校園小學作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園小學作文1
我們的校園十分美麗，在那里的一天，我會過得很快樂。
早上，同學們一個個進了校園。進入大門，大門的兩旁各有一棵高大的綠油油的雪松。左邊的雪松旁有一個閱讀吧，我們隨時都可以去那里看書。右邊的雪松旁邊有一條長廊，這是家長等候區。放學的時候，有些家長去接孩子回家，可是孩子還沒有出來的時候，家長就可以在長廊等候。
校園的.操場又美麗，又熱鬧。下課時，同學們高高興興地奔向那里，有的在打籃球；有的在互相聊天；還有的在調八字繩……
操場的四周種著各種各樣的花、草、樹木。到了春天，樹木抽出新的嫩芽，桃花、杜鵑花、薔薇花、紫藤花爭奇斗艷，美麗極了！
這就是我們的學校，美麗的繡山小學。
校園小學作文2
2001年北京申奧成功，那時我5歲；2008年奧運會即將開始，今年我12歲。宣揚更高、更快、更強的奧林匹克精神的火炬將在我國傳遞，火炬將攀越世界最高峰——珠穆朗瑪峰，火炬將在中國停留并創造奧運火炬的新局面、新高度，全國人民都振奮無比，我們小學生也同樣興奮，期盼著2008年8月8日晚8時。
我們學校也在為奧運鼓勁，在全校展開了“點亮星星火炬”的各項行規評比，同學們以實際行動為奧運添光彩。比廣播操和眼保操做得標準，比包干區衛生干凈，比普通話講得流利，比路隊走得整齊，比班級的學風紀律……可以比的、要比的項目可真多，做得好的班級，火炬就會在班級里點燃。在每一天、每一周、每個月的評比中，每個班的每一位同學都在激烈的，行為在悄悄的發生變化，我們的校園變得寧靜、和諧、有秩序了！
我們六年級的兩個班之間競爭最激烈了。以前一直是我們一班在行為規范方面遙遙領先，可是，二班的同學在暗暗使勁，他們在班主任傅老師的帶領下，不斷嚴格要求自己，忽然間他們就好像工廠里機器加工出來的“零件”一樣，都達到了標準化的“規格”，我們無奈被二班同學趕上。兩個班都想為班級爭光，都想表現好，成為學校同學們的楷模和標兵班級……在不斷的良性競爭中，我們的學習和行為都進步得很快。我想，舉辦奧運會也是因為這個意義吧，國家間的`運動員在相互的競爭中，相互學習別人的長處，讓自己更高、更快、更強。
一枚小小的火炬，體現了我們在競爭中獲得的成績，代表了我們對奧運的期盼，燃起了我們對奧運的激情。
校園小學作文3
在京漢大道旁，有一座美麗的學校，那就是我的母校——沈陽路小學。
當你走進學校，就看見兩棵蒼勁的鐵樹“站”在大廳兩側歡迎我們的到來。抬頭向前看，映入眼簾的就是一個五顏六色的操場，紅色的跑道，晶瑩剔透的.噴泉，藍綠相間的籃球場，再加上四周點綴著五彩繽紛的花朵，操場真像一個彩色的大拼盤，升旗臺在籃球場的旁邊，一個長方形的升旗臺，一根銀白色的旗桿筆直地站立著，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺的后面是一個小花壇，鮮艷的花朵在綻放，使升旗臺更加莊嚴美麗。在教學樓的后面還有許多體育設施：有沙坑，雙杠等。教學樓在操場的正前方，有五層樓，它穿著一件橙色的外衣，像一位和藹的母親擁抱著我們。“叮鈴鈴”，下課了，同學們一窩蜂似地跑出教室，在操場上嬉戲。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們又像小鳥一樣“飛”回教室，這時，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。學校哺育了我，我愛著美麗的校園。
校園小學作文4
每當春天來臨，新教學樓西側的綠化帶總是欣欣向榮、五彩繽紛，格外惹人注目。
走進校園里由鵝卵石鋪成的小徑，泥土的芳香就會撲鼻而來，使人感到與大自然無比的親近。
右邊是碧綠的綠化帶。綠草如茵，遠遠望去，像一片綠色的海洋，又像一塊綠茸茸的地毯。
小路的'左邊有供大家休息的椅子。旁邊有一棵高大的松樹，好像一位威武的士兵守護著校園。松樹的生命力很強，總是高高的仰著頭。
我愛這里的一草一木，更愛這個美麗的校園。
校園小學作文5
走進生活了六年的小學校園，一股熟悉和懷念的感覺涌上心頭。在腦海里翻出了裝著六年小學生活的記事本與相冊，記載著六年小學生活的趣事，裝載著六年小學生活的成長足跡。
走進校園，浮現在我眼前的是寬敞的大廳。坐在地板上，一年級的往事歷歷在目。當時，由于我們的不懂事，整天坐在地板上打滾，盡情嬉鬧、玩耍，無憂無慮。
抬頭一看，四層的教學樓，我耳邊仿佛又聽見同學們朗朗的讀書聲，又去開心的笑聲，為題爭辯的吵鬧聲，看見了你追我趕，全力以赴的賽場，在教室里追追打打，互相幫助的`情景。
走前去，寬敞的操場，幾張乒乓球臺勾起了我的記憶。我的腦海里又出現了大家一起做早操一起上體育課一起聽星期一的升旗儀式與這星期要注意的事項的情景，乒乓球上激烈的斗爭，我們一做游戲這些無不是我們每一個人的的成長記錄，它們都是一顆顆流光溢彩的珍珠，在我們每個人的心底。
