雨的作文精華（6篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
天上烏云密布，朵朵白云化為雨滴，雨，你來了。
一陣清脆而有久違的滴答聲親吻著玻璃。雨，你細細的柔柔的，卻使我的心洶涌澎湃，如同暖流涌進我的每一個細胞。
滴滴，嗒。
雨，雖然你沒有陽光的博大，散遍大地的角角落落。沒有霧的神奇，營造仙境般的朦朧。沒有風的瀟灑，形成自由，來去無影。但是你晶瑩的身體能滋潤大地，溫暖我的心房。
嗒嗒嗒。
雨，我愛你，愛你的`纏綿。愛你紛紛揚揚飄灑的舞姿。愛你的歌聲，那么清脆甜恬。愛你一切的一切。
嗒嗒嗒。
雨，湖水因為你跳躍，蹦出一個個音符，奏出一曲曲優美的旋律，你似一個個小精靈，屋檐為你敲打節拍，嗒！嗒！嗒！嗒！雨傘與你親切地交談，哦！哦！哦！哦！。花朵享受著你溫情的守候，你癡癡地望著花朵，靜靜的守候，滴答！你邀請小草跳華爾茲，你如一位彬彬有禮的紳士，隨著風的速度，跳了好久。你不停的穿梭，終于你實現了自身價值。
;刷！刷！刷！你來的更猛了，結束了暴雨來臨之前的平靜吧。雨，你變成了暴跳如雷的豹子，誰碰你就會咬他一口。你行如閃電，沒等我們眨完眼，你就隆重而浩大地降臨。瞧，那貓兒本想再享受一下你的柔情，現已被你浸得濕淋淋，它閃進屋，不停地抖落身上的水珠。
漸漸地，漸漸地，雨小了，你又變回了原貌，輕輕的，柔柔的。花朵比以前更艷麗了，柳條也比先前更有勁頭，葉子好像畫了個妝，綠的耀眼，綠的透明。風吹過樹梢，清風的氣息，伴著野花的幽香，撲在大地微笑的臉龐。
大地沉醉在這刻，只聽見兩只不知名的鳥兒一起歌誦著。那婉轉的聲音伴著雨后的余韻。
雨的作文 篇2
雨，如果把它接上一碗喝了解渴，那么它相當于水；如果讓它從天而降，落在地上不管它，那么它就相當于雨。
春天的雨，可以讓萬物復蘇；夏天的雨，可以讓人很涼爽；秋天的雨，可以說是為了豐收慶祝的“酒”；冬天的雨，落在地上就凍成了冰。
春天，雨悄悄地落在了地上，讓小草伸出它的小嘴嘗一嘗雨水，小草大聲地叫著：“好喝！”唰一下，大家都伸出自己的小嘴嘗雨水。就是這樣，萬物復蘇了。
夏天，雨嘩嘩地下著，落在了地上是黑色的，落在了草上是綠色的……不一會兒，雨不見了，因為泥土吸收了它。我打著雨傘看看小草有沒有受傷，只聽雨水 不停地敲打著行人的雨傘，有著節奏地從天上跳下來，“咚、咚咚、咚、咚咚……”只看雨水落在不同行人的'雨傘上，變成了不同顏色的雨，有紅、紫、藍、黑…… 哇！多么漂亮的雨啊！
秋天，是農民伯伯高興的日子，因為豐收了！你們覺得是不是該慶祝一下呢？雨水躺在黃色的“床”上，多么像是為農民伯伯慶祝的“酒”啊！
冬天，是一個特別冷的日子，這時如果下了雨，恰好落在了白皚皚的雪上，經過寒風一吹，“雨”就變成了堅硬的“冰”了。這沒什么不好的，可以讓孩子們免費地滑上一次由雨變成的“冰”！
雨，并不是沒有顏色的，它有紅色、綠色、黑色等；雨，并不是沒有聲音的，它會發出嘩嘩、咚咚的聲音！
我喜歡雨，因為有它顏色，因此五彩繽紛；我喜歡雨，因為它有聲音，因此富有活力！
雨，有顏色，有聲音，我想大家也會喜歡它吧！
雨的作文 篇3
