成長話題作文600字匯編10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長話題作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長話題作文600字 篇1

　　時光似水，在我的身邊緩緩的流過。歲月無聲，我在花開花落里成長，成長間，我小心翼翼地記錄下成長的點滴。把它們聚集在一起，寫成一本成長的日記，一頁一頁地翻過，感受成長的喜悅：

　　20xx年9月1日，晴，星期一

　　我今天好開心啊！以為今天是我踏進小學的第一天，也是我結識更多的朋友的開始。幼兒園時，我每天都夢想著能當一名小學生，現在我終于是小學生啊！而且是真真正正的“小”學生。希望明天能有個晴朗的天！

　　20xx年6月25日，多云，星期五

　　今天，我畢業了，我離開了陪伴了我整整六年的快樂時光的母校，它幾乎占滿了整個童年，它給了我一段快樂的時光，即使這段時光里，曾有過悲傷，曾有過挫折，不過，它還是帶給了我歡樂，給了我無數的自信，毅力，堅強和做人的道理。讓我在未來的路上，知道做一個怎樣對社會有幫助的人。再見了，親愛的媽媽！祝您永駐青春。

　　20xx年9月1日，晴，星期一

　　今天是值得歡慶的日子，因為這是別離了母校兩個多月后，又一次踏入校園。因為在這里，我看到了一個新的天地，我感受到了青春的`活力，我又燃起了對學習的希望。祝福我吧，媽媽，愿我能在小學一樣快樂。也祝您多為社會播種一些種子。

　　日記一頁一頁的翻過，我也在一點一點地成長，生活的一些淡淡愉快代替了孩提的歡樂。時光在走，人在變，變得成熟，變得老練，我猛然發覺這些厚紙里，成長的喜悅竟這樣簡單。

　　成長的喜悅寫不完，記不滿，說不清，道不完，希望這一本日子能變成十本日子，好讓我享受著成長的喜悅，感悟著成長。

成長話題作文600字 篇2

　　人生就好比一個玻璃瓶，只有我們不斷往里添加各種顏色，我們的生活才會豐富，多彩。

　　十四年前的某一家醫院里：“快看!快看!出來了!出來了!是個女娃娃!”“給我看看，給我看看。看著小鼻子小嘴兒，太可愛了!”“咦!這剛出生的小孩咋長這樣，真丑。”“你剛出生那會兒，不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭，我便到這個歡樂的大家庭中報到了。于是，玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。

　　十年前在家里：“爸爸，媽媽，今天老師表揚我了，老師說我很乖。”“寶寶真棒!走!媽媽給你買吃好吃的去。”“嗯。”于是，我牽著爸爸媽媽的手，在玻璃瓶中加了點溫暖的.橙色。

　　六年前的某一節體育課上：“我們比賽吧!”“好啊，比什么?”“800米跑。”“可以。”“我當裁判!我當裁判!預備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服，再比一次!”于是，我氣喘吁吁的奔跑在賽道上，還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸的黃色。

　　四年前在圖書館里：“……”于是，安靜讀書的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。

　　一年前來到新的環境時：“你……。你好，我是新來的同學，我們可以當……朋友嗎?”“當然可以啊。”于是，在我結交新朋友的同時，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

　　半年前在家中：“家里有好多氣球，有什么用呢?……不如，用他們做面具吧!”于是，我把紙粘在氣球上，做成了形形色色的面具，又隨手在玻璃瓶中添了創意的藍色。

　　一個星期前在朋友家和朋友一起復習備考時，我的玻璃瓶中出現了一片緊張的紫色。

　　……

　　拿出記憶中的玻璃瓶，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫……現在已經有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂，有溫馨，有平靜，有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!

　　可這只是我們成長路上的一部分，我們還需要更多的色彩來填充它，不是嗎?

