小學作文500字

時間：2025-03-29 07:53:55 小學作文我要投稿

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【精選】小學作文500字集錦五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】小學作文500字集錦五篇

小學作文500字篇1

　　今天，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。這時我和媽媽及媽媽的同事一起乘著車前往笑翻天樂園，一路上有說有笑，不知不覺就來到了目的地。

　　笑翻樂園坐落在廣州黃埔區丹水坑風景區，是新興的戶外運動場，這里山雖不高，卻綠蔭蔽天，景色幽雅，靈氣萬千，泉水潺潺，古荔成林，空氣怡人，讓人感覺仿佛走進了大自然的懷抱里。笑翻天樂園以“新奇獨特有驚無險拓展運動”為主題，來挑戰人的'智慧和勇氣。在園內我看見驚險的項目可多了，有冒險的“山上大網”，有令人狼狽不堪的“龍潭飛渡”，有令洋相盡出的“天羅地網”，有讓人盡顯膽識的“凌形橋”，還有倒掛在半空中的“鋼絲鐵索橋”……然而，最吸引我的是“天羅地網”，它全身布滿了蜘蛛網，外形像一只巨大的碗，開始，我一會兒在網上蹦蹦跳跳，一會兒在網上學著《水滸傳》里的‘鼓上蚤’時遷飛檐走壁的動作和樣子。忽然，一個震耳的聲音從我耳邊閃過說：“小孩！那是比賽項目，快下來，我只好灰溜溜下去了。但我并沒甘心，又趁指揮員不注意，混在大人之間加入比賽的行列。只見這列隊伍拼命往前爬。而我差點落在隊伍后面，我也不甘示弱的往前爬，好不容易爬到中上層，這時，我已經累氣也喘不過來了。我想歇一會兒，但又怕耽誤他人，唯有繼續努力向前爬。我就像猴子一樣，捉著鋼絲一步一步的爬上了終點。啊！我回頭一看，我居然憑著個人的智慧和勇氣，穿越了驚險的天羅地網。

　　啊！這次的戶外運動多有意思啊！

小學作文500字篇2

　　煩惱，這是個平常的詞語，可是誰有能沒有煩惱？快樂和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有快樂煩惱，肯定就伴隨而來。今天趁這個機會我就說一說我的煩惱。

　　記得有一次，我去培訓班補課，突然覺得后面有東西在動。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因為天剛破曉，所以可見度不高，只看見一個人影。我不由得一驚：難道是人販子？想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油，勇敢點。我暗暗鼓勵自己。在下一個拐角，我閃身跑進一條小巷，又轉過身來，看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了，啊！是她——奶奶。他跟著我干什么？我跑上前去想問個究竟，“奶奶你來干什么？”“啊！沒什么？”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎？”我疑惑的問。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑著說，“哦！對了，你快去培訓班吧！”“知道了。”我不耐煩地說。聽了我的話，奶奶轉身走了。看著奶奶的背影消失在另一個拐角里我才放心的.踏上了去培訓班的路。

　　走了不久，后面來了個同路的同學，他似驚奇又似鄙視地說：“劉祥龍，你這么大了還要人陪。”我聽了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶。看到同學那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步，一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的時候。卻發現奶奶正氣喘吁吁地問老師：“劉祥龍來了沒？”老師瞪了我一眼，說來了。聽了老師的回答，奶奶轉過身不緊不慢地走了。放了學，老師把我留了下來，對我說：“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　奶奶，我長大了，能自理了，你能不能給我一個獨立的機會？好讓我以后好好生活啊！

小學作文500字篇3

　　一頭烏黑的頭發，一張雪白雪白的臉，一雙小小眼睛，笑起來幾乎看不見眼睛，她就是學期我的同桌。

　　新學期，老師把何田調到的我的`旁邊，我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，于是，我便在桌子的中央畫下一條三八線。何田看了我一眼，并不開腔。一次我正在做作業，忽然有一只胳膊直捅我做作業的手，作業本上立即出現了小尾巴，我大聲的道：為什么擠我呀？何田毫不示弱回敬道：誰叫你超過分界線。我一看，果然超過了一截，只好啞口無言。從此我對三八線十分警惕，她對三八線也是寸土必爭，于是我們的關系越來越不好了。

　　一天，我考試畫圖要鉛筆，我文具盒里找了半天也沒找到，只看見文具盒里只有橡皮，鋼筆都擺的整整齊齊的就是沒看見鉛筆，突然，一只小手把鉛筆推了過來，哦，原來是何田，這時候一個鮮紅的一百分露出了直沖我笑，從此我和她的關系漸漸好了。