“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨是大自然的工匠，是大自然的奏樂師。雨的開場白總是有點讓人悶得慌，天黑的像潑了墨一般。也許是不均勻的情況，天上的烏云有深有淺。一道火花像一把利劍，戳穿了裝滿雨水的“黑袋子”，也許是孔大小的緣故，一開始雨淅淅瀝瀝地下著，很小很輕，仿佛是演奏的第一篇章。雨點就像筷子輕輕敲打杯子上那樣清脆的聲音“叮叮咚咚”，而天空的悶雷就像鼓聲“咚——”持久而沉悶。
漸漸，音樂會慢慢步入高潮，雨點變大了，黃豆般的大小雨點從天而降，打在窗戶上“噼里啪啦”像鞭子在抽打一樣;雨點打在屋檐上“咚咚咚”像是銅鈸在敲打;雨點打在水里“叮當叮當”像是在敲木琴;雷聲也大了“轟隆轟隆”像是大鑼的敲打聲，一聲高過一聲。這些音樂疊加在一起，形成大自然獨特的樂曲。城市就浸沒在這樂聲之中。天地間，雨的聲音似乎蓋過了城市的喧囂。
雨迸濺的水花給大地罩上一層薄霧，遠處的景物仍是隱隱約約。水中蕩起一圈圈漣漪，仿佛是一個個酒窩，樹木在風中搖擺，還真有一種“煙柳滿皇都”的感覺，小草在雨中沐浴，雨打在小草上一下便摔得四分五裂，仿佛摔碎的.玻璃。雨逐漸開始小了，樂曲進入尾聲，陽光從云縫中穿過，黑色的烏云鑲了一層金邊。小草上凝結的水珠被陽光照得晶瑩剔透，甚至有點刺眼。一滴水珠滑落，發出“叮”的一聲，給樂曲畫上一個圓滿的句號。
雨的作文 篇4
正值夏天，天氣悶熱，大家正在上著枯燥無聊的英語課，一個個感覺渾身沒勁。
突然！“咣”的一聲，打破了教室的寧靜，大家的心立刻懸了起來。哦！原來是門被風吹開了。外面刮大風了！首先狂風呼嘯，緊接著雷公作曲，雷聲轟鳴。任性的雨也不甘落后，緊跟著狂風雷電傾盆而下……教室里，原本沒精打采的我們一下來了精神，個個看起了窗外的'雨景。大家意識到，這是一場暴風雨！
下課了，我們像一群剛出籠的小鳥，蜂擁而出。盡管狂風刮得讓人有些站不住腳，但大家仍舊瘋狂地沖下樓，想到操場上感受這場暴風雨帶來的難得涼爽。雨水很快濕透了衣服，我們身上的每個毛孔都在張開，貪婪地吸收上天賜予的甘霖。地上，雜亂的雨水被狂風梳理成了一面晶瑩剔透的“水墻”，一片片樹葉也停不住手腳，飛蕩在半空中，以它們那過人的天賦，化身為一個個動人的音符，與暴風雨共舞，譜寫出一首格外動聽的風雨交響曲。
上課了，暴風雨仍在繼續，絲毫沒有停下來的意思，它像一把無形的鉤子，勾起了我們的心思，隨著雨兒飄向遠方……
雨的作文 篇5
我時常會想起一幅畫面：綿綿細雨的江南古鎮，在蒙蒙細雨間籠罩上一層淡淡的哀傷。一位美麗的年輕女子，身著素衣，撐著一把油紙傘，步履輕盈的漫步在雨中，消失在小巷的盡頭……
的確，雨帶給我們的往往是一種朦朧、一種哀愁。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”是秦觀在雨中的淚水；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是李商隱在雨中的離別時的情結；“滿眼山河空念遠，落花風雨更傷春”是晏殊在雨中的感嘆；“落花人獨立，微雨燕雙飛”是晏幾道在雨中的欣賞之情。
