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難忘初中作文400字

時間:2025-04-18 09:31:52 初中作文 我要投稿
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難忘初中作文400字錦集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘初中作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘初中作文400字錦集7篇

難忘初中作文400字 篇1

  “難忘”它是一個什么概念?人們說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點 永遠也抹不去。不錯,它確實如人們所說,是一個永恒的概念。

  一年夏天,那是我還在學校教室中上課,還有半小時就放學了!我暗暗對自己說?墒墙淌彝庠缫褳踉泼懿,看到這般景象,我不禁心里陣陣發愁,馬上就要下雨了,但是我沒有帶傘呀!想到待會兒會下多大的雨,不禁陣陣后悔,出門前怎么就沒有聽媽媽的話帶傘來呢?

  “嘩啦啦……”果然,下雨了,還下了那么大的雨,這可怎么辦呀!回不去了。

  “你沒帶傘嗎?我們一起回家吧!”一到聲音從雨中響起,來人拿著一把傘。

  我抬眼望去,!原來是我的同桌劉悅!此刻面臨著窘況的我,看到“救星”的來臨,心中高興極了,可是,“我們明明不順路呀!”我疑惑的問。她回答:“沒事我姨母家就在那個方向,我剛好去趟姨母家,走吧!”聽了她的話,我用感激的目光看著她,真誠的道謝:“謝謝!眲偦卮穑骸安挥弥x,走吧!”于是,我倆踏上了我回家的路。

  就這樣,一把不算大的傘在雨中展開,一絲真情在兩個人之間穿梭。

  幾百米的'路程,似乎走了好久,回到家,劉悅向另一個方向走去,瘦弱的身影漸行漸遠,我出神的看著,像是在看一幅美麗的畫。

  這幅畫,即使到了幾年之后,對于我來說,依舊那么清晰,那么美麗。也許,這就是——真情。

難忘初中作文400字 篇2

  今天,我們舉行了一次難忘的運動會。

  運動會開始了,先是開幕式,運動員做準備活動。

  盼星星,盼月亮,終于到我們了。我們懷著激動緊張的心情上場,先是我們班的伏澤華夏扔壘球,只見他運足氣力,擺好動作,扔向前方。不錯,他扔得挺遠,這時他臉上也露出了一絲微笑,神情也自然了一些。還有兩次機會,希望他可以爭取到第一名。接下來,他奮力向前一扔,這一次他扔得更遠了……最后,伏澤華夏以優異的成績獲得了第一名,我們都為他高興。

  很快到我了,我懷著忐忑的心情跟著老師。我參加的是四百米,“啪”地一聲,我們五個人如箭射出去一般,王汶京和朱老師在一旁為我加油,可是,我這雙“不爭氣”的腿就是快不起來。眼看對手追上我了,我奮起直追,可這時我已氣喘吁吁、腿上好像灌滿了鉛一樣,而這時對手超了上來,可我已經沒有了力氣,只能眼睜睜地看見她超了過去……

  我回到班上,一見同學們的.樣子,就知道我沒有取得很好的成績,沒能為班級爭光。放學回到家里,爸爸看見我失落的樣子,連忙安慰我說:“小宇,只要你盡力了就好,重在參與,你要振作起來!加油!”

  我聽了爸爸的話,心里也好受了一些,沒錯,我努力了。

  這次的比賽令我難忘!

難忘初中作文400字 篇3

  在我生活中,有許多難忘的事,就像天上的繁星多得數也數不清。如:學做飯、打預防針,第一次上臺表演……但最令我難忘的還是前幾天的音樂考試。

  下午第一節課開始了,音樂老師邁著輕快的步子走進教室,對大家說:“上節課沒有考試的同學。今天繼續考試!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锛饨新、歡呼聲頓時響成一片。

  開始考試了,先是小紅和小麗唱,歌聲娓娓動聽?纯粗車耐瑢W,有的閉著眼睛靜靜地聽著,有的拍手邊跟著唱,我也被這美妙的歌聲陶醉了。在不知不覺中,歌聲停止了,不時傳來同學們的喝彩聲。我想:“小紅和小麗唱得那么好,我也得加把勁呀!”

