【熱】快樂的六一小學作文（通用21篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的六一小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　快樂的六一小學作文 篇1

　　昨天——-六一兒童節。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的`歌謠，也似乎在好像我祝賀六一快樂。

　　一到教室，大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！

　　鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀！有玩具。書。本子……我是班級的收銀員，我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的很/便宜，還送贈品，所以很多人都到這里來了。

　　外灘呢？也算不錯，不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀！我在本班買了一些玩具，是；一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發箍。畢竟以本班為榮嗎！

　　最后，咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經勁力了。

　　從這里我學到了賣東西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

　　這個六一很快樂！我想我天天過六一，不過我就要破產了。

　　快樂的六一小學作文 篇2

　　兒童節到了，我們學校舉行“六一”游藝活動來慶祝我們的節日，我們每個人可以參加八個游戲。我和同學們都很激動，期待著馬上開始的游藝活動。

　　我們班級的游戲叫“步步高”，就是把易拉罐一個一個搭上去，一共搭七個才算成功。我先在自己班級快速地把易拉罐搭成七個，然后，我和同伴像小鳥一樣興奮地飛了出去，參加其它班級的游戲。我和馬禮一起到二（1）班玩“搶凳子”的`游戲，二（1）班的“生意”可真火啊！我和馬禮排了好長時間都還沒輪到我們。最后，我跟馬禮說：“我們還是先玩樓上二（3）班、二（4）班和四年級的游戲吧” 。說完，我就和馬禮一起到樓上玩其它游戲。過了一段時間，樓上的游戲我很順利地過了關，下來一看，二（1）班的“生意”比之前火了好幾倍耶！反正也是最后一個游戲了，也只能等待了。

　　好不容易排好隊伍進了二（1）班的門，可是，原來里面還有很多人在搶著玩兒。忽然，副校長發來信號，說：“時間只有五分鐘了”。我的心跳加速了，心想：“要是時間來不及了，這就完蛋了”。終于輪到我了，我快速地玩好了這個游戲，領了獎，馬上跑進教室。教室里已有很多人了，大家都在激動地談論著自己在游戲中的意外事件。

　　這個兒童節可真有意義，我真希望每天都是兒童節。

　　快樂的六一小學作文 篇3

　　星期一，我們早早就來到了學校，因為我們學校要舉行“六一”文藝匯演。

　　我們拿著小凳子找了一個地方坐了下來，等待著演出開始。“叮鈴鈴——”鈴聲響起，意味著8：00了，演出開始了。這可能是我今年聽到最好聽的上課鈴聲了，我興奮得腿不停的抖動。在我們班的田辰晨和五（7）班的王家成的報幕后，“六一”文藝匯演開始了。第一個節目是六年級（11）班的舞蹈，一個個漂亮的大姐姐們穿著格子襯衫和小短裙，活潑地跑上舞臺，站好隊形，擺好造型。音樂一響起，她們跟著音樂舞動起來，動作美麗極了，全場高呼。帶照相機的同學馬上開始拍照，我也聚精會神地看著，微微地笑著，高聲呼喊著。

　　第二個節目是二年級（1）班的《水果樂園》。瞧，小妹妹們穿著可愛的水果衣服，有西紅柿、有黃瓜、有蘋果、有梨、有橙子……各種各樣，看得我眼睛都花了。小妹妹們的音樂是調皮、可愛的《水果歌》，音樂一響起，優美的歌加上小水果們的舞蹈，好像把我帶到水果的城市了。這里的水果都是會說話的，有喜歡打架的蘋果，有美麗多姿，有胖嘟嘟的橙子……音樂一停，雷鳴般的.掌聲響了起來。這個舞蹈真有趣，我最喜歡，我為她們鼓掌把手都拍紅了。

　　節目一個接一個的表演，掌聲歡呼聲連連響起。

　　最后一個節目是三（7）班的語文老師的壓軸節目——鋼琴演奏《天空之城》。

　　六一文藝匯演在老師們美妙的琴聲中結束了，在我的戀戀不舍中結束了。

　　快樂的六一小學作文 篇4

　　“祝你六一兒童節快樂！”“祝各位小朋友六一兒童節快樂……”在一聲聲祝福的話語中，我迎來了我人生的第十二個六一。

　　這一天，我的行程非常簡單：

　　上午，我七點整來到學校，與全校師生開展慶六一暨表彰活動。八點十分，活動開始。各個班級都準備了節目，在舞臺上盡歌盡舞，一展風采。其中，我印象最深的是一群穿藍色衣服的女生打鼓的節目，聽別人說那叫水鼓。鼓手的頭發被甩來甩去，手臂在空中盡情的'揮舞著，藍衣服在太陽的照耀下發出藍光，在配上勁爆的音樂，使舞蹈別有一種豪邁氣色。

