在于它那極其頑強的生命力,它質樸卻不卑微。深秋時節,萬木枯萎,百花凋謝,它卻依然獨自開放,不畏嚴寒,堅強無畏,沖破艱險。
內心,震撼,無盡的感動。
人亦如此。面對逆境,永不放棄,尋找自己的路,腳踏實地,堅韌不屈,只有擁有頑強的毅力,才能綻放自己,活出生命的精彩。
古今文人,愛菊者甚多,贊菊者更多。因為它身上不止是淡雅,質樸,更是它的精神感染著所有人,激勵著所有人,從它身上去尋人生真理。
那曾經的遇見,那曾經令我感動的野菊花,將會永遠綻放在我心底。
一花一世界,野菊花,陪伴我,永遠,永遠。
感動的作文 篇8
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫的時候,我們需要一盞航燈來取暖……有時候,給予你溫暖的,不一定是生活在你身邊的那些親朋好友,也許是一些陌生人……
記得一天傍晚,寧靜安詳的黑夜被一陣喧鬧聲打破,因為有一個叔叔被電梯關了一個多小時無人救助,于是就在與保安大聲爭吵,電梯被那個氣急敗壞的叔叔封起來了。外婆和媽媽看到這情景,焦急地轉來轉去,商量該怎么辦。我們家住在二十幾層,更何況那時的我還小,邊哭邊吵著要回家睡覺,外婆年紀又大了,也爬不動,媽媽是女性,也沒有體力背著我爬樓。當時天色已晚,蒙蒙細雨像絹絲一樣,又輕又細,淅淅瀝瀝地下著,這樣的天氣,讓我們更加焦急了。
越來越多的人都聚集在了電梯口,有的家住在3樓、5樓……就干脆爬上去;有的聚在一起討論著怎么回事……場面鬧哄哄的。
這時,從暮色中走來一個人,走近一瞧,是我們小區保安,他笑瞇瞇地詢問我們怎么了,我們把事情一五一十的告訴他,他微微一笑,安慰我們不要怕,拿起自己隨身攜帶的手電筒,帶我們幾個樓層高的業主走進了3號樓1單元,一直乘電梯到頂層的天臺,這是兩個單元唯一連接的`地方。由于天臺沒燈,地面濕滑,保安叔叔怕我摔倒,一手拿著手電筒,一手把我抱了起來,準備走逃生梯,叔叔為了更好看路,貼心地換成背我,所謂“上樓容易,下樓難”。叔叔用這種巧妙的方法使得我們輕松回家。
一路上,他一邊安慰我,讓我不要害怕,一邊提醒著阿婆注意腳下樓梯,不要踩空,摔倒了!也談著些工作上的不順,都不想再堅持下去了,說好多業主誤會他們,甚至把有些事情推到他們身上,責罵他們,不尊重他們……
我的心咯噔一下,回想這位叔叔一路為我們祖孫三代的照顧,并沒有因為有些業主的責難而對需要幫助的人不管不問,反而依然用他的熱情和一片熱心來為我們服務,當然,他在當中也體會到我們對他的認可、肯定和尊重。
這么多年過去了,他的外貌、聲音我已記不清晰了,但那晚他濕透的后背和溫柔平和的笑卻依然在我的腦海中抹不去,滅不了。我想那時的我肯定是感動了……
感動的作文 篇9
感動是什么?感動是冬日里的一縷陽光;感動是夏日里的一絲清風;感動是生病中的一句問候;感動是是困難時一次幫助……
記得那是一次跑步比賽,我站到了起跑線上,聽著槍響,我奮力地向終點跑去。我咬著牙,皺著眉頭,揮舞著雙手,用盡全力向前跑著。可不知為什么,腳像掛了鉛似的,跑了許久,卻依然離終點差之千里。突然,我的'腳不小心拌了一下,我狠狠地撲倒在了地上。老師看到了我,忙把我扶到了一旁。我卷起褲管,只見膝蓋上擦掉了大塊皮,上面還沾著血。于是,我一瘸一拐地跟著老師走著,向醫務室走去,可才沒走幾步,就跌倒在了一旁,老師扶起我,說:“還能走嗎?要不我背你吧。”我不好意思地說:“不……不用了。”可剛站起來,又坐了下去。老師見了,也沒說話,把我拉了起來,背上我,朝醫務室緩緩走去。老師邁著沉重的步代,喘著粗氣。不一會兒,頭上便冒出了豆大的汗珠。看著這一幕,我不禁流下了眼淚。
費了好大的盡,終于到了醫務室。老師拿起棉簽,沾了些藥,涂在我的傷口上,我忍著疼,不一會兒,藥涂好了。老師讓我走著休息了一會兒,便又再次背起我,我的眼睛又濕潤了。
老師背著我,背了許久,終于把我背回了教室。老師遞給我一瓶水,我喝了下去,覺得好多了,可老師,卻已汗流浹背。
老師是我們做人的榜樣,是我們人生道路上的引導者,我們要向他學習!
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