關于《我》初中作文匯總10篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的《我》初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我》初中作文 篇1
“叮零零——”熟悉的鬧鐘聲，我從睡夢中醒來，按了按太陽穴，新的一天又到了。
我爬下床，走向窗子，眼前灰茫茫的一片。建筑物只有一些朦朦朧朧的輪廓，在那片灰色中若隱若現。我嘆了口氣，霧霾真是一天比一天嚴重了。
我走向客廳，打開電視，調到新聞頻道。冷漠得沒有一絲聲調起伏的女聲透過空氣傳來“今日頭條，一女子因吸入過多有毒氣體產下死胎……請廣大民眾出門時戴好防毒面具……”又是這些內容，我煩躁地關掉電視。
吃過早餐，看看時間，該去上班了，我穿好衣服，反復確認沒有絲毫皮膚裸露在外，而后仔細地戴好防毒面具，拎上包，出門上班。公司并不遠，步行就能到。我走在路上，被有毒氣體包裹著，街邊的工廠仍在肆無忌憚地排放廢氣，像只張牙舞爪的怪物。
我看到了一只狗，一只同樣戴著防毒面具的狗。我認出了它的主人，是我的鄰居。他是個稱職的主人，每天上班前都會帶著他的狗出來散步。我看向那只狗，顯然對面具的禁錮感到不滿，時不時重重地甩下頭。我笑笑，繼續往前走。
“汪！”我聽到一聲狗叫，狗會罵人嗎？
街道旁，巨大的商業屏不知疲倦地播放著各色各樣的廣告，最引人注目的是一則火星移民的`廣告。主持人夸張而滑稽的聲調，透過骯臟的氣體刺向我的耳膜——“您還在為無法吸入地球空氣而煩惱嗎？您還……快來報名火星移民吧！到火星上去，才能呼吸到新鮮的空氣……”
我忽然想起曾經看到的一個笑話，外星人想要侵略地球，一個小兵不解，問：“為什么要侵略地球呢？”將領回答說：“當我們吸入地球空氣而安然無恙時，我們就不用懼怕任何有毒氣體了！”哈！多么諷刺的笑話，我想笑，卻笑不出來。
我走進公司，打開空氣過濾器，脫下面具，將附在面具玻璃上的粉塵用紙巾擦干凈，原本潔白的的紙巾變成了黑灰色。
到了晚上，回到家，躺在床上，我做了一個很美很美的夢，美到我不愿醒來。我夢到了20年前，瓦藍瓦藍的天空下，陽光像蜂蜜一樣灑了一地，我躺在草地上，大口大口肆意地呼吸著新鮮的空氣，那空氣夾帶著絲絲縷縷的花香和泥土香……
《我》初中作文 篇2
“真羨慕你啊，看你平時學習呢么輕松，可是到考試，你還是靠的呢么好！”又來了，這種話我不知聽了多少遍了，別人都說我沒有值得煩惱的事，說我不費吹灰之力就能拿高分。可是我卻是越聽越無奈，他們從沒有看到我煩惱，自然也感受不到我的無奈。
快到期中考試了，尖子生和差生們又形成了分割局面，前者瘋狂的復習著，而后者則越瘋越開心，還有一部分中等生，卻是想努力者則努力，不想努力者不瘋也不努力。而我作為一個尖子生卻坐在椅子上發呆。“在想什么，還不復習，快考試了，你這樣可不行啊，我給你燉了雞湯，補腦子的！”爸爸又在催了，我只好拿出一本書裝裝樣子。
幾天后，期中考試成績下來了，我和同學一起去老師那里看成績。“哇，你考的真不錯！”同學叫道。我卻沒有為此露出絲毫笑容。老師又說：“要保持啊，不能驕傲哦！”我默默的離開了辦公室，回到了教室，聽著旁邊的同學討論著，我卻坐在座位上發呆。
尖子生的煩惱只有尖子生自己知道，別人永遠不知道成績好的無奈，每次考試尖子生的壓力都是別人的三倍，第一層來自自己，第二層來自老師和同學，第三層來自家長。考的好了，老師、家長對自己的期望會更高；考得不好，他們則會說：“你退步了，以后再不努力就別想當尖子生了！”可是，有誰知到我們努力了多少，我們的無奈有多深，這些壓力大部分都是外界施加給我們的，就算被壓的喘不過氣來，也只能默默承受。
這時，我發現我長大了，從小時候無憂無慮的玩耍到現在的滿懷心事，從以前的`悠閑自得到現在的壓力重重。老師、同學、家長可不可以不要給我們這樣多的壓力，可不可以多看到一些我內心的想法，而不是表面的光鮮。
