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感動(dòng)的作文300字（匯總3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文300字 篇1
在暑期間的倫敦奧運(yùn)會(huì)的田徑比賽里，全中國(guó)人民都在電視機(jī)期待著萬(wàn)眾矚目的劉翔出現(xiàn)在田徑?jīng)Q賽上。可是劉翔終究還是沒能出現(xiàn)。
原來(lái)，劉翔在預(yù)賽中因腳傷而導(dǎo)致他跨第一個(gè)欄時(shí)不幸摔倒，忍痛重返返場(chǎng)俯身親吻欄架，單個(gè)腳跳過(guò)了終點(diǎn)。
這其中不但包含著13億顆心疼痛，還包含著奧運(yùn)精神弘揚(yáng)的是友誼第一，比賽第二；因?yàn)槭軅詧?jiān)定的毅力完成比賽時(shí)，他們以高大的身影告訴世人，奧運(yùn)精神弘揚(yáng)的是頑強(qiáng)拼搏不懈進(jìn)取還有什么能比這樣對(duì)奧運(yùn)精神進(jìn)行詮釋顯得更為完美呢。無(wú)可非議，站在世界體育的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受金牌與鮮花的獎(jiǎng)賞，誠(chéng)然是實(shí)至名歸的英雄。但是，我們不能忽視，那些經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏后沒有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員們，也是真正的.英雄！這是奧運(yùn)的內(nèi)涵，也是人生的內(nèi)涵。眾所周知，體育運(yùn)動(dòng)追求的是精神的振奮、身體的健康、人類的團(tuán)結(jié)，而不是追求有多少人奪得了多少個(gè)第一。
向所有的英雄致敬，用我們最熱烈的掌聲，用我們?cè)谡鎿吹那楦校梦覀冏钭鹁吹姆绞剑?/p>
感動(dòng)的作文300字 篇2
生活中充滿了感動(dòng)，它們像群星一樣落在生命的夜空，而被自己所感動(dòng)的事，它們像群星中的北斗，更為我指明了方向。
被自己的執(zhí)著感動(dòng)。三年前，自己突然在夜里發(fā)高燒，剛打完吊針，天就亮了，可是，今天要考數(shù)學(xué)呀，難道要讓半個(gè)學(xué)期的努力白費(fèi)嗎?想到這些，我不顧媽媽的反對(duì)，堅(jiān)持返回考場(chǎng)。
病魔無(wú)情的在我的身體中翻滾，疼痛像洪水一樣涌來(lái)。心中不時(shí)的出現(xiàn)眩暈，好難受呀!不行，一定要把卷子寫完，忍著，困了，就用筆扎自己的手，雖然沒流血，但也夠疼的'。就這樣寫完了自己的卷子，
每當(dāng)想起這些，心中就會(huì)出現(xiàn)一種感動(dòng)，為自己的執(zhí)著感動(dòng)。
被自己的樂(lè)觀感動(dòng)。我一直被一句話感動(dòng)：做了，并全力做了，我不沮喪，即使失敗，雖有遺憾，但我絕不后悔。
還是那一次考試，我的成績(jī)剛剛及格，但我并沒有傷心。自己病了，再怎么努力也不能跟健康的自己比呀。何必跟自己斗氣呢?
每當(dāng)失敗，我都想到：失敗是另一種體驗(yàn)，沒有失敗的哭，哪有成功的甜呢?再說(shuō)，失敗是成功之母呢。所以，我總會(huì)在失敗之后積極地尋找走出失敗，獲得成功的方法。
被自己感動(dòng)，體會(huì)自己在不經(jīng)意間流露出的美好，在苦惱中得到快樂(lè)，在失落時(shí)得到斗志，在迷失時(shí)得到方向。
感動(dòng)的作文300字 篇3
世界上有很多動(dòng)人的東西，因?yàn)橹灰阕屑?xì)觀察，注意去發(fā)現(xiàn)，世界上充滿了愛的故事。
我見過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一個(gè)老師，他一直和媽媽住在一起，媽媽一個(gè)人養(yǎng)活家人照顧他長(zhǎng)大，他長(zhǎng)大后，也是媽媽五十多歲了，有個(gè)壞消息，他媽媽不幸得了老年癡呆癥。但他并不嫌棄這樣的母親，而是細(xì)心地照顧母親，他每天都要幫助母親上廁所，吃飯睡覺，但他有工作，他的職業(yè)是人民教師，所以他不得不讓鄰居幫助照顧他的母親。
有一天，當(dāng)他回到家里，卻沒有看到他的`母親，他問(wèn)鄰居的鄰居只是不知道，于是就問(wèn)路人隨處都沒見過(guò)，他迷了路一樣四處尋找。然后他在死胡同里的找到了她，他媽媽坐在旁邊的垃圾桶，目光呆滯望著前方，他立即跑過(guò)去，看見母親呆呆的樣子，只好抱著母親大哭起來(lái)。
后來(lái)，他不得不向校長(zhǎng)申請(qǐng)讓他的母親住在學(xué)校的教職員宿舍。當(dāng)學(xué)校的校長(zhǎng)知道他的情況和他母親的病情后，他立刻同意了這件事，所以每次他完成一節(jié)課，他就能馬上照顧他的母親。原來(lái)這位老師在學(xué)校午休時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，但他用余下的時(shí)間陪著母親照顧他的母親，后來(lái)校長(zhǎng)告訴大家這件事，我們都被老師的孝心所感動(dòng)。
讀完這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛，充滿了情感。
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