　　下午，我三點半來到公園溜冰城里溜冰。剛走進去，一股涼氣就撲面而來，爽極了。我換上鞋，就在場地里盡情的滑了起來。突然，一位大哥哥嗖地“飛”了過去，順便把一個正在初學期段的小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起來，我立刻把他扶了起來，他向我道了謝，又哭著走了，我突然覺的幫助人的感覺真好。

　　啊！這快樂的一天就要過去了，雖然現在說這句話已經晚了，但我還是想說：“祝各位小朋友六一兒童節快樂！”

　　快樂的六一小學作文 篇5

　　今天是我最快樂的一天，因為今天是我的節日——“六一”兒童節。

　　早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了后，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。

　　游園活動開始了，鄭老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的'小朋友一起，結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。

　　一年級103班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

　　放學后，我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。

　　今天真難忘呀！

　　快樂的六一小學作文 篇6

　　兒童節快到了，我開開心心地來到學校。學校早已經是人山人海，墻上也已經是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置，坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節目都非常精彩，尖叫聲、掌聲不絕于耳。

　　臺上表演著精彩的節目，我們觀眾席下的小朋友也不停歇，有的唱起了歌，有的也跟著臺上跳起舞來，有的什么也不做，就待在座位上吃零食。

　　終于到我們班的節目《鳥鳥鳥》了。一位同學的家長扮演鳥媽媽，另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥，小偉扮演的是鷹大哥。故事講的`是鳥媽媽教小小鳥飛，但鷹大哥卻要吃小小鳥，鳥媽媽為了保護小小鳥，最后犧牲了的故事。

　　我們的節目表演完了之后，觀眾席爆發出雷鳴般的掌聲，有的同學看完了之后，都被感動了，眼淚止不住地流，老師們也是泣不成聲。后來我們的節目得了特等獎，我們很開心。

　　到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了，老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮，再加上她們的妝容，美得就像天上的仙女。

　　后來，我們聽了架子鼓演奏，看了舞蹈表演，還聽了同學們唱歌。

　　這一天，雖然很短暫，但我永遠也忘不了那時的快樂。

　　快樂的六一小學作文 篇7

　　今天是六一兒童節，人人都知道這是我們小朋友特殊的日子，我們本應該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩，沉浸在歡快的節日氣氛中。然而今年我卻過了一個與往年截然不同的六一。

　　為什么說這次六一比往年的特別呢，因為今年六一學校在操場上舉行了一次大型的愛心義賣活動。全校的小朋友聚集一堂，把各自從家里帶來的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經擺好在操場上的`課桌上。站在操場上，你回看見每一個特殊的“商場”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報，上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引顧客。海報上海寫著各個“商場”的名字：“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個“商場”，我就是“如來神掌”的收銀員。

　　活動剛開始，我們的“商場”非常冷清，我們一群“同事”都有點焦急了，于是，我決定主動站到場外叫賣：“快來買呀，我們這里的價格便宜，走過路過，不要錯過啊！”顧客聽到我們的叫賣，紛紛來我們這邊光顧，我們都有點忙不過來了，我東奔西跑，遞貨，找錢，搞得手忙腳亂，人都快累趴下了，可是不知道為什么，我們都沒有一個叫累的，反倒覺得很開心。

　　快樂的時光總是短暫的，不知不覺活動就已經接近了尾聲，雖然我們這次義賣活動沒有賺到很多錢，但我想：“如果這些捐款能讓青海玉樹災區的小朋友們過個快樂的兒童節，我們的辛苦就非常值得。”

　　快樂的六一小學作文 篇8

　　六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

　　我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過去。過了好長時間，終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優美，物產豐富，有雄偉的高山，環繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來游去，美麗極了！

　　我先跳入水中游泳起來。你看，無數只小魚自由自在地在水中游過來，游過去，說不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風吹過來，草在我身邊隨風起舞，那情景是多么令人神往啊……

　　我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……

　　過了一會兒，我們來到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無比的天然地毯。

　　剛發芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的.，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠，山峰就像大海里的島嶼時隱時現，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。

　　南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無窮的樂趣！

　　快樂的六一小學作文 篇9

　　這次的六一對我來說意義非同一般，因為這是我童年中的最后一個六一了，之后我就要迎接五四青年節。所以，我倍加珍惜這個六一。

　　早上我早早的來到了學校，發現還沒有開校門，我便來到了馬濠公園，來到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節目的女生有三個人在這里，她們畫的這個妝可以說是女妖怪一點也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂趣。

　　我進了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個濃妝淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。

　　這次的六一，有些不同，因為峰會，這次六一改在體育館進行。活動場地有限，所以就分為上半場和下半場上半場是1到3年級的同學，下半場4到6年級的同學，看不到現場直播的同學們，可以利用多媒體觀看轉播。