《我》初中作文 篇3
爸爸，您知道嗎？有一句話我在心里憋了很久，從小到大，我是多么地想您夸一夸我呀！
每當您叫我做什么事，我總想得到您的夸獎，可是每一次換來的都是您的罵聲，說我沒用，一點小事都辦不好。為了得到您的夸獎，小時候我就在家里掃地、洗自己的鞋，我多么想聽一聽您夸我一下，哪怕一聲也行呀！上周末，你們在田里忙得吃飯都沒有時間，我不會做飯，只好把你們換下的衣服拿到衛生間洗。要知道，你們的衣服可難洗了，草汁、樹漿粘在上面，怎么也搓不掉，我先用透明皂洗了一遍，又用洗衣粉揉了一遍，才“消滅”了大部分污漬，我累得不行。我有意選擇你們從田里回家的時候晾衣服，手里在做，眼睛卻不時偷偷地看您，心里多么期待您的贊揚！可是，您的表情除了一點兒疲憊就是淡漠呀，我心里涼涼的，酸酸的.。
您對我的贊揚很吝嗇，可是您的罵聲卻很慷慨。每當我從學校回來時，您從來不給我好臉色看。叫我干活，又嫌我這沒做好那做得不對，動不動就罵我笨。您放的東西要找不到了，就罵我搞丟了。我心里很不好受，有時甚至覺得我不是您親生的兒子！
我很羨慕同學，他們每次上學都是爸爸送到學校，而我呢，您讓我自己走著去學校！我的心象針扎一樣痛，我多想您也送一送我呀！我上初中了，都十幾歲的人了，可您還是哪一點看了不舒服就非打即罵，讓我在同學面前一點面子都沒有。別人的爸爸在孩子做錯事時都是安慰，而您呢，不問青紅皂白先打一頓，再問原因。爸爸，在我做錯了時，您就不能好好對我說嗎？干嗎動不動就說當初不該生我！
在每一次被您打了之后，我都很傷心，獨自一人在小山坡上哭。我也知道古人的“棍棒下面出孝子”，可現在都什么時代了，您的教育方式就不能與時俱進嗎？
爸爸，我只想對您說，請多給我一點關愛吧！
《我》初中作文 篇4
梅花落了還會再開的時候；楊柳枯了還會有再綠的時候；大雁離開了還會有再飛回來的時候。可是，為什么我的童年時光一去不復返呢？
回想昨天，我還在畢恭畢敬的向老師問好。每天上學我總會唱著歌，蹦蹦跳跳的走進校園。早自習時，我也會組織大家讀書；上課時，從不走神、開小差；下課時，我又變成了瘋丫頭，與朋友們打鬧，大家也都說我瘋起來就像精神醫院里的病人一樣；放學了，我們幾個好朋友總會手拉著小手，結伴而行。
看看現在的自己，再也不是以前那個天真活潑、純真無邪的我了。現在，我見到老師再也不會主動問好了；每天上學我也只是輕輕地走著；早自習時，我不會再像以前那么大膽了，也許，對于這沒多熟悉的一切，我畏懼了，我不敢再大聲喊出‘安靜’兩字了，每當我要喊出它們時，總會在心里遲鈍很久很久......下課了，我再也不是那個瘋丫頭，再也不會被同學們稱為“精神病人”了，我只會在下課的時候埋頭，一直一直寫作業，直到下課；放學了，我總會一個人獨自走在回家的路上，我總覺得再沒有人的地方露出我的真正性格。
以前我總是和父母那么親熱，每次吃完晚飯都會牽著他們的手一起去散步。但是現在的`我，和他們的距離越來越短了。很多時候，媽媽想和我聊什么，都被我的不情愿拒絕了。
以前我有許多很‘鐵’的朋友，可是自從畢業后，該散的還是散了，盡管我們每天都在彼此問候。雖然現在我在初中還是有幾個朋友。但是我和她們在一起始終找不到那一種親切的感覺。現在唯一陪伴我的一個朋友又不怎么玩，所以我和她也是有點距離的。
現在我已經亭亭玉立，不在，不再是那個清純幼稚的少女了。在這明顯的變化，我似乎察覺到心里又多了一個黑暗的角落。在哪個角落里，我常常低聲哭泣，那里有我許多的心事，可是誰能來安慰我呢？也許每天在你們面前出現的是一個活潑快樂，笑容燦爛的女孩，但是我現在真的好累好累！
從小學到初中，我的變化真的好大，可是，又有誰察覺了呢？