成長話題作文600字 篇3

　　在我成長的道路上，你“牽著”我的手，使我領悟了很多的道理，例如：什么不該做、什么該做和做人的道理。

　　直到今天“那件事”我都不能釋懷，這件事的起因就是在四年級的時候我逃學去上網，我之所以會去上網是有兩個原因的1。家里的老師教的不好2。我經不起誘惑，才去上的網。我下午回家的`時候，以為家里人不知道我去上網，那是我心里暗自慶幸沒被他們發現，可是玩玩沒想的是我剛上樓就被媽媽帶到了一個屋里你直截了當的說：“今天下午干啥去啦？”我看著媽媽嚴厲的眼神，忐忑的說了一句：“沒去干啥，一直在學校呢、”媽媽不動聲色的走到我的面前看著我說了一句要說實話，我想我已經猜得八九不離十了，所以把事情一五一十的都交代清楚了。此時媽媽的眼神比剛才的更加銳利，一霎時，周圍一片寂靜，似乎我聽到了自己因為害怕挨打，心急速跳動的聲音。

　　最終，一支筆掉下的聲音打破了這沉寂的氣氛，媽媽低吼道：“誰讓你上網的，難道不知道上網會造成多大的傷害嗎？如果不是我去求了校長一次你以為你明天還能去上課嗎？”我不服氣的說了一句：“你以為我想上嗎？從今天開始我不再去學校了”您再也忍不住了“啪”的一聲你的巴掌落在了我的臉上，那是我傷心極了，徑直的沖向了我的屋里，第二天奶奶把你昨天打過我之后的事給我講了一遍，霎時我后悔極了想要給你道歉，道過謙之后，我去上學了。

　　或許是你的一巴掌打醒了我，否則我現在是一個地痞，混混吧。總之，謝謝在這條道路上你一直“牽著”我的手。

成長話題作文600字 篇4

　　不經意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧!

　　年月日，晴

　　天藍藍的，天白白的，如果將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧?但現在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著，曾經也有過天真。

　　年月日多云

　　悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦?好想去道歉，去吧!才不喜歡和媽媽冷戰呢!那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如此，但現在的我，好像連道歉的機會都沒有了，只因為昔人已不再，想到那時想要道歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。

　　年月日，雨

　　難得的'雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態去面對，無一點目的，只是隨心而已。現在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么?如此美景，不如懷念。

　　年月日，雪

　　潔白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個措手不及，時間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經。現在的我，早已不會逃避，只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現實難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著窗口，思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

成長話題作文600字 篇5

　　在成長的過程中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……在成長的記憶中，每一頁都是精彩的。

　　成長像一本書，帶我走進記憶的腦海；成長像一片云，帶著煩惱和憂傷飄走；成長像太陽，給新生活帶來陽光；成長像一場場雨，向大地傾訴著……

　　在成長中，我愛讀書。從開始有記憶起，讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事，我會選擇讀書，讓書籍帶走我的憂愁，重新快樂，在書中我自由地馳騁天下，自由地翱翔。書伴隨我成長，陪我度過不同樣的每一天。

　　在成長中，我愛拉二胡。二年級起，我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游，二胡成了我成長中必不可少的一樣，每天我自己至少要抽出半小時以上的時間來練習二胡，在二胡曲中感受著勞動人民的.各種情感，也把自己的心情放在其中。

　　在成長中，我愛打球。在每周周末晚上，我都會去俱樂部打乒乓球，打球讓我增強了體質，減少了生病的機會，也結識了許多朋友。

　　在成長中，我愛學習。在幾年的學習生活中，老師讓我懂得了什么叫學無止境，只有發奮學習，才能讓自己成長的翅膀變得更堅硬起來，在學習中我還知道了知識也不僅僅是從課本中得到的，還有更多的是來自實踐。

　　在成長中，我愛探險，不僅僅是隨著書中一個個小主人公去探險，我更愛在生活中探險，在探險中學會生活，學會與同伴合作，共同克服困難。

　　現在的我們，已不再是混沌初開的童年了，但成長的路途還非常遙遠，讓我們發奮努力吧，讓成長的小船繼續揚帆遠航，讓成長的陽光更燦爛些！

成長話題作文600字 篇6

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢。

　　——題記

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是的，我們總是站在孩童的站點，享受著孩童的時光，也欣賞著那與眾不同的風景！

　　小時候，稚嫩的我們牙牙學語，蹣跚的學步，母親總是小心翼翼的呵護著我們。學步時，我們站也站不穩，左傾右斜，母親伸出她的手，我們攀附著她一點一滴的小心前行。終于，那一刻，我們笑著撲向了母親，母親也將我們攔在懷里。教我們說話、教我們讀書寫字的也是母親。當我們叫第一聲“媽媽”的時候，她的臉上也洋溢著笑容……那是一道亮麗的風景。