　　表演開始了，首先，管樂團的同學進行，演奏的曲目是《義勇軍進行曲》，之后就是1到3年級的小同學的表演了，其中我最喜歡的`是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

　　經過了好一段時間，終于輪到了我們去體育館了，首先是我們敬愛的辛校長講話，之后就是我們高年級同學大顯身手的地方了，而在高年級當中最喜歡的節目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質高尚就是美，身心健康就是美。

　　唉，這是最后一個六一就這么過去了，真心舍不得離開我的童年。

　　快樂的六一小學作文 篇10

　　期盼已久的‘六一’兒童節終于到來了，當校長宣布游園活動開始時，我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節目

　　游園活動可豐富了，有小貓釣魚，盲人打鼓，盲人畫鼻子，運氣好嗎?等等

　　我先來到我最喜歡的小貓釣魚，小貓釣魚的規則是：要在一分鐘之內釣到三條魚以上，就得一票。剛開始玩的時候，我有點兒害怕，然后，老師說不要緊張，慢慢來，所以，我就聽了老師的話，突然釣到了一條，接著，越來越順手了，我剛釣到三條魚時，老師說：時間到，幸好我釣到了三條魚，因此，我得了一票。

　　接著我去又去了運氣好嗎那里玩，運氣好嗎的規則是：把手伸進箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機會，我第一次沒有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進箱子里，然后，動一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的.珠子，我開心極了。

　　然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣

　　這一天，我過的很快樂，也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節

　　在眾多的節目中，我最喜歡的節目，就是‘六一’兒童節，尤其是四年級的兒童節，因為那次的節日，就是游園活動。

　　快樂的六一小學作文 篇11

　　今天我們學校舉行了"六一游園活動”，同學們個個興高采烈摩拳擦掌準備一比高下。

　　終于等到游園開始了，我立刻排到我班的游戲隊伍中，我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規則是手拿一面鏡子，眼睛看著鏡子中的腳印，準確無誤的走過河就能獲得三張獎券。

　　輪到我過河了，我舉著鏡子，腳對準鏡子中的腳印小心的走著，終于過了河。

　　我和我的同學——張永溈到了四（3）班玩“高空擲筷”，地上有一個瓶子，一根筷子從1m左右的高度向下擲去，如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來，只見他瞇著眼睛瞄著瓶口，一只筷子從手中飛入瓶口，只見“鐺”的.一聲筷子穩穩地插入瓶中。輪到我來了，我拿起筷子瞄準，“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機會，我屏住呼吸，瞄著眼，手中的筷子與瓶口中央成一條直線，只聽見一聲“鐺”筷子穩穩地插入瓶中。

　　我們像小魚一樣不斷穿梭在各個游戲區。臉上的笑容像燦爛的太陽，大家互相映襯著快樂的時光。

　　六一是快樂的，真希望每天都是六一兒童節。

　　快樂的六一小學作文 篇12

　　今天是六一兒童節，學校為了慶祝這個令人激動的日子，特意組織我們全校師生來到省青少年活動中心參加活動。

　　早晨伴隨著第一縷陽光，我興致勃勃地到達了我們班的集合點，簽完到就和幾個同學一起去參加各項游樂項目了。

　　首先，我們來到3D立體畫館，這里的畫栩栩如生，不僅可以看，還可以玩。觀眾可以通過巧妙的站位，進入3D營造的立體空間，出現真人與畫面融為一體的奇特效果。在這里，我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使，一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！

　　接著，我們來到草坪上滾鐵圈。這個游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動起來，有些難度，我很緊張。輪到我了，老師教我玩，我一次又一次地嘗試，最終還是沒成功。沒關系，“失敗是成功之母”，下一次我會再努力的。

　　“快樂丫米日”開始了，這是學校獎勵優秀學生的一項活動。我開心無比地用兌獎券換來了一個巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽極了，果真用自己的努力獲得的.食物特別美味。

　　不知不覺，今天的活動就在大家的歡聲笑語中結束了，同學們都玩得非常開心，我愛這個快樂的“六一”！

　　快樂的六一小學作文 篇13

　　我捧著還散發著微微墨香的書本，會心的笑了。

　　今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動主題叫'紅領巾書市”，就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。

　　一來到操場，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集。“店主”們都非常熱情，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的`“產品”，當然，他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選著書，當我們看上某本書時，就會問“店主”價錢，時不時地也會學起大人講價，看，我就與店主講起價來：“便宜一點吧。”“好吧好吧，十元賣你七元，大降價啦！”“哦，我只有五元的錢。”“恩，好吧，五元就賣給你吧！”同學們都挑選到了自己稱心如意的書，經過我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有秘密》。

　　這次的六一是快樂的，難忘的，特別的。

　　快樂的六一小學作文 篇14

　　“六一”節到了，小朋友們一定很開心，我的“六一”節也過得豐富多彩。

　　我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會，運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