隨著初中學業的加重，我的童真也煙消云散了。現在我能做的也只有淡淡的笑著面對今天真實的自己了。 “昨天的你已是過去，我只能勇敢、堅強！”心里那個聲音對我喊道。
《我》初中作文 篇5
時間在不知不覺中滑過，像是想要拼命握住卻不斷從指縫中流走的沙。而我也跟隨著時間走過十五年。
想要寫一些東西記敘這十五年來的成長，雖是些簡單碎片，卻是對這個季節最真實的紀念。
從前，面對生活攤開給我們的必答卷，只是隨意選擇，滿臉的不在乎；十五年后，再次去面對那些必答題，是或否，對我們來說是那么重要，于是從前的滿臉不在乎轉變為現在的一臉憂慮。走過十五年，我知道我是在成長。
以前，面對我所犯的過錯往往會認為以后還會有改正的機會；十五年后，面對事情十分謹慎，因為即使還會有改正的機會，可是過錯往往在事情發生那刻早已釀成。走過十五年，我知道我是在改正。
以前，我有著滿腹理想，可是只是在嘴邊說說，當作一種夢想；十五年后，我有著明確的目標，因為我知道夢想與現實是有差距的.，如果不做些什么，理想對于我來說太遙不可及，于是我開始付出行動，努力想夢想迸發。走過十五年，我知道我是在追逐。
以前常常會認為吹熄蠟燭，許個愿望，愿望就可以實現；現在卻相信了《賣火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物會隨之而去。然后，想付出一些行動，去改變，去把握，去追逐，想把現實與夢想的距離拉近。走過十五年，那個相信童話的女孩早已改變。
一生已經走過十五個春秋，還有那么多春秋等待著我。一生也很短，也會有風雨伴我同行，可經歷十五個春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和淚是我們一生中簡簡單單的主旋律。
以前喜歡看那蔚藍的天空，希望一生中沒有坎坷與阻礙；現在卻不喜歡無云的天空，不欣賞無淚的人生。十五年，不短也不長，但是卻讓我明白太多。
成長，蹣跚學步的人生道。
十五年前我蹣跚的走過，現在要把夢想變為明天的驕傲。
《我》初中作文 篇6
我喜歡抬頭看天。那像碧玉一樣澄澈的天空，在無聲的歲月里，他籠罩著我的一切憂愁，我始終相信，仰望的姿勢，不會有眼淚。
小時候，我是一個固執膽小的孩子，爸爸媽媽外出經商，我和爺爺奶奶就像在那片黝黑的土地上扎根的孤草，我們緊緊相依，不離不棄，不怕風，不怕雨，我們感謝每一天的光明，感謝上天恩賜的每一滴雨露。
奶奶是個慈祥端莊的老太太，我童年的記憶就像和她一起拍的老電影，她是我唯一的啟蒙者，黑白電影里唯一的主角。
關于我親愛的奶奶，我可以用我的筆認真記錄下的，只有這兩個畫面，這兩句話……
我坐在田埂上，看著奶奶滿頭的銀發在風中凌亂。烈日下，她雙腿深陷在水田里，深深地弓著腰，雙臂沾滿了污泥。左手握著一把綠油油的秧苗，右手則迅速地將那幼小的秧苗逐一整齊插入水田。六棵一行，隨著手的動作，她的身軀還在有規律的左右擺動，雙腿慢慢后移。這樣的動作一重復，就是一個上午。望著一行行翠綠從這頭鋪到那頭，看著奶奶臉上閃著晶瑩的亮光，時光就此變得安詳。
“奶奶，你累嗎？”
“琳啊，我們花多大力氣，就有多大酬勞！”
望著滿田的綠色，奶奶露出了滿足的微笑，這個秋天不用愁了！我也會跟著她呵呵地笑，但是我只看到了水溝里游動的小生命。
后來，老師告訴我，一分耕耘一分收獲……當我終于明白，并且用所有力氣去踐行的時候，你作為我黑白電影的主角，殺青了……
最后一個長鏡頭，是你躺在病床上，我放學歸來，連書包都來不及甩掉，就跑到你的床前，一言不發地看著你。那是我第一次有了對死亡的恐懼，深深的恐懼……
你蓋著厚厚的兩床被子，一動不動。夕陽透過映在你的臉上，細碎的光影里彌漫著憂傷，你臉上那么多那么深的皺紋刺痛我的`眼睛。歲月無情，年華易逝，千溝萬壑里流淌的是時光的痕跡。你那發紫的唇，再也沒有慈祥地沖我咧開，我的眼淚仿佛要奪眶而出。
