我的同學初中作文

時間：2025-05-16 09:16:35 我的同學作文我要投稿

【推薦】我的同學初中作文十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的同學初中作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】我的同學初中作文十篇

我的同學初中作文篇1

　　余博文是我們班上出名的小胖子。他不但胖，而且個子還很矮。那圓圓的臉頰上嵌著一雙被肉擠得很小的眼睛，嘴巴總是拼在一起，總之，他給人的感覺是哪里都是圓的`。他的性格很溫和，從不打人，還愛幫助別人。

　　開學初，我們都要換一次座位的。大家很期待老師的安排，我也一樣，很幸運的是，我和余博文同桌。等座位定好后，我們就開始搬課桌。還沒等我準備好，余博文同學就把我的

　　座位扛著，放在他座位的旁邊。接著，他又去幫助下一位同學搬課桌了。

　　別看他又胖又矮的，但是每次上體育課時，他都跑得最快。上課鈴一響，第一個跑到操場打籃球的一定是他。只見他抱著籃球，跑到籃球架下，就那樣重復著同一個動作，在地上拍著拍著，有時會跳起投下籃，但是怎么也投不進。直到其他男同學都跑過來時，他就再也搶不到籃球了，只好站在旁邊手舞足蹈地樂呵呵地看著。

　　他的學習成績也不錯，每次作業完成速度都比我快。一次語文課上，老師讓我們把生字抄在本子上，然后將所有字注音。當我還在努力地抄寫時，余博文就已經做完了，他很得意地看著我的作業本，便拿出字典幫助我查找。我發現他查字典的速度非�？�，哪像我這個小蝸牛樣的速度。在他的幫助下，我的作業很快就完成了。

　　這就是我的胖子同學余博文，你現在記住他了嗎？

我的同學初中作文篇2

　　張云翼。他高高大大的，戴一雙黑色的眼鏡，穿一雙黑色的運動鞋。讓人覺得他喜歡黑色，不過，他有一樣東西是潔白的，那就是他的心。

　　為什么說他的心是結白的呢？因為他的心很善良。一個人外表漂不漂亮并不重要，重要的是這個人的.內心是否善良。一個人無論你長得多漂亮，甚至是世界第一漂亮的人，你的內心無比丑陋，那也是沒有用的。一個人外表長的不怎么樣，而內心卻很善良，那這個人就稱得上是“美人”而張云翼就是這種人。

　　今天，我們的張云翼可高興了，因為他月考語文考了94分。他考了這么高的分，卻還是謙虛的學習。而我呢？語文只考了76分，數學考了92分，英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲，跟這個炫耀，跟那個炫耀，現在回想起來，覺得好慚愧。

　　班長——趙淇。他身高1.75米，是我們班上最高的人。人長得帥帥的，有一點淡淡的胡子，流行的發型。到他值日的時候，他的嚴厲讓我感到可怕。

　　有一次英語課，老師在上面講課的時候，下面的同學這個講，那個講。趙淇看到這種場面，記名字記了十幾個，只要是講了小話的，不管和趙淇的關系有多好，都被他記了名字。

　　黃燈輝，他是一個搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號，有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關的故事:第一個，有一次，英語老師報聽寫，他沒寫好，被英語老師留了下來，老師說:聽寫沒過關的不許吃飯.黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯.下午又被老師留下來了.到了晚上，他說，他很餓，叫我們給一點東西他吃，我們說:“你太搞笑了吧！“

　　黃燈輝在晚上上廁所的時候，因為慌張而沒有帶紙，他叫我們給他拿一點紙，我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他，我們把紙給他之后，我們把門拉住了，張選把廁所的燈關了，黃燈輝說:誰把燈關了，嚇我一大跳，是你關的嗎?張選.他上完之后，準備出來，他發現我們拉著門，說:快把門打開，我很害怕。我們哈哈大笑起來。

　　這就是我們班三個形象鮮明的“他”，你認識他們了嗎？

我的同學初中作文篇3

　　我最想夸的同學是同班的李xx。

　　她長得雖然瘦小，但身材卻很勻稱，顯得很有精神，特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人，給人一種親切感，讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩！李xx最大的優點就是很堅強。

