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成長的煩惱初中作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長的煩惱初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的煩惱初中作文1
隨著成長,我童年那無憂無慮的生活早已逝去,只剩下如今的這些數不盡的煩惱了。
“熊貓,動物園今天放假嗎?”“咳咳……”我聽到這話,一口水差點嗆出來,他這一句話又將我的煩惱惹了出來。在學校,像什么“胖子,今天屠夫咋沒宰了你呀!”“東方不敗,葵花寶典又把自己練得陰不陰,陽不陽了吧!”這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊,難道長大后,我們那些善良、純真的'童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候,我們都懷著一顆無邪的心,相互尊重,共同學習,一起玩耍,同學們之間像一個大家庭的成員,彼此關愛、幫助著,其樂融融。可現在,這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出,我想,除了影響班級團結,不利于同學之間和睦相處外,其他的什么也得不到,相反還會失去同學間真摯的友誼。尊重,傳遞著一份友誼,一份真誠,一份熱情,同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖。但如果失去尊重,我們的生活就會失去一份快樂,一份祥和。
同學們,請收回你們那無情的諷刺,它仿佛一把利劍,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻,成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,釘子雖易拔出,可留下的傷痕卻很難愈合。同學們,讓我們用關愛與尊重,來彌補他人心靈的創傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧!
煩惱,多么微妙的生活經歷,它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的,在將我成長中的快樂珍藏于心的時候,就讓我們也將煩惱珍藏心底,像普希金所說的“讓它成為我們親切的懷戀吧”!
成長的煩惱初中作文2
在擁擠喧鬧的路上,我獨自一人背著書包,心情無比郁悶。我低著頭踢著路邊的石子,卻在想著下午那件事。我和她是小學同學,一直很要好,到初中也只是一班之隔。今天她和另一個人吵架了,那個人來找我希望與她和好,被她看到以為我幫襯著別人,并不聽我解釋。課間我路過時,聽到她和別人說了一聲“我討厭她”目光還有意無意地掃過我。我討厭她。我,討厭她。這四個字令我頓住腳步。一秒。兩秒。三秒。卻未等到身后的任何反應。我撇撇嘴角,突然覺得小學六年的情誼被摔得支離破碎。我沒有回頭看她。記得小時候,稚氣未脫的我們曾因為一塊糖鬧得不可開交,但事后她卻帶來了很多糖,不好意思地笑著說,“送給你,我們和好吧。”她笑起來的時候有兩個淺淺的酒窩,很是好看。是什么,讓我們變了?成長嗎?誤會嗎?喧鬧的街頭,我看著行色匆匆的行人,心里無比沉重。正當我眼底氤氳模糊一片的時候,卻看到了一個模糊的熟悉的身影走來。然后聽到她說,”你誤會了,那句話不是說你的。我當時想找你解釋的,但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角,沒有說下去。我明白——她不好意思去和我解釋。為什么?小時候我們吵架后都肯硬著頭皮去道歉,長大后,連“對不起”都覺得難以啟齒。是因為成長嗎?因為經歷過歡笑和痛,才有了堅定的友誼。
有人說,走過千山萬水后才會幡然醒悟,那么多年的時光只是上天給你的一場夢。它只為支撐你此后堅強的走完冗長的一生。我說,若回憶是一場有痛有笑的夢,那成長便是真正的`有哭有笑的過程,因為我們長大了,所以有時候在成長中除了堅強別無選擇,伴著成長的煩惱走完冗長坎坷的一生.在熙熙攘攘的街頭,我抬起頭,和她相視一笑。
成長的煩惱初中作文3
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著成長,也漸漸成熟。但越是成長,我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的.靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
成長的煩惱初中作文4
每個人都會有自己的成長歷程,在成長過程中,不一定是充滿著陽光的,陰霾也夾在陽關之中。——題記
13歲,詩一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽關。12歲已經過去,13歲的天空有了一點灰,而這點便變成了成長的煩惱。
作業之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長中的煩惱。一抬頭便是學習,沉重的負擔壓在我們的身上,揮之不去的當然是老師的叮囑和家長的.嘮叨。
父母不斷地讓我們學習、背單詞、看書、做作業、背句型……老師們也沒閑著,不斷地給我們發試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來越沉重的負擔使我們的天空有點陰。
老師和父母住注重的是我們的成績、我們的未來,父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒注重過我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫作文、記單詞、背書,一刻也沒線下來,連自己最喜歡的事都沒時間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對如山般的作業,我無言以對,只會默默地認真做作業、學習。
父母也會常說,我們現在很幸福,可以上學,不用擔心學費,還有吃有喝的,在他們那個年代,連吃飽都成問題,更別說上學了。即使上學,學費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔心,更不用為學費而擔心,要星星有星星,要月亮有月亮。可,這真的就是幸福了嗎?是的,相對來說,我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的煩惱,幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。
在大人的眼里,我們的煩惱是透明的,他們更多的是關心我們的成績、我們的未來。可、誰會關心我們的煩惱呢?