　　下課了，我在看書，何田問我看什么呢？我說：《三國演義》。是不是大牛、大羊、大豬演的《三國演義》啊她又問。這時候我不得不捧腹大笑了，接著，又有一串順口溜來襲：爺爺在煮飯，叫我打醬油，我把瓶子摔碎了，爺爺罵我死東西。我罵爺爺死老頭。

　　我的同桌可是遠近聞名的數學大王，我就搞不懂她那么的調皮，數學成績還那么好，而且老師還把她當成我的榜樣，叫我們向她學習。

　　一次一節作文課，我寫作文，她就擠我一下：寫誰呢，我的大作家---孫明昊？我說：還能寫誰啊！寫你唄！她又說：最好幫我寫的刺激些的大魔頭。

　　你瞧，我的同桌就是這樣調皮，成績又好，也很謹慎的小女孩。

小學作文500字篇4

　　大家好,我是一個名副其實的南北“混血兒”,我爸來自哈爾濱,而我媽是土生土長的四川德陽人,所以我是哈爾濱和德陽的“混血兒”。當然,我還有個很好聽的英文名字:leo。

　　我整個人全身上下大大小小的“零件”是由中國研制生產的。我的頭和爸爸比起來,顯得大,就像動畫片《大頭兒子小頭爸爸》里的人物。肚皮在吃完飯后像個圓圓的皮球,挺在身體上。可我這大肚皮啊可有"宰相肚里能撐船"的度量呢.我的腳和同齡人比起來確實大,可俗話說:“腳大江山穩”嘛。我的眼睛雖小但聚光,能眼觀八方的。鼻子小卻一點也不影響嗅覺,站在小區門口就能聞到家里廚房媽媽煮的飯菜香呢。嘴巴小點沒關系,一口吞下一個包子沒問題。我身上的這三大三小“零件”啊,一般人可沒有。

　　我還有一雙秘密武器——雙胞胎手。它們胖乎乎的,立起來時像一根根圓柱頭,形成了“五指山”。有了它們我才能寫得一手好字。而寫字對于我來說是一件愉快的事.每當我寫字時,紙和墨水聞起來都是淡淡的`花香味呢!使我整個人都放松了下來。在一次比賽中,我信心十足、不緊不慢,一筆一畫地寫著每一個漂亮的字:頓了筆的點似雨滴；橫如棍、豎如針；撇似胡須、捺似刀鋒……這樣的字果然獲得全年級第一名,得到了老師的夸獎和同學們的稱贊,還被貼在宣傳欄里。我的這個秘密武器可是我獲得榮譽的法寶啊！

　　嘿嘿！我就是這樣一個特別的“混血兒”，一個寫得一手好字的“混血兒”。

小學作文500字篇5

　　時間過的真快，轉眼間暑假已過了一半，我心心念念的游泳培訓也要開始了。

　　暑假的太陽就像一團燃燒的火焰，想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去，那時多么快活啊！因而暑假報名學游泳。因媽媽白天沒時間接送，我報了夜培訓班。一路上，我的心情很激動，想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭，真的是又喜又驚。來到游池邊，夜景也很美，池水在燈光的照射下顯得格外美麗，像天上的星星落在游泳池里，成了閃閃發亮的星星池。我們在教練的帶領下，做了熱身運動，再個個下手，下水后感覺自己被冰塊包起來，冰涼無比。經過幾個竄水動作，全身又熱起來。真正的游泳開始了。

　　教練來到我身邊，宣布說：“先憋氣，再漂浮，最后游”。一聲令下，我張大嘴巴吸了一大口期，屏住呼吸，把頭重重的低進水中，在水中很悶，感覺也聽不到教練的說話聲，時間一分一秒的'過去，我在水中左顧右盼，旁邊的人都抬起頭上了，我是最后的勝利者。接下來我們漂浮，背靠池壁，一只腳踢在池壁上，手伸直放在前方，腳一蹬，就劃出去，感覺人就趴在云朵上漂浮著。跟著教練的指揮，我們都順利完成。

　　接下來是最重要也是最難的——游。雙手向外劃2次，腳往外蹬3次，接著換氣，重復下一次。說著容易，可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂，而且錯誤都是花樣百出，有人手劃幾次不知道，有人腳蹬一直蹬，手不動，有人就漂出去就手腳并行，而我也是其中一個，不但手腳不能靈活的劃，而且還經常嗆水。怎么也學不好換氣，我有點氣餒，媽媽在岸邊鼓勵我，經過多次的訓練，我開始有點感覺，相信只要堅持，什么難事都可以克服。在第三天的培訓課中，我就學會了游泳，而且還能自由游30米。

　　經過這次的學游泳，讓我明白做任何事情都要堅持，任何事情并不是一學就成，需要經過自己的不懈努力才能成功。

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