　　站在孩童的站點，我看到了那道風景。

　　“智慧的火花讓激情點燃；美好的未來由青春創造。”是的，我們站在奮斗的站點，那個看風景的母親也正在橋上看我們！

　　長大后，我們步入學堂，聽老師授課，與同學嬉戲，在知識的海洋里遨游！但是，人生總歸不是一帆風順的，在這個過程中，我們也許會遇到不順心的事，也許會遇到不懂的問題。每至此時，都是母親與我們促膝長談，教我們如何學習，如何做人。數年時光，亦是如此，毫無愿言。就在那一刻，世界安靜了。我也看到了童年時的那道風景！

　　在童年的站點，我看到了那道風景。

　　“邁入青春的門檻，年少的輕狂，白日放歌的縱意，都在這里展露無疑。”是啊，青春是一本太倉促的`書，但是，在這本書中也有著與眾不同的風景，只是有待發現。

　　進入初三的我們，作業繁多，壓力巨大，半夜休息，清晨起來。雖然這樣的生活枯燥乏味，但我們總能在厭倦之時看到桌上的那杯牛奶，總能在心情不好的時候聽到母親的安慰。我想，這也許就是人生最美的風景吧！

　　每個站點都有風景，我是風景里的主角，只希望這些風景永遠存于那些個站點之中。

成長話題作文600字 篇7

　　“書籍是人類進步的階梯”，不錯的，書可以讓我的思想得到升華，可以讓我的知識得到提高，可以讓我在書中尋找自己的一片藍天。讀書伴我成長。

　　書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識上的“攔路虎”時，書就幫助我解決它；當我在理解上有錯誤時，書就幫助我去分析、去理解；當我在困難面前想屈服時，書給我了自信心，讓我去克服困難；當我……

　　書就像伴我一生的摯友。小時侯，我讀的是圖畫書，在圖畫書的天空里，我充滿了幻想，一幅幅奇怪的圖畫，時時刻刻都在我的腦海中浮現。

　　等我長大了點兒，我開始讀有文字和漢語拼音的書，即使我不會讀那些字，我也會拼拼音，這些書，讓在那時的我知道了中國了一些文字，原來，中國的字是那么的奇妙。

　　升入了小學，書就讓我知道了做人的道理，讓我明白了做人要做一個“大寫的人”，還讓我知道了中國古代的一些令人贊賞或令人憤怒的事。

　　升入了初中，書中的文章更為生動，書中的故事蘊意更為深奧，書中的`內容和所含的知識也更為廣，書，讓我知道了中國古典文化的博大精深，還讓我了解了許多建筑，都是中國古代勞動人民智慧的結晶。書，就是這么的神奇。

　　書就像是我的一個永遠的老師。讀上幾本名著，我就知道原來一些作家也不是天生寫作的材料，而是一天一天練出來的；讀上幾則寓言，我就知道一些動物的習性；讀上幾片美文，我就知道要學習文中優美的語句，這樣才能令人感覺身臨其境……

　　“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話”，是啊，讀書也要有選擇，要選擇一些對我們有益的書來讀，我就喜歡度一些優美的文章，一些名著等，這樣才能讓我健康的成長。

　　朋友們，請捧出你們身邊的書，好好的讓它伴你成長吧！

成長話題作文600字 篇8

　　成長的道路上，有鮮花，有掌聲，有失落，也有痛苦。轉身，回頭，看看走過的路，我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬，不管前方的路有多難，那高山有多險，那海水有多深，我都不怕，因為我相信路在腳下。

　　一步，兩步，三步，四步，五步……

　　記憶的鑰匙打開五歲的大門，記得五歲那時，我在離家幾十米的幼兒園里上學，那天，天也是在下雪，放學鈴響后，我排著隊向門外走去，一出門，便看見那熟悉的臉——媽媽，媽媽二話沒說，把書包挎在手里，背起我，那筆直的身子變彎了，受冷吧？快插進媽媽的脖子里……傻傻的.我竟然照做了，于是路面上便留下了五歲是媽媽背的腳印。

　　六，七，八，九，十步……

　　十歲了，我已不知不覺上了小學，那天似乎是元旦，放學后，我與幾個小伙伴一起步行回家，在路上，我們一起打雪仗，一起在雪地上畫畫，一起滑冰，看到那里的雪有白有多，便臨時決定，堆雪人！于是常常在路邊看到我們在堆雪人，或許雪人對的太累，或許天色已晚忙著回家，在我記憶里似乎沒有一次獨自降雪人對起來的時候，盡管小手與小臉蛋凍得通紅，可我們卻玩的很開心，于是乎，在街上留下了十幾歲與小伙伴的腳印。