再往前走一點，高大的教師樓，老師們在辛勤地耕耘著，我不由得唉聲嘆氣，靜靜的回響著老師們低頭改著試卷與作業本，臉上那種不愉快的表情，我真的好像對老師們說聲對不起，我們太不乖了讓你操心了。在開會室里，老師們正認真地聽著總復習的考試方向，為我們做準備。
來到美麗的后花園，各種各樣的植物吸引了我，把那種不愉快的心情拋到九霄云外去了。正當我邊走邊欣賞著美麗的景色時，忽然看到一塊菜地，想起我們小組的成員一起種菜時的情景，用手輕輕地撫摸著這些已成熟的菜，這是我們辛勤耕耘的見證，也是友情的象征。想著想著，情不自禁地哭起來，再過不久我們就要離開這生活了六年的小學，離開這凝結了我們六年的友誼，在一起盡情嬉鬧，有時也會打架的地方，能不傷心嗎？
在這間校園里，讓我們鑄造了猶如親情般的情誼，在這間校園里，讓我們學會了許許多多的知識和珍惜，在這間校園里，讓我們有了開心，也有了傷心，這些情感。我感謝這間學校，感謝它的養育之恩，感謝他給了我這么多的好朋友與友誼。
校園小學作文6
我們的學校叫做月亮灣小學，它在深圳市南山區的小南山腳下。它被評為國際生態學校，是一所凈雅美麗的學校。
我們的學校一年四季都很美，風景宜人。說到我們學校，我更想介紹它們：膽小的魚女士、勤勞的蟬先生和忠實的樹守衛。
春天鮮花盛開，花多得看不過來，有紅的、粉的、紫的……五彩斑斕，絢麗奪目！生態園里的小魚池里的魚女士正神志不清的亂撞，嘴巴一張一合的，好像在說：“嗯……我在哪里？”好像沒睡醒的樣子。
夏天綠樹成蔭，蟬先生不停地叫：“熱啊--熱啊——”樹守衛卻很淡定，他悄悄的把淺綠色的外套變成深綠色的.了，顯得更加的威武！
秋天由樹守衛換裝開始，一個個士兵穿了黃衣服，你們最好不要惹它們生氣，不然它們的頭發會掉光的。蟬先生因為找食物太忙，所以不再唱歌了。
冬天小魚池里的魚女士在水面上張了張嘴，好像在說：“再見了，我得去睡覺了”
這就是我們學校，我愛我們的校園。
校園小學作文7
“慈母手中線，游子身上衣……”咦？這朗朗的讀書聲，是從哪里來的？噢！是從學校里來的！朋友們，隨我一起去校園走走吧。
第一站：教學樓
白色的墻，紅色的'瓦，黃色的地板。各位，現在我們走在教學樓的走廊里。瞧！左邊是草坪，上面開著許多鮮艷的花兒和翠綠的草叢；右邊是教室，同學們正認真地聽課呢！聽著朗朗的讀書聲，看著優美的風景，感受的涼爽的清風，就像置身于仙境一般。
第二站：花園
瞧！這是我們學校的花園。杜鵑花、牽牛花，草地、陽光，多么和諧啊！坐在花園里的石凳上，聽著鳥兒歌唱，看著花園風景，真是賞心悅目。最好帶壺茶，和好友在花園談笑風生，聆聽大自然，那多么美妙！
第三站：操場
看那邊！是我們學校的操場。紅色的塑膠，翠綠的大樹，是最佳運動場地了！不拍摔倒，不怕分心，絕對安全！哈哈……我最愛在操場上跑步、跳遠了。嘻嘻，在體育課上，更是高手如云。
呵呵，校園逛完了，大家覺得有趣嗎？
校園小學作文8
早晨，小鳥的鳴叫喚醒了校園，校園打了個哈欠，揉了揉眼睛，啊！美好的一天開始啦！
晨光中，小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠，把葉子都快壓彎了；小樹也長了幾片嫩芽，在晨風中飄舞；參天的大樹，舒展開了它又大又厚的葉子，一切那么美好而又寧靜。
中午，烈日炎炎，小花小草們被太陽公公曬得無精打采，就連小鳥也打著瞌睡，只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去，使潭水充滿著生機。
下午，玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱，好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機勃勃的曼妙身姿，為我們增添了學習的動力。
到了晚上，同學們都放學回家了，校園里又恢復了寧靜，一切漸漸進入了夢鄉。
夜深了，校園里靜悄悄的'，月亮眨著眼睛，整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。
我愛我們的校園！我愛校園的美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水，陪伴著我快樂地成長。
校園小學作文9
春，一個被寫過了千百遍的話題。但迄今為止，依然有無數人用手中的紙和筆描繪著，贊美著這一季節，盡管如此，在她來臨之際，我仍忍不住把我的發現寫下，去描繪那些藏匿在身邊各處，春帶來的美好。——題記
今天是3月份的一天，臨近4月，也已是深春時節了，春意早已把泰城浸透。沒有了冬日的蕭條，萬物都在生長；路邊的.白楊正在抽枝發芽，花壇里的迎春花早已競相開放。