13歲的天空,有點灰……
成長的煩惱初中作文5
每當夜深人靜的時候,有一個聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對自己說,“快長大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發,使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長大了。
然而,成長往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長大的人,這離我幻想中的生活——差遠了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔,漸漸的,煩惱的'牢門滿了,我的肩負的也重了……我多想要一個知己,彼此傾述一下啊!但又有多少幸運的人能求到一個知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當他們自動問起我時,我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的牢牢的,愈發沉重……
有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時,換來的不是一聲鼓勵,而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業的時候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時,你們總投來自己解決的面孔。
我長大了,漸漸領會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發,太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會有等待我的驚喜,使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
成長的煩惱初中作文6
成長的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時,也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因為這絲絲苦澀,才讓人回味無窮。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,但當“苦澀”消失過后,傳來的濃郁香甜,便是成長的快樂。
自從上學以來,作業越來越多,我熬夜簡直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書、讀書,然后搖著沉重的腦袋去學校。看著眼睛上的黑眼圈,我無奈地搖搖頭,轉身又鉆入了學習之中了,每天的日程滿滿當當的,幾乎都是學習時間,好不容易有長假,老師又發下來一堆作業,做的背的,抄的練的…。樣樣精通!看著眼前的一堆作業,老師還說了一句“我那里本來還有的',沒拿來而已”。天啊,聽了這句話我差點兒沒暈過去。不用說,再見吧,我美麗的假期!
就這樣,一個長假就被“重如泰山”的作業給壓住了,透也透不出氣!
不止如此,家長也在使命地催促著“學習,學習,一定要得第一”。
有了老師的作業,家長簡直不知道有多高興!做完了作業,氣還沒喘一口,爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業要我做。天哪!這又來了一座“泰山”,誰來救救我呀!就這樣,再一次回到題海當中去了,我一邊寫,爸爸媽媽還在一旁噴口水,說:“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒考到,好好學習,下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法,就當“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧!
“14歲是壇蜜”,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復”的一個轉彎處,有誰要是放松下來,讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。要趕緊努力,正視成長中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。
成長的煩惱初中作文7
成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程。
在這個過程中,我們也許會受到前所未有的挫折;也許不能再像兒時那樣可以無憂無慮地玩耍;也許現在媽媽不再像以往那樣寵你。
“世上無難事,只怕有心人”,只要我們有堅定的信念,一切煩惱都可以拋到腦后。我原以為真的如此,只要抱著堅持不懈的信念,就可以戰勝成長中的一些“障礙物”。可當我親身體驗時,我才感受到僅僅靠信念是沒有用的。“一波未平,一波又起”,這挫折和困難是一個接著一個的。
以前,我被家人呵護,過著衣來伸手,飯來張口的生活,是無憂無慮的。但成長,卻讓這些成為了我的回憶。
現在,我已步入初中的殿堂。面對的學習生活與小學截然不同。初中的課程比小學多了兩倍之多。因此,在小學成績一貫較好的我。為了與以前成績差不多。在學習上的'時間比小學多了幾倍。好不容易到了周末,我想:“總算可以休息一下了吧!”剛打開電視機,我又想起了那煩人的作業,背不完的課文,又不得不坐到書桌前。難得到周末,以為可以放松一下,沒想到還是要讀書、看書、寫作業。我是多么渴望自由啊!這成長,簡直就是人間悲劇呀!
