【集合】實(shí)用的兒童節(jié)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
上周五,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié),大家在教室里召開(kāi)了六一聯(lián)歡會(huì)。
那一天,我們盛裝打扮,女孩們穿起漂亮的裙子,男孩穿著帥氣的衣服,就連教室也被打扮地充滿童真。
我的節(jié)目叫“我說(shuō)你猜”,它包括“猜字謎”、“看圖猜成語(yǔ)”游戲。有四個(gè)同學(xué)作答,大家都能很快地說(shuō)出正確地答案。但是,“千里丟一,百里丟一”和“古時(shí)候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒(méi)能猜對(duì)?匆(jiàn)大家都被我難倒了,我心里美滋滋的。
劉心悠展示的是機(jī)器人小車。當(dāng)機(jī)器人小車一看到前面有障礙物,就會(huì)立即轉(zhuǎn)彎。大家都覺(jué)得很神奇,但我知道其中的小奧秘,機(jī)器人小車前面有傳感器,能探測(cè)到前面的`障礙物離自己有多遠(yuǎn),遇到障礙物的時(shí)候會(huì)主動(dòng)避讓。
下午我還參加了其他年級(jí)的游園活動(dòng)。這真是令人激動(dòng)的一天!
兒童節(jié)作文 篇2
明天就是兒童最喜愛(ài)的六一。在六一兒童節(jié),都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩,不過(guò)我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問(wèn):“奶奶,你們小時(shí)候過(guò)六一,有哪些活動(dòng)?”“我們?”奶奶笑著說(shuō):“活動(dòng)可多了!那時(shí),男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會(huì)丟沙包,比誰(shuí)丟得遠(yuǎn),大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問(wèn)底:“那么有沒(méi)有使奶奶你難忘的呢?”“當(dāng)然有了”奶奶說(shuō)到。
我又去問(wèn)媽媽:“媽媽!你過(guò)六一最喜歡的活動(dòng)是什么?”媽媽閉著眼睛說(shuō):“那當(dāng)然是轉(zhuǎn)糖,我們?cè)谝粋(gè)刻著各種各樣動(dòng)物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈,停下來(lái)時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上,師傅就會(huì)用勺子將熬好的'熱糖稀在瓷板上畫一個(gè)同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀。”聽(tīng)著媽媽講,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節(jié)很有意思,但人總會(huì)長(zhǎng)大的。我一定要當(dāng)一個(gè)好人,去幫助有困難的人。俗話說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己,我也這么認(rèn)為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂(lè),還能讓自己開(kāi)心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。
兒童節(jié)作文 篇3
大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開(kāi)始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見(jiàn)他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說(shuō),明明是右邊!”“左邊!別聽(tīng)他吹牛!”“她瞎說(shuō)的.,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒(méi)畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開(kāi)“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛況,在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。
我已經(jīng)10歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一我都很開(kāi)心,最有意義的是一去看望福利院的小朋友,給他們送去愛(ài)心。
今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排,現(xiàn)在在凌海市曹家村任第一書記,他每天回來(lái)都給我講農(nóng)村的所見(jiàn)所聞,他們那里有很多留守兒童,他們的爸爸、媽媽都去外面打工了,只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活,農(nóng)村的生活條件有限,他們肯定也想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備一些賀卡和禮物了,我要把它們送給村里的小朋友。
我想村里的“小書蟲”們一定很喜歡看書,我挑了十幾本,讓他們看個(gè)夠,我還找了一些漂亮的.玩具,我想村里哪些小女孩們一定會(huì)喜歡,我還準(zhǔn)備了一些扇子,讓他們?cè)谘谉岬南奶煲材軟鏊亩冗^(guò)。
我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開(kāi)心的,希望他們能跟我們一樣,度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日。
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