　　十一，十二，十三，十四，十五，十六步……

　　今天下雪了，坐在班里心卻在外，想著放學后漫步在雪中的情景，幾分激動之情油然而生，一聲河東獅吼后，把我從幻想拉進現實，來到樓下心里所想并沒有成為現實，同學沒只是低著頭，繼續看著手里的書往前走，今年我初四了，褪去了輕狂，我在讀書為了將來……曾經緩慢的腳步沒了，只有匆忙行走……在操場上只留下我們匆忙行走的腳印。

　　在路上，每一個腳印都是我成長的見證，都記錄了我成長的過程，我在那片潔白的雪地上繼續走著我的成長之路，留下童話般的腳印……

成長話題作文600字 篇9

　　古人愛書手不釋卷，我也愛書魂牽夢縈，有人把書喻為人們最忠實的伙伴，我覺得這個比喻十分貼切。

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”一直以來，我視書如寶，對書總有一種如饑似渴的感覺。書是知識的寶庫，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活。隨著我頭腦里知識的不斷增多，生活經驗的不斷提高，我也得到了相應的回報，在建德教育信息網上多次發表了自己的文章。是讀書幫助我成長，是讀書開闊我的視野。在日常生活中，只要看見一個新鮮事物，如帶有花紋的石頭或街上的特殊人，我都會多加思考，發揮想象，停下來構思種種遐想。

　　記得我三年級的時候，老師叫我們寫一篇作文，作文的題目是《春天來了》，于是許多同學都寫：“春天來了，樹上一片片的.嫩葉長了出來。”我想，大家都這樣寫多沒意思呀。于是我就用比喻的手法來寫春天，把春天比作春姑娘，給大地帶來一片生機。老師看了我的作文，在上面寫了個“優秀”，并讓我在班上朗讀給大家聽。

　　這點收獲雖小，卻讓我悟出了個道理：寫作文不能千篇一律，要有一點“鮮味”才行，有自己的創意，才能與眾不同。

　　后來我寫了一篇作文，題目為《家鄉的小溪》，老師對文章中的一個句子特別欣賞。我把小溪比作一顆寶石，嵌在大地和青山當中。老師夸我的時候，我特不好意思，因為這句話是我從大作家巴金的一本書上看來的。

　　這次習作我又悟出了個道理：“抄”別人寫得特別好的地方也不是一件壞事。

　　我的進步與提高都離不開書的幫助，好書是我的良師益友。著名女作家林海音說過“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊，書籍是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，帶給我幸福，帶給我滿足。

成長話題作文600字 篇10

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 ——親情

　　十九年前的某一天，你們用笑容迎接剛出生的人，從此你們多了照顧我的責任，多少個日日夜夜，你們都無怨無悔的陪伴在我身邊。你們等待著有天我們會像種子一樣，開花結果。

　　成長是最漫長的時期，我一個人安靜的走過，在學校我是話最多的，可在家里卻是一言不發，因為空蕩蕩的房間里除了那些靜默的家具，就只有我一個人，沒有兄弟姐妹伴隨成長，房間里呼吸的聲音總那么有序，腳步總那么單調。我討厭自己是獨生女，雖然在家很受寵，卻總是逃不開孤單的影子。每天你們都在外忙碌，有時看見在外勞累的你們回來了，心里會感到心疼，但卻沒有說出關心的話；有時生氣，還會和你們吵架，只是你們都從來不會怪我，會講很多道理給我聽，可是倔強的自己還是會讓你們傷心。關于我的許多簡單瑣碎的事情你們都會顧慮到，可是你們的生日或是在工作累的時候，我連簡單的“生日快樂”“你們辛苦了”都說不出來，這樣辛苦的你們只為了把我推向頂峰，做你們心中最驕傲的女兒。如今我長大了，才漸漸明白，你們的'良苦用心。學習不如意的我，總讓你們在親戚面前抬不起頭，我除了一直忍下那將要涌出的眼淚，還能為自己找什么借口呢？都怪自己太不用心，對自己太沒有信心，不能坦然面對自己，一次又一次的失敗，在父親的鼓勵下重新站起來，在母親的責怪下逐漸成長，就算跌倒也要豪邁的笑。人生不怕跌倒，怕得是一跌再也爬不起來。

　　感謝你們，是你們讓我有勇氣在失敗的道路上再站起來面對自己。

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