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我的成長初中作文

時間:2025-03-03 12:45:46 成長作文 我要投稿

我的成長初中作文錦集十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的成長初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長初中作文錦集十篇

我的成長初中作文 篇1

  每個人都會有煩惱,但是卻都不一樣。

  我的煩惱是發現了真正的生活是不如人愿的,當你對未來有著好的希望的時候,現實卻殘酷的將你的美夢給敲碎,這是多么的真實呀,不是那書本里寫的,那是真實存在的`,你不得不面對的。

  做為一個我夢想中的大學生,我不知道自己在干什么,自己應該干什么?我發現自己沒有了從前的目標。我迷惘,只是知道自己在活著。

  或許你們會說我的想法是不是太消極了,但這是真實存在的。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。

我的成長初中作文 篇2

  中午有裝修的聲音,吵死了,沒有睡著,我很煩惱。最煩惱的`是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊排了座位,我有點高,可后面還有三個小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來才能看見,可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點郁悶我的煩惱。

  在幼兒園里是坐在最后面,現在上小學了也坐在最后邊,我很煩惱。可在幼兒園我有時也坐前面呀,在小學以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。

我的成長初中作文 篇3

  我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

  記得五歲那年的春節,媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因為我長了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!

  總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的.沙發上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會這樣呢?”突然,她像發現了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”

  正在我們陷入絕境的時候,門開了,媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯糖了,她把老鼠藥當糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它,我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像,很容易把兩者搞混。真是虛

  驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”

  這個鬧劇雖然已經過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!

  成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!

我的成長初中作文 篇4

  在清晨日出時,我迎接著太陽;到夕陽西下時,我目送著太陽。我,是一朵向日葵。

  當我還是一株幼苗時,母親就對我說:“孩子,從現在到花盤盛開之前這一段時間,你要一直向著太陽。”我謹記母親的教誨,讓太陽牽著,茁壯成長。

  “陽春布德澤,萬物生光輝。”看!嫩綠的枝葉自灰黑色的丫杈生出,把太陽織成了一張漁網;蜜蜂飛到我花瓣上辛勤勞作,蜻蜓也來我身邊小憩,不時還有幾只漂亮的蝴蝶到我這里做客。幾株牽牛花攀爬到我身旁的木架上,經常與我拉家常。這種生活雖不如牡丹、杜鵑那樣受人追捧,卻自有一番清閑安逸。是太陽,給了我恬淡而愜意的生活。

  初夏,天氣還算清爽,芳草也未因驕陽炙烤而枯萎。到了盛夏時節,綠樹蔥郁,薔薇花開滿了支架,香飄四野。我長高了,長大了,碩大的圓形花盤在陽光下呈現出一片濃烈的.金黃,我向著太陽大聲地唱著贊歌。是太陽讓我看到了收獲的希望。

  不知怎的,一連好幾天太陽都不出來,天空烏云密布,不見了往昔太陽耀眼的光芒,灰色似乎籠罩了整個世界。

  沒有了太陽的陪伴,我的面容日益憔悴,花瓣也脫去了那件閃耀著金色光芒的外衣。沒有太陽,我的整個生命也變得晦澀無光!

  “屋漏偏逢連夜雨”,疾風卷著驟雨抽打在我嬌弱的身軀上,我費力睜開被雨水打得生疼的雙眼,發現眼前的綠葉黃花上皆是污泥,心里頓時苦澀難言。啊!作為太陽的象征,如果不經過熾熱洗禮,我怎能在火中涅槃?這時,母親的身體向我傾側過來,“孩子,陽光總在風雨后。”我那勇敢而慈祥的母親如是說。

  雨還在下,沖刷在身上很不舒服,但我挺直了腰桿。

  在死亡的邊緣掙扎了幾天后,太陽終于又回到了天空。無數道光芒帶著力度與熱度穿透云層灑了下來,空氣中滿是太陽的味道,我抬起萎靡的頭,向著太陽。漸漸地,我的金色與太陽融到了一起。一個過路的小孩指著我問她的母親:“媽媽,它是落在地上的太陽嗎?”我聽了驕傲地笑了,抬頭仰望,天邊一道彩虹分外絢爛。是太陽,給了我生機與活力。

  成長的路上,是太陽牽著我的手,陪我走過了生命的大部分時光,一路上,我的步伐堅定而執著。

我的成長初中作文 篇5

  每個人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來沒告訴過任何人,它埋藏在我心底很長時間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說出了我得煩惱。我對爸爸說:“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問我為什么想當班干部呢?“因為班干部可以當老師的.小助手,為全班的同學服務!”我高聲回答道。爸爸語重心長地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說是不是你的成績不夠優秀,是不是你競選的演說沒有吸引力,是不是你平時對自己要求不嚴格,還是你的組織能力還需加強。”

  爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實現自己的愿望。

我的成長初中作文 篇6

  成長的歲月應該是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我——一個六年級的小學生來講,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

