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知了小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-04 07:54:39 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)知了小學(xué)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的知了小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)知了小學(xué)作文三篇

知了小學(xué)作文 篇1

  暑假的一天,天氣格外好,萬(wàn)里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個(gè)小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來(lái)到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。

  啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個(gè)不停,好像在為小鳥奏樂(lè)。

  我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細(xì)看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長(zhǎng)竹竿上的`網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動(dòng)了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗(yàn)的玉玉著急地說(shuō):“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準(zhǔn),手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會(huì)把知了嚇跑了。我來(lái)!”她接過(guò)竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了,那愚蠢的知了,還沒(méi)醒過(guò)來(lái),就成了玉玉的網(wǎng)中囚。“網(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來(lái)。

  我們照著玉玉的做法一個(gè)個(gè)地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會(huì)兒,我們便網(wǎng)了很多知了。

  太陽(yáng)高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!

  啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學(xué)到了逮知了的知識(shí),真是太高興了。

知了小學(xué)作文 篇2

  “高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏,那動(dòng)聽的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>

  我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們?cè)跇湎滤阉髦=K于,透過(guò)茂密的樹葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的.時(shí)候,被邊上的同學(xué)叫住了。原來(lái),這只知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請(qǐng)老師來(lái)幫忙了。只見(jiàn)老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說(shuō):“這只是一只雌知了。”

  我們繼續(xù)去找知了。這時(shí),唐夢(mèng)怡大喊:“這兒有一只知了!”

  我們近前一看,嘿!真是一只大知了!

  我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,老師連忙攔住說(shuō):“這只知了位置很低,不仿用手來(lái)抓吧。”從沒(méi)碰過(guò)知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只見(jiàn)許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒(méi)抓到那只知了。只聽旁邊的計(jì)星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來(lái),放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。

  太陽(yáng)快西沉的時(shí)候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……

知了小學(xué)作文 篇3

  夏日里最熱鬧的就是知了歌唱,它們趴在高高的樹枝上,茂密的樹葉間,無(wú)所顧忌地歌唱;無(wú)論大街小巷,無(wú)論湖邊社區(qū),都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩(shī)句又浮現(xiàn)在我的眼前:“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”一種深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。

  夏日里最煩人的也就是知了的歌聲,無(wú)論晴天雨天,無(wú)論白天黑夜,處處都是它們聲嘶力竭地呼喊,好像博士先生驕傲的廣告,又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒(méi)完沒(méi)了的辯白。

  嗨!說(shuō)了這么多,我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚,還議論人家的什么是是非非呢?

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,夏日毒辣的太陽(yáng)在人們?cè)孤曒d道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了,悶死了。風(fēng)兒聽到人們的訴苦,立刻送來(lái)陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番,一起跑到浦陽(yáng)橋頭的那些樹旁尋找知了的蹤影。

  知了的膽子更大了,就連我們嘰嘰喳喳的喊叫,它們都毫不理會(huì),反而“知了!知了!”的更兇,更熱鬧。

  聽起來(lái)好像“知了”明明就在面前,但我們輕輕地?fù)芾鴺淙~尋找,卻總是連個(gè)影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心想:可能它們的保護(hù)色太像樹葉的緣故吧。正在我們一籌莫展,灰心喪氣的時(shí)候,身后突然被人一拍,說(shuō)道:“小姑娘,別撥拉樹葉了,知了都趴在樹干上,你瞧!”

  我們順著老伯的手指望過(guò)去,果然看到一只知了,銀灰色的身軀,沒(méi)有明顯的`翅膀。“你們瞧這里!你們?cè)偾颇睦铮 敝灰?jiàn)老人的胳膊和手指東指指,西點(diǎn)點(diǎn),一只只知了立刻現(xiàn)了原形,難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?

  我們仔細(xì)比較一番,知了有的大,有的小;有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,鳴叫時(shí)伸開兩條長(zhǎng)腿,展開透亮的翅翼,整個(gè)身體都在顫動(dòng)著,聲音也粗獷洪亮;但較小的知了既沒(méi)翅膀,也不伸腿,鳴叫時(shí)身體也沒(méi)明顯的波動(dòng)。

  正在我們疑惑不解時(shí),站在一旁的老伯又開口了,解釋道:“大個(gè)子長(zhǎng)翅膀的是雄性知了,小個(gè)子沒(méi)翅膀的是雌性知了。”我們這才恍然大悟。

  太陽(yáng)徐徐鉆出云層,微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化,立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書館大廳,享受涼爽,收獲知識(shí)去了。

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