成長的作文精品【6篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
一場友誼風波,隨風而去,游離在炎炎的烈日里,最后的尾聲也消逝了。
結局很美,很美,我們又成了朋友,或許在經歷了這么多的事情之后,我們的友誼會更深厚吧!一件件的事情都過去了,所有的誤會也都解開了,這場風波如一頁紙翻了過去,那么就當什么都沒發(fā)生吧!通過這場風波,我也學會了許多——“人言可畏,”不是誰說的話都可以相信的,有那么些人,是不值得付出真心的,真正的朋友不是只會圍繞在自己身邊整天說些甜言蜜語哄自己開心的。
而是在自己有困難的時候伸出援手;在自己犯了錯誤的時候果斷地指出來,并真誠幫助自己改正錯誤。這樣的朋友,才值得我們用真心相待,用一生去珍惜。我們雖然是孩子,但還是不能過分單純,過分天真,應該學會辨別是非,區(qū)分善惡美丑。最重要的是必須學會辨別自己身邊的'朋友到底是損友還是益友。生活總是這樣,有時一帆風順,有時有不盡人意。但無論如何,總歸都是成長,成長充滿著酸甜苦辣。夏日的午后,陽光暖暖的照著,沐浴在陽光下的樹兒隨風搖曳著,樹影斑斑駁駁地映在地上,在這個花香芬芳的季節(jié)里,我仿佛長大成熟了許多。
成長的作文 篇2
我這個人,生來淚水就很多,從我出生的那天起,哭聲就響遍了整個醫(yī)院。
我的淚水也五花八門:有傷心的哭,悲憤的哭,生氣的哭,還有莫名其妙沒有理由的哭......
一天,我在家里想著一件自己編的故事想著,想著,竟然被自己想的不存在的事而感動的流淚。
我的.一位好朋友叫了新朋友,好長時間都沒來找我玩了,我很傷心,認為她不理我了,就嗚嗚的哭了起來......
如果諾貝爾再設個單項獎:淚水獎,那么,獎金就非我莫屬。
成長的作文 篇3
小穎去世了。聽到消息的我,一層說不清道不明的悲傷籠上心頭。
小穎是我的小學同學,她是一個活潑開朗的女孩兒,因此有著極好的人緣。只是,當她正處于豆蔻年華時,本應該暢享青春最美好時段時,她卻患上了惡病,離世了。
我不敢相信,因為曾經的她離我那么近,而我們的命運卻如此大不相同,我迷茫了。
偶然想起孔子的逝者如斯夫,時光是如此的美好卻又如此的匆匆。小穎并沒有享受太多美好時光,甚至來不及享受,她便匆匆撒手人寰,留下了無盡的遺憾與惋惜。此刻,我突然明白了,我們需要抓住眼前的美好,莫要負了這易逝的好韶光。
我為小穎夙隕而感到悲傷惋惜,但也為著我的未來而開始迷茫,我不知道我的未來是怎么樣,不知道我還能度過多少如花年華,亦不知我還有多少的青春可以蹉跎。
但是,當我翻看著小穎生前病重的照片和日記時,我有了新的'發(fā)現。照片中,她那過肩烏黑的秀發(fā)早已沒有,她躺在病床上,燦爛地笑著,再翻過去,她抱著剛出生的弟弟,并不避諱自己截肢后難看的雙腿,依舊以最美的微笑面對這鏡頭。
翻著她的日記,一句話吸引了我的視線:咳血了,還好多!流淌在喉嚨里血腥的味道,真難受,靠著呼吸罩躺在床上的我,并不怕死,只是很是舍不得,舍不得媽媽,舍不得同學們……害怕她們傷心難過。
我靜靜的看著,對著小穎樂觀的笑容,我不禁也微微一笑。腦中突然浮現出泰戈爾曾經在《飛鳥集》中寫道:“使生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。”我為泰戈爾有如此廣闊的胸襟而感到贊嘆。生如夏花之絢爛,生命是如此的寶貴,所以,我們要珍惜活著的每一分每一秒,要活出自己的精彩,展現出自己最美的一面,盡自己的一切去幫助他人,去充實自己,絢爛無比,令人矚目;死若秋葉之靜美,死,并不是那么的可怕,它只是一個終點,還會有另一個新的起點——它留下了寶貴的精神財富去貢獻給活著的人,那是精神的升華與延續(xù)。面對死亡并不需要畏懼。
因為就像臧克家所說的“有的人死了,他還活著。”活出了自己的價值,活出了自我,他便是永垂不朽。而小穎正如那夏花的絢爛,為著他人著想,如那秋葉的靜美,并不怨天尤人。
我拿出書簽,端端正正地在上面寫道:“使生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。——吾一生所求。”
自從知道小穎去世以后,我似乎明白許多道理,我知道了要珍惜時光的美好,知道了韶光易逝,也明白了人這一生最重要的東西,和生與死的意義。
爸爸從身旁走過,看到書簽上的字,對我說道:“你長大了。”
我微微一笑,道:“這些感悟都是書上豁達之人所記,我加以思考才明白的。所以歸根結底,是閱讀,伴我成長。”
成長的作文 篇4
