理解的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的理解的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理解的作文1
世界上沒(méi)有不愛(ài)孩子的母親，但不是每個(gè)孩子都理解她的痛苦。
后悔嗎？有人曾經(jīng)問(wèn)他的母親。我知道，這意味著我后悔生了孩子。那時(shí)，我總是豎起耳朵，靜靜地等待媽媽的回答，但每次我回答，我都有點(diǎn)失望。媽媽總是微笑，不管她是在開(kāi)玩笑還是在后悔。哦，媽媽，因?yàn)槲液蠡谖覟槭裁闯錾Ｎ铱偸沁@樣問(wèn)我媽媽。
我媽媽也沒(méi)有回答。她只是用平靜的眼神看著我。是的，她的眼睛總是那么平靜，就像鏡湖一樣，沒(méi)有與世界抗?fàn)幍奈兜馈?/p>
時(shí)光飛逝，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)...我終于失去耐心，毫不猶豫地走出了房子。當(dāng)我走出門檻的那一刻，我的眼淚不情愿地流了出來(lái)，但我不知道的是，我的母親，一直很平靜，也默默地留下了眼淚。
我的心很冷，當(dāng)我媽媽笑著說(shuō)她后悔的時(shí)候，當(dāng)我媽媽沉默的時(shí)候。她后悔生了我嗎？在這種情況下，你為什么生我？你難道不忍心殺死搖籃里未出生的小生命嗎？或者...
終于有一天，我又問(wèn)媽媽。她把我?guī)У娇蛷d，示意我坐下。最后，我聽(tīng)到了我想要的答案:我不后悔生下你，相反，你讓我驕傲。我不明白。我母親似乎看出了我心中的`疑慮，說(shuō)，“當(dāng)人們問(wèn)我是否后悔時(shí)，我其實(shí)想說(shuō)我不后悔，但我不想破壞氣氛，所以我繼續(xù)他們說(shuō)的話。哈哈，你這么在乎我的意見(jiàn)，有你女兒真好。”我注意到母親的表情，她的臉上總是掛著幸福的微笑。
最后，我明白我媽媽并不后悔。所謂后悔只是一個(gè)玩笑，一切都是誤會(huì)。
現(xiàn)在，烏云散去，又是晴天。
理解的作文2
最近，我讀了一篇作文，題目是《理解》。文中的主人公在講天下的父母都很疼愛(ài)自己的兒女，但作者的父親對(duì)自己很嚴(yán)厲，只有母親對(duì)作者很疼愛(ài)，不禁讓我感覺(jué)到我與小作者的處境似乎一樣，于是我懷著好奇的心情繼續(xù)往下讀。
當(dāng)我讀到小作者拿著98分的卷子回到家，媽媽一個(gè)勁兒地夸作者，爸爸則一言不發(fā)的'地方時(shí)，我又一次想起了，當(dāng)我拿著第一名的考試卷子回家后，媽媽高興的樣子和爸爸那一句：“你這一次是第一，也許下一次就是倒數(shù)了！”的話的時(shí)候，我更加能理解小作者了。
但是最后我與小作者都改變了觀點(diǎn)。那一次，我參加了競(jìng)賽，結(jié)果考得很不好，而媽媽忙于工作，沒(méi)有時(shí)間安慰我，使我感到很苦悶，每天提不起精神，然而有一天，爸爸卻一改往日對(duì)我那無(wú)動(dòng)于衷的做法，反而親切地坐下來(lái)和我面對(duì)面地交流了一次，幫我分析了我學(xué)習(xí)上的不足之處，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，那和顏悅色的神情，那有理有據(jù)的分析，一下子使我的苦悶煙消云散，使我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了信心。
通過(guò)這次談話，使我改變了以前我對(duì)爸爸的看法，原來(lái)爸爸一直在關(guān)心我，只不過(guò)爸爸對(duì)我的愛(ài)是含蓄的，他是想讓我發(fā)奮向上，不驕不躁啊！從那以后，雖然爸爸還是很嚴(yán)厲，卻對(duì)我多了點(diǎn)笑容，我也對(duì)爸爸多了點(diǎn)親近。
那次談話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟抢锇覍?duì)爸爸的理解和爸爸對(duì)我的愛(ài)。
理解的作文3
前幾天，老師給了我們一張卷子當(dāng)做回家作業(yè)。這時(shí)，A走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陶夢(mèng)詩(shī)，你想考一百分嗎？來(lái)看看這疊卷子吧！”我一看是上一屆五年級(jí)考完的試卷。立刻對(duì)她說(shuō)：“我還是不抄了，不然以后正式考試就考不好了，那時(shí)候都是外校老師監(jiān)考。”
第二天，不出我所料，她和同桌果然都考了一百，而我考了九十四。老師又說(shuō)：“下節(jié)數(shù)學(xué)課再考一張卷子。”我心想：“不能再讓A抄下去了，她在數(shù)學(xué)方面成績(jī)低下，如果這樣的話，統(tǒng)測(cè)卷子只會(huì)越來(lái)越難，她會(huì)吃虧的。想著，我去把這件事告訴了老師。老師大發(fā)雷霆，并狠狠地批評(píng)了她，她淚流滿面，回來(lái)時(shí)虎視眈眈地瞪了我一眼，她好似大灰狼，想吃掉我這只小綿羊。
回到家，我拿出一張精美的賀卡，寫道：“A，對(duì)不起，我不是想讓你被批評(píng)，我是想讓你靠自己的實(shí)力來(lái)考試，統(tǒng)測(cè)時(shí)考個(gè)好成績(jī)。我們一起努力。加油！”
第二天早自習(xí)，我把這張賀卡放在了她桌子上。她來(lái)了。看完賀卡對(duì)我說(shuō)：“好。我們一起努力，我知道你是對(duì)我好，加油！”我和她緊緊抱在了一起。看到她能理解我，我很欣慰。
是啊，理解是冬日的火，夏日的'風(fēng)，是歡快愉悅的贊歌。只有互相理解，世界才會(huì)更美好。
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