我也想逃離這種生活,可是人都要成長,在成長的過程中難免會經歷各種各樣的風風雨雨。就像是天空,也不可能永遠都是晴。某天它也許會轉陰,甚至會下雨、下雪。所以,我們想要茁壯成長,就要戰勝成長中的煩惱,讓自己快樂地成長!
成長是行走,一邊得到一邊失去;成長時負重,一邊痛苦一邊成就;成長是耕種,一邊疲勞一邊收獲。
成長的煩惱初中作文8
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備.
可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱.長大了每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完.在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! .放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來.每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是英語?還是……
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的.享受了吧.每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩
成長的煩惱初中作文9
步入初中,意味著將踏入一個新的人生旅程,小學的生活離我們遠去,而即將面對的,是初中的自主化學習。
沒了老師的引導,多多少少會有點迷糊:接下來要干些什么呢?好在我們的適應速度很快,自習課上已經能夠掌握時間了。
成為初中生后,我現在面對的是父母奇怪的標準:書房里,我好不容易寫完一張卷子,站起來舒活舒活一下筋骨,扭動扭動我那酸痛的脖子,可是,當我剛踏出房門……
“作業做完了嗎?”母親突然問道。
“沒有。”我回答道。
“那你出來做什么?”母親質問。
“出來休息一小會兒……”我低聲回答。
“作業還沒做完休息什么……”
我只能垂頭喪氣的`又回去,繼續做作業,實在受不了了,就停下來活動活動,也不敢弄出太大的聲響,免得被再來一次“心靈教育”。
也不知道何時,父母開始在乎我的體育。我體育不好,父母認為這是因為我的體重過高了,于是我每天都能聽到這些聲音:
“就知道吃,這么胖了還吃”
“別看電視了,出去運動運動。”
“我們去爬山怎么樣?”
不過也正是父母的良苦用心,我的體育好了不少,可體重還是沒什么變化,不過父母難得體諒了我一次:不變重就行了,保持這個體重,現在只要長高一點就行了。這下好了,一切都轉到了長高這個問題上,隔三差五的給我量身高,并繼續重復之前那些行動,生怕我的體重又有“上浮”的趨勢。
成長便是這樣,不幸的是,隨我們長大,煩惱也一起長大,不過不幸中的萬幸是,煩惱比我們長得慢。
成長的煩惱初中作文10
越來越大,想做的事情越來越多。慢慢得,就會長大成人。但是,煩惱跟隨著我的成長,越長大,煩惱就會越來越多。我只想拋開煩惱而已。
漸漸地,無憂無慮已離我遠去,父母經常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時候卻無法無天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧!
她有時候很聽話,十分乖巧,深受別人喜歡,我也會和她玩玩,可是她生氣的時候,對我來說就是五雷轟頂了。
有一次,我在寫作業。她剛好放學回家,見我不理她,就開始搗亂了。媽媽買菜回家,發現家里很亂,便問小表妹,嘿,她還說是我弄的,我連忙解釋這不是我弄得,我都這么大了,還把家里搞得亂七八糟,我還是小孩子啊?媽媽相信了,對小表妹說:“我告訴你媽媽去!”小表妹聽了,驚慌失措,號啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。我就數落她,說她不要臉。她哭得更狂了,我大發雷霆,打了她一巴掌。媽媽說:“你怎么打她呀!她才四歲呢。”我委屈了:“明明她打我、咬我,難道我還要做受氣包?明明她錯了,還數落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來,我又數落了小表妹:“你被打是應該的.,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了!!!!”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。