同時，雨夜伴隨著一種磅礴，一種瀟灑之美。
“大雨落幽燕，白浪滔天”是毛澤東看雨時的揮毫之情；“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”是文天祥在雨中悲壯的回憶；“好雨知時節，當春乃發生”是杜甫在雨中的贊美；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是蘇軾在雨中的享受。
雨打荷花，都不走一絲哀愁，只留下惆悵與哀傷。而雨潤萬物，卻將人間洗禮一番、大地復蘇。夾雜在雨中的，既有淚水，也有笑語。雨是一種靈魂的洗禮劑，生命的升華液。
從“春雨貴如油”中我們看出雨的可貴。我們知道，雨，也能淹沒村莊，助長洪潮，但我們依然迷戀雨。
雨，是朱自清筆下的精靈，是“天空的淚水”，“田野的微笑”。每當望著那綿綿細雨劃過天際，一瀉而下，我總會伸出雙手，去迎接那可愛而又脆弱的雨，如同伸手去抱一個嬰兒般激動，欣喜。
這樣，靜靜地躺在靠椅上，眼睛閉著，聽窗外的`雨聲，又散落在地上的，又敲打在玻璃上的，又流動在屋頂上的，如同一支樂隊，正在演奏著一首首美妙的曲子。
靜靜的等待，雨停了，風依舊在吹，送來雨的果實，“不經歷風雨，怎么見彩虹？”此時，展開雙臂，振翅一躍，飛上藍天……
詩意的雨，留下詩意的萬物。
此身飄渺天涯客，相依風雨天地中。
背起行囊，走在詩意的雨中。
雨的作文 篇6
清早，我還在睡夢中，窗外的雨便無聲無息地下了起來。
我趕忙起來跑到窗前，綿綿的雨絲，在微風的吹拂下，緩緩地飛散在發上、臉上，輕輕地拍，柔柔地奏，多么令人陶醉的演奏！多么抒暢的樂章！
沉靜片刻后，我走出了門外，感受著大自然的美麗，帽檐兒上，小小雨點慢慢地凝聚成晶瑩的小水珠，溜滑梯似的，一個接一個滑落地面，偶爾，急馳的車子，“刷”的一聲，在柔美的`樂聲中穿插進不規律的裝飾音，正如明凈的湖水中投入小石子泛起漣漪般，更叫人心醉了！
珠簾般的小雨，落在樹枝上，曼妙動人的圓舞曲油然響起。屋檐上，一顆顆圓滾滾、亮閃閃的大雨點，迫不及待地奔向水洼。地面上的雨水，越聚越多，猶如潺潺溪水，讓人整顆心也隨之翩翩起舞。
“啪、啪、啪、啪”豆點大的雨點爭相敲擊著大地，一聲急過一聲，浩大又有力量，仿佛神采奕奕的進行曲，震撼人心！好似鼓舞士氣的戰鼓大作，真令人興奮。
昏天暗地，陰霾籠罩著天空，狂風呼呼，暴雨如注，挾著排山倒海之勢而來，時而似一頭猛虎大肆咆哮，那一聲聲巨響，叫人心慌！讓人害怕！這持續不斷的聲響，恰似深陷敵陣，十面埋伏，步步驚心，怎么不動魄？雨的演奏功力，無與倫比！
雨，大自然的首席打擊樂專家，豐富了我的精神生活，也滿足了我們的聽覺享受。
噓！靜聽，雨是不是又在演奏了，它的演奏令人向往，令人回憶，所以我會一直聽下去，這完美的演奏。
【雨的作文】相關文章：
雨 -雨作文08-01
雨 -雨作文11-09
雨 -雨作文09-20
雨 -雨作文08-27
雨 -雨作文10-15
雨 -雨作文11-06
雨的作文 -雨作文11-03
秋天的雨 -雨作文09-13
甜甜的雨 -雨作文08-01
夏天的雨 -雨作文09-18