這些都是春天路邊就能看到的景象，展現的是一片春意盎然，很是豐富多彩了，但且不說這些，單單是路旁學校內的校園之景，便有無限的趣味。
校門口有幾棵樹，冬天看起來毫無奇特之處，但在春天來臨后，竟都不約而同的攢起了花苞，緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾，粉色的玉蘭，一簇一簇如云的櫻花，落花如落雪的桃花，使得整個校園頓生春意。
花香總是伴著春風而來，請閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風，不涼爽，也不燥熱，就那么溫暖的，醞釀著花朵的香甜氣息，仿佛可以把你催眠，還有陽光，一切都是健康的，自由的，一切都在生長。站在校園內，透過噪雜的人群，去想象花朵開放與樹枝生長的聲音，實在是妙不可言喻的。
這只是教學樓前的景象，若是在操場上，更是有一番趣味。
操場上是成排的樹，并不開花，卻有無數蜜蜂在操場上飛來飛去，這些蜜蜂是不怕人的，偶爾停在人身上，竟多了幾分可愛，實在要算春天里要好的一著。
春，校園的春，城市的春，身邊的春......我無論如何不能把一個季節所帶來的種種全部寫下，春是一個美好的季節，其中的美好需要我們自己去體驗......
校園小學作文10
時光飛逝，轉眼間，我已經是一個小學畢業班的學生了，可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學之間的友誼，有師生之間的關愛，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動，同學們把自己的`物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。“義賣活動開始!
”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧!
”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。 來自：作文大全有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結結巴巴地問我：“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書?”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說：“這本出很適合你，5元。”他給了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元。”他接過錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻愛心嘍。……” 不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們：“我們一共賣了一百零三元。”同學們都有高興地跳了起來。
義賣結束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。
我愛我的校園生活!
校園小學作文11
我們學校是中原油田第一小學，這是一所美麗的學校。
春天，學校大門口的杏樹開出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到來呢！不久，櫻花開了，淡粉色的櫻花開得那么燦爛，一嘟嚕一嘟嚕的，好像天上的彩霞落在了校園里。下課了，愛跑愛跳的我們居然不鬧了，站在杏樹櫻花樹下聞著花香，鼻子輕輕一嗅，啊！芬芳撲鼻的花香撲面而來，真香呀！
夏天，校園里樹木茂盛，有楊樹、木瓜樹、柿子樹……它們都長得蔥蔥蘢蘢，綠綠的葉子遮住了陽光，像一把把大傘，我們在樹下看書、做游戲……五月，石榴花出場了，火紅的石榴花像一個個小喇叭。六月，金黃的柿子花在樹葉間玩耍，它們像一顆顆小星星眨著明亮的眼睛。
秋天，校園變成了果園。石榴開心地咧嘴笑著，露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場了，紅紅的柿子像一個個小燈籠，把樹枝都壓彎了！抬頭一看，翠綠的木瓜像一個個胖娃娃，上面還有一個個小坑坑。十一過后，小朋友們最喜歡的采摘節就到了，每個小朋友都會得到酸甜可口的果子，然后心滿意足地吃起來，有的'同學還舍不得吃，帶回家和家人一起品嘗。
冬天，北風呼呼地刮著，大部分樹上的葉子變黃了，慢慢飄落，回到了大地媽媽的懷抱，可鐵樹、冬青和塑膠操場仍然沒變模樣，還是綠綠的。操場上非常熱鬧，經常會見到孩子們在跳繩。如果下了雪，不用說，操場上就更熱鬧了，孩子們在潔白的雪地上打雪仗、堆雪人……那時雪地就是孩子們的樂園！
油田一小是我們歡樂的樂園，也是我們溫馨的家園！
校園小學作文12
我們的學校是植物的天地，有非常多的植物。