你輕描淡寫一句話，兩個字。
“看天。”
我望著窗外的天，偶爾飄過的云，沒有說話，卻仿佛格外明了。
凌晨，你走了……真的，走了。
我不想說，后來我哭得有多傷心，不想說，在殯儀館的槐樹下，我看著天，明白了生命和家的意義。
奶奶，是你告訴了我，生命的價值在于努力的過程，而并非是勝利的果實。人可以平凡，但絕不能平庸。
奶奶，是你告訴了我，人要像天一樣，胸懷寬廣，包容四海。要像天一樣，無論風雨陰晴，恒久不變。
奶奶，我學會了看天，學會了堅強，學會了包容，也學會了努力與隱忍……
《我》初中作文 篇7
秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是，你懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅之情！
秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣換成了金色的披風，讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示贊賞。
秋，你將碩果掛滿枝頭，穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。
秋，你用一根無形的`柱子將天空頂得很高很高，你又用嘴將白云吹得很淡很淡。
秋，你感情豐富。看到受苦受難的人，你同情地哭了，于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。
秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是，人們干活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。
秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責怪，玩兒得樂此不疲。
秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠欣賞你！
《我》初中作文 篇8
我喜歡的一首歌既不是亞洲天王周杰倫的歌曲，也不是舞后蔡依林的作品，聽說它是一首五年級生人人會唱的校園民歌，是創作歌手羅大佑最紅的歌，更是媽媽在家 隨時會想哼唱的一首歌曲。從小到大，在媽媽柔美高亢的嗓音以及家中隨時會播放的氣氛下，我喜歡上這首和我的年紀完全不會被聯想在一塊兒的歌曲——《野百合也有春天》。
自有記憶以來，我幾乎天天都會看到媽媽播放她最愛聽的校園民歌CD，隨著CD播放的歌曲跟著哼唱，接著做起讓大多數家庭主婦會厭煩的家事－洗衣、脫地、煮 飯等。那時的我以為那只是媽媽單純的喜歡聽音樂、喜歡唱歌、習慣在有音樂的陪伴下做事、放松心情罷了，但事實卻不僅止于此。
有一天，媽媽拿出一卷沒有吸引人的封面的`錄音帶，然后放進很少使用的卡帶音響，按下Play鍵，沒多久，音樂出現了，是一些媽媽平時就愛唱的校園民歌，而 我也很耳熟能跟著哼唱的歌曲。媽媽要我仔細的聽主唱的歌聲，并告訴我這幾首都是二部重唱的歌曲，要我用心的分辨兩部的合聲，仔細聽歌詞，然后問我好不好聽。或許是從小就熟悉的旋律，我當然不假思索的回答：“我覺得親切又好聽”。沒想到媽媽隨即告訴我：“這是媽媽和大學好友一同去錄音室錄制的專輯，也就是媽媽唱的歌曲，其中媽媽最愛的是——《野百合也有春天》，因為它的重唱旋律很美、很有挑戰性，而且歌詞中的野百合雖然生長在寂寞的山谷里，但始終相信最后終 究會擁有屬于自己的”春天“，這點深深激勵好勝的媽媽，總覺得自己就是野百合，有機會你可以仔細看看這首歌的歌詞”。話一說完，就轉身忙起她的家事。我的心不知怎么開始興奮了起來，像飛出籠的小鳥般雀躍不已，忍不住拿起歌詞聽了又聽。不知從何時開始，只要我想聽音樂，我便不知不覺的放這首《野百合也有春天》給自己聽，或許是媽媽的歌聲、媽媽的分享，總覺得這首歌真的是越聽越好聽，連歌詞也讓我很有感覺。