　　踩氣球的規則是：家長把孩子背在背上，并在腳上綁三個氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最后，誰剩下的氣球多誰就勝出。比賽開始后，家長們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開交。我們也沒閑著，一直在指揮著：“這個我們班的，不能踩；那個不是我們班的，快踩。”這時，各班的'啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！

　　“嘟”裁判一聲響，比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗，學生們是急得滿頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。

　　一分鐘親子拍皮球的規則是：家長孩子各站一邊，家長和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽，有一個很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無法正常進行。

　　這個“六一”節，我過得真高興、快樂、開心！

　　快樂的六一小學作文 篇15

　　我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規則是一分鐘內誰撈的最多，誰就贏，但是不能沿著邊撈。聽完這個規則后，我有點緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個時候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

　　游戲前整個教室里鴉雀無聲，靜得只能聽到窗外的風聲。這時我們組的小洪同學上臺夾彈珠，他一臉嚴肅，眼睛一動不動地盯著盆，仿佛自己有著透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發出“叮叮當當”的聲音，好像在說：“放馬過來吧！”但此時的小洪卻很淡定，一副信心十足的`樣子。當老師一聲令下，游戲正式開始了，小洪把筷子伸進了盆子，分開筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當他再次把筷子伸進去的時候，就沒那么好運了，“月亮”鯉魚一樣地滑落了，臺下同學們都覺得可惜，發出了輕輕的嘆息聲。時間一分一秒過去了，游戲結束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒有贏得比賽，但是大家還是在這個游戲里面得到了很多的快樂。

　　快樂的六一小學作文 篇16

　　一年一度的六一兒童節又到啦！學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動，活動節目有神秘變魔術、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

　　在欣賞完節目后，同學們最喜歡的游戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲，其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則：7張凳子8個人，如果誰能坐到凳子上就贏了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎品。

　　在我玩的'時候很多人都搶不過我，直到最后還有一張凳子時，我的對手竟然是個大胖子，我心里非常緊張。音樂響了，我和胖子都圍著凳子轉來轉去，突然，音樂停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當時我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最后，我勝出了！老師給了我很多獎品，我高興極了！

　　這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了！

　　快樂的六一小學作文 篇17

　　在期待與汗水中，我們終于迎來了屬于自己的節日——六一國際兒童節。

　　在這個節日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂；在這個節日里，我們擺脫了作業的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個節日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥，老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

　　校園里，雖然沒有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學，緊張的老師以及興奮的家長，這些人組合在一起，恰似一幅流動的畫卷。

　　進了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

　　節目開始了，同學們都拿出十分的`精神來表演節目，個個有活力，有創意。令我印象最深的節目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動作，最重要的是節目很有教育意義。“百善孝為先，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們在場的所有人。

　　兒童節，在我們的印象里，那是一個多么快樂的日子啊！盡管，兒童節已經拉下了帷幕，但是，兒童節帶給我們的回味，卻好像才剛剛開始……

　　快樂的六一小學作文 篇18

　　今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的游園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。

　　似乎一夜之間，學校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的`教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動，當我在204班的教室里發現有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的最愛啊！于是，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木。可惜，上午的時間過得那么快，我覺得還沒玩多久，游園活動就結束了，但我還是玩得很開心。

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節！

　　快樂的六一小學作文 篇19

　　你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六?一快樂大舞臺”這幾個字。

　　聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。三（1）班同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！

　　“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的'心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀！

　　快樂的六一小學作文 篇20

　　“六一”兒童節到了，我們學校要舉行創意水果拼盤的活動，我決定在活動上大展身手。

　　我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口，把水果切塊放進去，頂上刻上花紋，再放進冰箱凍二十分鐘，一個精美的拼盤就完成了。

　　下午，水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍，各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的'拼盤各式各樣，有的像孔雀開屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥，有的擺出了一個花園，有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕，真好吃呀！

　　接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個人圍成一個圈，手牽著手，隨著音樂轉起圈，音樂停了就搶著坐下，沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪，我和另外四名同學開始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來，但轉念一想，輸了也沒什么，下次贏回來就好了。

　　今天，我玩得真開心，我盼望下一個兒童節快點到來，我喜歡六一兒童節。

　　快樂的六一小學作文 篇21

　　童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學校到處是一片快樂的'海洋，整個校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。

　　今年的六一節沒有百家宴，但是有家委會的媽媽們為我們精心準備的麥當勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開始頒發獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學學習，爭取明年拿更多的獎狀。

　　游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子，而那些珠子也是調皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時間到了，我只夾到一個，真可惜啊！

　　第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作，站在一個呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個氣球，把氣球運到對面再回來，誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。

　　六一，我們的節日。迎著初升的太陽，期盼我們能茁壯成長。

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