年輪廣場有桃樹和杏樹，它們春天開花，引來了很多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了很多老師和同學在這里觀看、拍照。廣場兩側有兩棵高大的銀杏樹，很像在給我們當吉祥物。
趣園的風景也不差，有幾棵高大的雪松很像一個個高大的巨人守護著我們的`校園，還有幾枝迎春花來點綴趣園。博采路的一邊是紫葉李非常好看，而另一邊有一些春天開花的樹，還有西施海棠，它現在已經有了一些綠油油的海棠果。我們的操場邊上還有許許多多的樹，有蠟樹、柳樹……。
我們的校園非常美麗，我希望有更多的小朋友來到我們學校上學。
校園小學作文13
我們的校園在竹林大道12號。那里環境優美，草木茂盛，鳥語花香。
一進校園，左面就是車棚，每天老師的車都會停在那里，也像站成排的.學生。
進校門，右面是小花園，那里鮮花盛開，鳥語花香，每到下課的時候，同學們都會去那里看花，甚至連正在備課的老師們也會去那里看花。
再往前走，就是升旗臺了，每到星期一，同學們站在升旗臺下舉行莊重的升旗儀式。
東邊和北邊是我們教學樓，每到上課的時候，都會聽到瑯瑯的讀書聲。
教學樓的后面就是我們的樂園——操場，每到下課時，同學們都會到操場玩，有的踢毽子，有的跳繩，有的扔沙包，還有的籃球......
我愛我們的校園!
校園小學作文14
西小江畔，清水亭旁，坐落著我們的學校——錢清鎮中心小學。
它像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。同學們個個朝氣蓬勃，像一朵朵盛開的鮮花。 走進校門，首先映入我眼簾的是寬闊的陽光大道。每天早晨，總是它最先迎接同學們的到來，然后引著同學們走向一間間教室，去智慧的殿堂沐浴，去知識的海洋遨游。大道的`盡頭的一個巨大的半圓形噴水池，中間矗立著我們的校雕，校雕像一朵奔騰的浪花，“浪花”頂上是一個紅色的圓球，猶如早上初升的太陽。“太陽”前面是一只展翅起飛的雛鷹，這不象征著我們全體同學正從這里展翅，勇敢地飛向遠方嗎？ 校雕的正前方是我們學校老師辦公開會的地方――浙光樓，左面的可楨樓是我們做實驗、學科學技術的地方，而右邊的三幢房子――肅文樓、炎培樓、力子樓就是我們的教學樓。清晨，我們披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒走進教室。整個校園，一下子就是一片書聲瑯瑯。同學們在這里勤奮努力，認真學習，老師們在這里精神抖擻，施展才華。這里總是春光滿面，和樂融融，歌聲悠揚，充滿了活力和歡樂。 三幢教學樓之間有兩個大花園，這里一年四季草翠樹綠、鮮花朵朵。我最喜歡的要算“紫薇園”了。多么優雅的名字啊！每當花園靠墻邊的那一排紫薇開放的時候，那一片紅色是那樣的鮮艷,那樣的熱烈，真像是天上的彩霞飄落到了我們的校園。每當下課時，我總喜歡雙手扒在走廊的扶欄上，靜靜地欣賞園里的一派綠色，特別是西南角的那一叢翠竹叢，每次看到風吹竹斜的時候，我總能欣賞到竹子那“沙沙”的歡歌，我仿佛還能看到竹林里那兩只大熊貓正在津津有味地咀嚼著竹子哩！ 教學樓的東邊是我們的健身樂園——操場。
“丁零零……”下課鈴響了，同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。操場上頓時沸騰起來，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。一個個小小的身軀，多像一個個跳動的音符啊！ 我愛我們的學校，我要在這里放飛自己的夢想。
校園小學作文15
冬天到了，一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學們都穿上厚厚的棉衣。一個個都縮著脖子走進了學校。
冬日的校園里刮著刺骨的冷風。走近教學樓。每層樓的欄桿上都種著花草，但是隆冬來臨。花兒、草兒都枯萎了，只剩下幾根枯枝敗葉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可是同學們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時節，但是玩畢竟是我們的`天性，所以我們不管天氣有多冷，還是愿意出來玩。
最有趣的時候還是上體育課，因為大家都穿著厚厚的棉衣，棉褲和棉鞋。所以跑起來很笨重。行動雖如此不便，但是我們玩起游戲的時候還是樂此不疲。尤其是在玩游戲“三個字”的時候，大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時還會摔一個跟頭，我們都笑的合不攏嘴。
這就是我們的校園。哦不，應該說是冬天的校園。怎么樣，你們喜歡它嗎？
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