  我坐在位置上靜靜地等著,不一會兒,就輪到我了。我和小雯、小潔一起考試。坐在我旁邊的同學都為我加油,我想:“前面的.幾個同學都唱得那么好,我要盡量唱好一點,爭取取得更好的成績。”我們走上講臺,不約而同地唱起來:“小時候,媽媽對我說,大海就是我故鄉……”邊唱還邊提醒自己不要緊張。漸漸地,這首歌進入了高潮,我越唱越放松,越唱越自然。慢慢地,我陶醉了,仿佛與這美妙的歌聲合在一起了。漸漸地歌聲也慢慢弱下去,這首歌慢慢結束了。教室里立刻響起了同學們雷鳴般的掌聲,老師看著我們會心地笑了,窗外的樹枝搖搖擺擺地,也在為我們喝彩。我心里真是甜滋滋的。

  這就是讓我難忘的一件事,因為它讓我懂得了一個道理:無論做什么事都要敢于嘗試,不要怕自己做不好,只要你努力去做了,就能得到成功的喜悅。

難忘初中作文400字 篇4

  今年的圣誕節來得很突然,因為是在我不知道的情況下。

  平安夜那天

  我穿過熱鬧的人群,來到我們的教室,他們正圍在一起看電影,走廊外的人群并沒有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天,看著一個個互相送蘋果的人走進走出,真是!唉!都沒人送我呀~我來到走廊,期盼能有一個送我蘋果的人,但是希望破滅了,沒有一個人注意到我,我又灰溜溜地跑回教室,躲了起來。晚自習下課后,豆腐跑過來問我“蘋果沒有,橘子要嗎?”

  我那是當然的。

  驚喜的'早自習

  我和平常一樣5點多起床,又是一個餓肚子的早自習,沒想到的是,豆腐過來和我說“你的橘子” 我開心的接了過來。沒過多久,豆腐拿著兩個蘋果問我要嗎,我說隨便,他又舍不得了。后來,他拿著兩個蘋果問我要哪一個,我反復地問他,真舍得?他說舍得,那我真不客氣了,拿起一個蘋果塞進了抽屜。我還真謝謝他了,唯一一個送我蘋果的人。

  圣誕對我們來說,也只是娛樂,但也同時讓你心滿意足了。

  真是令我“難忘” 的圣誕節!

難忘初中作文400字 篇5

  回想起當時,我記憶猶新。當時還是五年級 的時候,我們的數學還是有孫老師教的,孫老師是一位非常有經驗的女教師。

  當時,我的數學成績也算好的,可就是回家非常貪玩,數學試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時非常少有理想的分數,孫老師為了這個,不由得總會有些擔心。

  每當我被叫到老師跟前去反思時,她總是語重心長地對我說:“你還是太粗心,非常馬虎,下次可要考好呀……”

  我當時是牢牢地記住了,可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩,她總是費盡心思地教導我。

  我最終還是改回來了,老師也為此欣慰極了。

  又一次,我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷,結果考了八十幾分,我當時后悔極了,老師畢竟都是老師,她一下就猜透了我的'心思,只是說了我幾句。

  經過這幾次教訓,我再也不敢去瞎鼓搗了,從此成績也穩定了下來。

  在我的印象當中,孫老師雖然在上課是非常嚴肅,但是她在下課的時候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會時不時為自己的孩子著想。他還會跟我們談論衣服的事情,她甚至會跟我媽媽談個大半天才肯罷休。

難忘初中作文400字 篇6

  這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節日,星期五是什么節日呢?愚人節。

  星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時哆嗦了一下,心里有一種不好的預感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節。我怒氣沖沖的.跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節,就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時不能反應過來。好!

  我們奸笑著走向目標一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結果出來了。小穎平時可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標二號小機靈許妍走去,結果我們沒但能成功,還被騙得團團轉。目標二號,三號

  夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

難忘初中作文400字 篇7

  還記得那年那月的那一天,媽媽給我買了兩只可愛的小金魚,一只是黑色的,我給它取名叫黑妞,另一只是橘黃色配黑色的,我給它取名叫花花!岸嗝春寐牭拿盅!配上這兩個可愛的小精靈,真是恰當不過了!”我透過金魚缸,看著快活的小金魚不由發出感嘆。從這以后,我只要在家里,就會和小金魚形影不離,寫作業時,把它們放在我旁邊;如果水臟了,我就不嫌棄地為它們換水;有時我還會喂它們東西吃。整天見我忙得不亦樂乎,但我是心甘情愿的。

  可是過了幾天,一個“不幸”的`故事就發生了。那一天,我正在陽臺寫作業,無意中看見了黑妞半翻著身,一會兒,又全翻過來了。這時,一種想法涌上心頭:會不會這是不詳的征兆!我又不是動物醫生,無奈之下,只好用手來制止小金魚翻身了:用一只手當住它翻身。過了一會兒,我看見了它在不停地拉屎。我想:“一定是它吃得太飽了!庇谑俏疫B忙給它換了換水,我讓媽媽監視著它。過了一會兒,媽媽告訴我小金魚好了,我喜出望外,比我得到十個芭芘娃娃還要高興。我的視線轉移到了花花身上,看到它也翻身了,我故意對媽媽說:“它也‘危在旦夕’了!

  因為我還以為她也是吃太飽,沒力氣游,所以才翻身的,誰知,事情竟出乎人意料。

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