成長是一件漫長的事情,漫長至終生。階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是知識,二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……。無論哪一個方面的側重,對一個有悟性的人來說,成長都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老,學到老”。學。是成長的另一種說法。
成長是一件最豐饒的事情。它是一個千面女郎。因為成長,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃。因為成長,今天的玫瑰是含苞的,明天就會嬌艷綻放。因為成長,今天的花芯是芬芳的`,明天就會融進泥土的溫床——不,不要為躺進打麥場的麥穗呵融進泥土的花芯悲哀,沉寂也是一種成長。生命存在過程中,每一個細節(jié)都有深情。不是所有的成長都有著明朗?麗的色調。有些成長,注定是那種深沉厚重的樂章。
成長,讓我從不有依懈怠自己。成長,讓我在滿面皺紋時的內心依然有蔥蘢的生機。成長,這是我繼續(xù)努力的一個堅強理由。
成長的作文 篇5
每次聽到直升機的聲音,就會使我想起一雙又大又溫暖的手,辛勤地駕著直升機。
父親的職業(yè)常常引起許多人的好奇,我能有一位開直升機的父親,是一件多么光榮的事!父親是一位優(yōu)秀的救援直升機的駕駛員,每當有任務時,都必須用他的雙手,來駕馭一架架直升機;而最讓我驚嘆的,是當他在海上救援時,因為海浪的關系,總事無法看到真正要救的人的正確位置在哪;但每當救人的的繩子放下去時,卻能精準地把傷患救上來,每當任務成功時,真讓人感到無比的光榮。
父親是一位開著救難直升機的駕駛員,在朔風凜冽的夜晚,他用那溫暖的又粗大的手,握著駕駛桿和黑夜搏斗;在蔚藍的天空下,他用那雙力大無窮的手,握著駕駛桿,和燠熱的太陽掙扎決斗。一項一項的任務,他把青春的.神采和年少的健康去就那些泡在冰冷海水里的人;一項一項的任務,他把燦爛的夢想和飛逝的光陰去把身處在森林大火的人給救出來。有多少的光陰以及幻想一起被花在救人上?常常,我想起那雙手,本來應該是一雙快樂健康的建筑師的手,卻只握住了駕駛桿,為這個家庭以及命在旦夕的人付出的這一雙手。
在我生命中,時時有一雙手,鼓勵著我將來要去幫助別人,為別人從鬼門關前拉回來的一雙幫助人的手,那一雙手,支撐了別人,也幫助我擁有一個溫暖幸福的家庭。所以,這一雙手,是一雙了不起又非常溫馨的手。
常常,我聽到那響徹云霄的直升機聲,就會使我想起那又大又溫暖的手,辛勤的駕駛著直升機。若是生命中沒有這一雙手,我相信世界上會有很多人葬生在海里,所以,這雙手是不可或缺的,一雙非常重要的手。
成長的作文 篇6
成長是什么?成長是從不會到會這個過程。成長是什么?成長是從不會忍受到會忍受。成長是什么?成長是從不會體會到會體會。
在我九歲時,媽媽給我生下了一個可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個妹妹了,她一定很可愛。”可是當我看到她出生的照片時,失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑。”沒過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當我再次看到她的臉時,我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妹妹可愛吧!那照片上的.她那么黑,是因為燈光的問題,她臉上的紅痘痘,是因為上火而長的,過幾天就好了。”這讓我更喜歡妹妹了。
三個月后,她學會了翻身;五個月的時候她學會了坐立;七個月的時候她學會爬;九個月的時候她學會了靠東西爬的站起來;她還學會了模仿我們做動作;直到現在十個月了,她學會了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對妹妹也越來越冷淡。
直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你。”當時我感動得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨、寂寞。
我愛我可愛的妹妹,我會一直陪伴著她,她也會帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧!
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