晚上,媽媽向舅媽提出了這件事,舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應得的。
這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應該謙讓小的,但他們無法無天,必須要管管了。就這樣,煩惱會一直伴隨著我,永不離開。
成長的煩惱初中作文11
月夜,清冷的月光灑滿窗欞。獨坐,我支起下巴望蒼穹,星光沒有往常那么絢麗,萬籟俱寂,一切都是那么淡淡的,如幽蘭散發的清香,若有若無……
花季的我,現在本應爭分奪秒,專心致志地讀書,卻跌入了煩惱的深淵,現在的我,十分迷茫,自己認為自己看透一切。又失去了前進的方向。“難道成長就意味著有煩惱嗎?”我總是不停地詢問自己,為什么會變成這樣?在這月朗星稀的夜晚的小屋里,我只能面對日記本,敞開心扉。
當我們進入預設軌道,言行舉止便會受到各種行為規則的檢驗,然后不斷的被校正。這種對正處于花季、雨季的我們來說無不是痛苦,于是叛逆就是人們按規則給我們下定義。然而,最痛苦的是永遠活在別人設計軌道里,來年微笑都成了條件反射。于是,人么不敢離開這軌道,每個人都把真正自我隱藏起來,戴上一張面具,因為就連那思想也受層層束縛,我不知道,對于一個國家而言,是不是一種悲傷還是幸運?花季的我們本來是抱著一顆平常心,原以為可以不被煩惱侵襲,但我發現錯了,我對生活充滿恐懼,反感,于是,虛偽又穿入我的眼簾,心中的那份難以用語言來形容情感,虛偽之字便可帶過,真得好無耐,但又能怎么樣呢?
面對這個世界,我開始失落了,落淚了,迷茫了……
青春,一個原本屬于我們的時節,一個原本充滿活力、幸福、溫馨的'時節,而我卻在煩惱與失落中渡過,一個難以面對而又可怕事實,但你又不得不去面對。所以,請與我有同感的人,勇敢面對現實。
月色依舊是那么的黯淡,但是它濾去一切濃烈與嘈雜,留下淡淡卻真實的心境……
成長的煩惱初中作文12
無數的煩惱點綴著我們的生活,是我們的生活更加豐富多彩。人在成長的過程中,難免會遇到煩惱,當在遇到煩惱時,不慌張,不氣餒,而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑,并戰勝困難,消除煩惱,這樣才能使我們在煩惱中快樂成長。
那時候,我上五年級,遇到的一個最大的煩惱就是上課背誦課文出錯。因為我很膽小,所以上課時背東西非常慢,而且老是背錯,可是不知怎么,一下課,我很流利的就背下來了,這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。
那是一次升旗儀式,正好輪到我將代表班級講話,那是我第一次國旗下講話,雖然第一次的感覺很奇妙,很興奮,但是也不免會有些緊張。站在全校師生面前,我緊緊地握住話筒,好像我一動,它就會被摔在地上一樣。我的腿微微發抖,于是我就跺了兩下腳,好像在為自己加油打氣一樣,在心里暗暗地告訴自己:不要緊張,相信自己,我一定能行!一定能行的!
升旗儀式正式開始,首先要升國旗奏國歌,肅立敬禮,嘹亮的國歌聲響起來了,激昂又振奮人心,大家都對著國旗整齊地敬禮,望著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看到了革命烈士們,他們用他們的鮮血鑄成了這面國旗,我心中不禁一震。
第二項國旗下講話,輪到我了!我想我一定能行,于是便拿起話筒,用激昂的語氣來發表這次的演講,內容是:我愛我的祖國。講到一半,我變得更加興奮了,同學們也深受啟發,都認真地聽著,已經接近尾聲了,我覺得不行,就用盡力氣喊了一聲:“我愛我的祖國!”就這樣,伴隨著同學們的掌聲,我的演講到此結束了,也得到了肯定和好評。
通過這次的升旗儀式,我樹立起了自信,克服了自卑,揚起青春的'衣角,豎起自信的風帆,終于克服了我上課背不過課文的煩惱了,而且,成了背的最快的一個。
在成長中避免不了煩惱,但是只要你能夠堅持,勇敢的面對煩惱,便能把煩惱轉變為前進的動力,讓我們在煩惱中快樂的成長吧!