聽著美妙的旋律，看著手邊的歌詞，仔細想想，這首歌的歌詞好像在說斷崖邊的堅強百合，努力的要讓自己吸引別人的目光，即使身處在逆境，她仍堅持有朝一日， 一定能散發魅力，擁有屬于自己的一片天，這點讓我了解到“天生我材必有用”的道理。人面臨困境一定要堅強、堅持、有信心，就像國父革命，并沒有因為九次的 失敗而放棄，最后終于成功了。而我也要學學那一朵朵堅強的野百合，努力、堅持，最后擁有屬于自己的美好未來！現在的我每次聽到這首歌，總覺得這首歌應該要 好好的傳唱下去，因為只要深信自己就是那野百合，只要深信野百合也有春天，面對困境的人就會有信心去完成自己的夢想，獲得屬于自己的一片天。
我喜歡的一首歌既不是亞洲天王周杰倫的歌曲，也不是舞后蔡依林的作品，它是一首五年級生的校園民歌，一首旋律優美、歌詞勵志的好歌——《野百合也有春天》，希望這首歌能永遠傳唱下去，也祝福每一個在逆境的人都能像野百合一樣擁有春天。
《我》初中作文 篇9
每一個人都應該經歷過成功的喜悅與開心，人的成功來之不易，但是，最令我驕傲的是騎自行車的經歷。
那一次，爸爸買來一輛新車對我說；來，我們練自行車了，，以后上學就自己去吧！我興奮不已，想：終于可以練自行車了，我夢寐以求的盼望著呢！說練就練，我坐在車上，把住方向，便晃晃悠悠的開始了，我兩腿放在輪子上，爸爸幫我在后面拿著，說；大膽些，別害怕，我在后面。''說完，我們便繼續向前去，我想；萬一他突然放開，了，那我豈不是要摔一大跤？此時，我心里不由得怦怦直跳，過了好一會兒，我稍有進步能把住方向了，便向：就算突然放開，那也沒什么了。正當我閉著眼美滋滋的`時候，突然，爸爸真的放開了，好像故意要我摔一跤似的，我一慌，因為剛剛全是爸爸的力量才讓我騎得這么好的，忽然，一倒，我來了個“老泥啃被窩”，摔得我頭昏眼花，爸爸說；別放棄啊，再來一次！我想；絕不能這么輕易放棄，我非學會它不可，我再次爬上自行車，吱吱''的又啟動了，我兩手一握，兩腿一放，鼓起勇氣，向前走去，又是重心不穩，我又把不好，又撞到人家門口了，我不甘心，非得把它學會不可，我集中精神，終于，我安安穩穩地騎了一圈，我高興得一蹦三尺高，此刻，我好想對自己說；我成功了！是啊，成功就是由一次次失敗凝聚起來的，當經過一個個失敗以后，那么，你可以對自己說：'我快成功了！”成功多么開心，當你放棄的時候，應該想想：如果我堅持不懈，成功一定會等著我。所以，失敗并不是不愉快的，正是失敗才讓你有經驗，才會讓你知道，這條路已經走過了，就別再走了，也許換一條路正是成功的大到。
通過這件事，我明白了：路不是平坦的，需要你去開通，只有堅持不懈，成功才在你的最近處。
《我》初中作文 篇10
他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅；他很聰明，上知天文，下知知地理。他就是三國演義中大名鼎鼎的——諸葛亮。
關于他，還有許多詩，比如“一天濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦，孔明今日伏周郎”。他有治國治軍的才能，濟世愛民、謙虛謹慎的品格，他一直都是老百姓中的英雄。
周瑜也很聰明，但是他不是最聰明的'，諸葛亮才是。因此周瑜一直想除掉諸葛亮，這樣他就是最聰明的了，周瑜想盡了許多辦法，可都沒成功，像他這樣壞的心靈是不會成功的，往往好的心靈都會戰勝壞心靈，所以他在白費力氣。
我們應該向諸葛亮學習。
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