六一小學作文[集合3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六一小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一小學作文 篇1

　　今天是“六一國際兒童節”，陽光明媚 ，風和日麗，媽媽帶我到東方書城去看書。

　　我走進東方書城，人就比平時多，有的 人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書 ，有的.人坐在椅子上津津有味地看書……，我 蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊 ！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書 是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書 ，高高興興地回去了。

　　這個六一兒童節過得真有意義啊！我以 后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知 識寶庫。

六一小學作文 篇2

　　六一節，是我們每個兒童的節日。我的心中還記著一個令我懷念的六一節，那次我們是在學校里舉行兒童節的。上午，我們全校師生觀看比賽：有折紙船放硬幣活動和滑旱冰活動，一上午的時間馬上就過去了，同學們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午，我們班自己搞活動，我們也搞的熱火朝天。

　　因為這次活動是以氣球為主，所以同學們帶來了很多氣球。中午一打掃好衛生，大家就涌進教室，開始吹氣球。由于我們有個游戲是扔飛膘，所以我們取出四分之一的氣球，在這些氣球中放入事先準備好的小紙條，然后吹大，粘在黑板上，一個，兩個，三個，四個，五個，六個，直到三十五個。

　　活動開始了!第一個活動是吹水球。四位選手準備就序，裁判一聲令下，每個同學憋足了氣，用力吹，可水中的乒乓球好像和他們作對似的，紋絲不動；有的同學把氣憋足了，兩個腮幫子鼓鼓的，漲得比蘋果還要紅。第二個活動是扔飛膘，以抽簽的形式，每個人有兩次機會。游戲開始了，一位同學瞄準目標，只聽嗖的一聲，飛膘準確無誤地射中了一個氣球，打開紙條，他殘叫一聲，原來紙條上面寫著跳草裙舞，在同學們的逼迫下，他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙，在三十五雙眼睛的注視下，他扭動起了自己的身軀，全班同學有的.直拍桌子，有的摔在地上起不來了。

　　最好玩的要屬踩氣球了：大家把剩下的氣球吹大后都放在地上，等茅老師說開始，大家就一起踩氣球，有些氣球被踢到空中，有被另外的同學踩破，教室里頓時傳出一陣陣的爆炸聲。活動結束后，大家的臉上都掛著燦爛的笑容。

六一小學作文 篇3

　　為什么今天的天空格外明朗？為什么今天的白云格外美麗？為什么今天的樹木格外挺拔？為什么今天的'花兒格外芬芳？為什么今天的紅領巾格外鮮艷？為什么今天的小朋友格外高興？你知道，我知道，大家都知道，因為今天是我們的節日--快樂的六一兒童節！

　　一大早，媽媽就用她的“魔音”叫我起床，我的節日拉開了序幕。起床后，我啟動“加速”裝置，一切準備就緒后，高高興興地來到了學校。到校后，利用檢查作業的時間，我送給每人一份祝福。開始上課了，數學課、英語課都沒有什么變化，第三節：體育課，自由活動。哎！好失望!第四節：語文課。康老師不慌不忙地開始上課了。“同學們，這節課，我們上……一節活動課，主題為《難忘的六一》”，“太好了！”大家歡呼起來！我們進行了一節課的‘你比劃，我來猜’的猜詞游戲，比劃、猜詞的同學都急得抓耳撓腮，觀看的同學都笑得前仰后合，同學們都過得非常開心。相信我們都不會忘記今天的。

　　謝謝老師陪我們度過了一個難忘的節日！

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