成長的煩惱初中作文13
每當聽到三年級的弟弟妹妹們唱起:“一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌,我就會聯想到自己:小時侯,我很想長大,可是真真正正等到自己長大了,自然就會發現身邊總有一些忘不掉的煩惱。
現在的我,已經是一位中學生了,不再像以前那么幼稚,看問題也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。
正是因為自己對朋友的要求高了,所以,有的時候可能會接受不了對好朋友某些方面的不足。
由于學校是全住宿學校,所以一個星期只能回家一次。以前吃習慣了父母做的菜,所以會不習慣學校的飯菜,因此,父母有空就會給我送送湯,送送甜品。這個星期二,爸爸媽媽給我送了一小袋已經剝開皮的栗子,當時從父母手中接過栗子就已經很激動了,那小袋栗子雖然不多,可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個人吃的,可一回到宿舍,許多人見到我手里拿了吃的,都跑上前來,向我要,我沒想過要給他們,心想:這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子,我為什么不能吃,卻要分給你們?所以,我都一一拒絕了她們。當我去換睡衣時,她們竟然偷吃我的栗子,當我回來時,只剩寥寥無幾了。我一生氣,沒有跟她們說過一句話。她們,也沒有搭理過我,接下來的大半個星期,我都是在無聊中度過。
窗外的綠樹枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機勃勃。“野火燒不盡,春風吹又生。”小草經歷了那么多的大風大雨,卻依然頑強,小草都能挺過來,我又為何不能?不就是朋友的一點小缺陷嗎?這世間沒有一個人是十全十美的,每個人都有自己做得不夠好的地方,我又何嘗不是呢?
我們的'生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱初中作文14
“今天太冷了,還是不要去吧。”“我已經和他約好了”……“口舌之爭”又發生在我和媽媽之間。本來我與一個同學約好去噴泉廣場的,可是就因為老天爺今天不高興,刮了點風,我媽就反對。雖然后來,媽媽受不了我這樣的“軟磨硬泡”,但是一到約定的時間我沒到家,她就著急地“河東獅吼”。
親愛的媽媽,不是有首歌唱道:“不經歷風雨,怎么見彩虹”嗎?每個孩子的成長都要經歷跌倒的過程。北宋哲學家張載說道:“寶貴福祥,將厚吾之主也;貧賤憂戚,庸玉汝之成也。”這足以說明逆境的優越性了。古往今來,凡成大事者,無不是經歷了挫折的`磨煉。你看,屈原流放而作《離騷》;司馬遷受宮刑而成《史記》;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;歐陽修兩歲喪父而篤學成才;越王勾踐臥薪嘗膽,最終三千越甲吞吳,洗雪國恥;韓信遭受胯下之辱而最終統領百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中,成為杰出人物的。
小草有煩惱,因為它無法長成參天大樹;花兒有煩惱,因為它不能與牡丹和芍藥爭奇斗艷;鳥兒有煩惱,因為它不可以像魚兒一樣在清澈的水底自如地遨游。世間萬物都有自己的煩惱,我也不例外。
每次我在中心花園和伙伴們一起騎自行車時,媽媽總會對我說:“騎慢點兒,小區里有很多車。”而我卻不以為然,立刻以“光速”逃到了“安全”地帶。殊不知“地心引力”又把我拉了回來:“快回來,別騎遠了。”看到別人的媽媽在旁邊聊得不亦樂乎,我媽媽卻把我當成了三歲的小寶寶,讓我在小伙伴面前太沒面子了。我心里真不是滋味。
親愛的媽媽,魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于天空,接受風刀雪劍的磨礪,才會有叱咤風云的豪邁。我也一樣,需要“摔跤、眼淚、荊棘……”的磨煉才能成長。
成長的煩惱初中作文15
挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發生,而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對是不現實的。
我似乎也有逃避的經歷,可我最后還是面對了。因為我知道現實正是如此,只有面對才能才能夠解脫。
我們中學生現在的主要任務是學習,而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個甜美的`夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統統都給解放了。那時,自己好想留在那個空間,我永遠永遠都停留在那里。不經意間,同學已把我叫醒了,回到了現實的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對,沒有選擇的余地。”老師轉了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不面對挫折,人生就只有昏暗。”
自己的失敗要勇敢去面對,只有現實的腳步才會是真實的,那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,面對朝陽,努力向前邁去。作文
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