  小時候,當我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現的時候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么希望自己也能像他們一樣啊!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

  轉眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。

  每天寫完作業后,我不能和其他同學一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調的黑白琴鍵上跳躍。

  每到周末或節假日時,我不能和伙伴們一起玩耍,只能在家好好練琴,有時候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時間。

  前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每天都會布置很多作業,而且還要復習功課,所以晚上學習的時間就要比平時多。媽媽可不管這些,她一定要讓我彈完琴才能寫作業。

  那天,我放學回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準備趕去寫作業,媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業等會兒寫,練琴去!”“可是”我想告訴媽媽作業太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費時間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個彈得不好,那個彈得不好,煩得我一個頭兩個大。時光溜得很快,不知不覺就到了八點半,我氣憤地跑回房間,關上房門,拿出作業開始寫。當我復習完所有知識時,已經10點了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學一樣輕輕松松,早早的上床睡覺了。

  我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的'一大障礙。

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱

我的成長初中作文 篇7

  在高樓林立的小區,有一戶人家的陽臺上躺著一架“老爺車”,他已經經歷了近十年的風雨,但他仍舊英姿勃發,煥發著青春的魅力。

  我走到陽臺,用布輕輕擦拭著我的成長伙伴,然后小心翼翼將它搬下樓。我約了同學去騎自行車,由于時間快到了,我只好騎著這“千里馬”狂奔至約會地點。我要與時間作賽跑,風猛烈地從我兩旁飄過,而兩旁的行道樹也似乎在迎風向我招手,最后我還是跑贏了時間,趕在同學之前。我經常約同學一起去騎自行車,不僅能鍛煉身體,還能促進彼此間的'友誼。從小學到初中,我已經與許多同學一起去騎過自行車,從中度過了無數塊了的時光,至今回想起來還是歷歷在目。我的伙伴拉進了我與同學間的距離,為我和同學搭建了一架溝通的橋梁。

  現代各種自行車琳瑯滿目,有大輪的,有小輪的,有休閑車,也有山地車,而且其外表越來越漂亮。但我還是最喜歡我的“老爺車”,因為它伴我度過太多童年時光,已經與我密不可分。

  小時候,我體弱多病,缺少鍛煉。自從五歲時爸爸送給我這位陪伴我近十年的伙伴,我漸漸喜歡上體育鍛煉,并且身體逐漸變好。有一次,我不顧父母反對,公然在公路上騎自行車。我只顧向前沖刺,而不管周圍的龐然大物—汽車,差幾米就被車撞到。這可嚇出我一身冷汗,以后再也不敢在公路上騎自行車。伙伴無時不刻提醒我做事要小心仔細,所以它也是我的良師益友。

  童年就像一道五彩繽紛的彩虹,而我的伙伴就像彩虹上的那座寬敞的橋,陪伴我走過彩虹,度過美好的童年。愿我們的友誼地久天長!

我的成長初中作文 篇8

  成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業前的那次>軍訓就是一次美好的回憶。

  五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓擔憂了起來。

  那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了>自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規正轉,不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下,我心中暗暗對

  這個嚴謹的教官有了好感。

  “第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有胡教官做的.那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下,才稍稍進步了點,這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧

  “第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓后,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

  到休息時間了,教官一改那嚴肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。

  晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認為不錯的,下到鍋里才發現餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。

  或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

我的成長初中作文 篇9

  在一個夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了,只有我還在微弱的燈光下學習。哎……馬上就要參加畢業考試了,我忙著做家庭作業,爸爸給的習題,媽媽給的習題,做完后還要做,好像永遠也做不完。星星也要睡了,連唯一的“看”伴都沒了,哎…

  明天,我即將去參加景弘中學的考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰知,下個星期還要參加景炎的'考試,看來,以后就不止這樣的一個夜晚了。

  現在的小朋友都忙累了,有些家長為了望子成龍,5歲就讓人學習藝術,怕落在別的家長后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長們可高興了,可沒想到孩子們呀!俗話說的好:孩子是祖國的花朵。可現在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……

  “小宇,怎么還沒做完呀,速度放快點,明天還要上學呢。”哎……爸爸說得到輕松,可不知這些作業多難呀,這些中學也真是的,別人課文都沒學完,你就要考,這多費勁呀。可是很多東西不學不行呀,萬一考試時出了這種題目,你不會做,你怎么辦呀!哎……

  “鐺!”凌晨1點了,我的擔子也放下來了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著甜蜜的夢睡著了……

我的成長初中作文 篇10

  人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的成長。

  我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候,由于識字量很少,有時連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時,我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作,惹得我發笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎。

  稍微大一點時,我便可以獨自看一些畫報、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的`海洋中。那時,我大部分只看情節,囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時,我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。

  上小學后,我讀的書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了。現在,我不僅只看情節了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內容,悟出道理……我幾乎整天都泡在書的海洋里,課內課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識也豐富了……,我發現,讀書原來有這么大的樂趣!

  書,是人類進步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!

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