　　記得在一個陽光明媚的.日子里，我們期待已久的第一屆運動會終于召開了！伴隨著“砰”的一聲發令槍響，三年級女子60米決賽開始了。只見運動員們像一匹匹脫韁的駿馬，快速地在跑道上你追我趕，奮力拼搏。全場的同學揮舞著小旗，拼命為自己班的隊員吶喊助威，霎時間，吶喊聲，歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭，只見她身輕如燕、一馬當先、加足馬力，使出渾身力氣向終點狂奔而去，其他的運動員都被她甩在后面了。眼看到終點了，突然，不幸的事情發生了，李xx一下子摔倒了，整個身體撲了出去，趴在地上動彈不得。終點線就在眼前……事實是那么殘酷，我們都呆住了！這時，李xx猛地抬起頭，毅然地爬起來，向終點沖去。同學們為她歡呼起來。當老師和同學把她攙扶到隊伍里，我們才發現她的兩個胳膊和兩膝都摔破了，鮮血直流。她很堅強，沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句：“好樣的！xx，你是我們的英雄！”我拍了拍xx的肩膀，激動得說說：“xx，你雖然最后一個跑過終點，但是在我們心中，你卻是冠軍。”

　　這時迎面接力賽開始了，老師一面給xx包扎傷口，一面派彭博替xx上場跑接力。李xx焦急地說：“老師，我能上場�！崩蠋熣f：“不行，你的傷很重，需要休息�！眡x懇求地說：“您就讓我上場吧，我能堅持！”老師說：“你真的行嗎？”她望著老師堅定地點點頭。就這樣，她又帶傷上場了。這次運動會我們班獲得團體總分第二名的好成績。

　　這件事雖然過去一年了，但李xx那矯健的身影，那奮勇拼搏的精神，以及那強烈的榮譽感，時時縈繞在我的腦際，令我久久不能忘懷。

　　這就是我最想夸的同學——李xx。

我的同學初中作文篇4

　　人的一生總是錯錯對對。對對錯錯，哪一個人沒有犯過錯呢？我也不例外，但那個錯讓我至今痛恨不已、悔恨當初。

　　清晰地記得：那一天，上課鈴聲還未響，體育委員便帶隊走了。由于我忘了帶繩，于是返回教室，氣喘吁吁的我跑回教室，拿了繩正準備離開，忽然一支精致的筆映入我的眼簾。哇，多么美麗的一支筆��！我從來沒有見過，如果自己有一支就好了！我情不自禁地想。忽然，一種貪念在我心頭油然而生，我望了望四周，空無一人�！斑@么美的一支筆，拿了它吧！反正又沒有人看見�！笨捎忠幌耄骸靶〖t是我的`同學，又是我的朋友，我怎么能拿她的東西呢？”我變得猶豫不決了，虛榮心與正義感齊頭并進，壓得我喘不過氣來，最后，我還是經不過誘惑，伸手一抓，把筆占為己有，我心里有一陣高興，可同時又有一種漠名的心痛，我把筆藏在書包里，便興沖沖地走了。

　　體育課在我的患得患失中結束了。同學們回到了教室。我很在意小紅，同時也有意回避著她的目光。小紅終于發現自己心愛的筆不見了，急得面紅耳赤，像熱鍋上的螞蟻——團團轉，大聲嚷道：“誰拿了我的鋼筆，趕快還給我，那是爸爸……”話還未說完，眼淚便流了出來。看見如此傷心的小紅，我的心隱隱作痛。于是，老師大聲宣布：“全部人都坐到座位上，同桌的互相搜書包。如果誰現在承認，可以原諒他，但是如果現在不承認，待會兒搜到筆，一定嚴懲不貸�！蔽蚁耄骸皯K了，一定被搜出來，一定會全部同學笑的。不如現在交出來吧！可是這樣也是很丟人的，怎么辦呢？真后悔啊！”我的臉紅得像個大蘋果，心里如揣了個兔子——心呯呯直跳。我緩緩地拖出書包，讓小紅檢查，可是小紅卻說：“我們同學了兩年，又是好朋友，我還不相信你嗎？不用了�！甭犃诵〖t的話，我心中的大石頭雖然放下了，可心中卻如萬箭穿心般疼痛，小紅這樣信任我，我卻……更加后悔了。

　　不如把一切都說出來吧！可……那一天，我始終沒有說出真相，我整整一天都魂不守舍，漫長的一天終于過去了，在放學的路上，我撫摸著那去讓我又愛又恨的鋼筆，如有千斤重，壓得我喘不過氣來，我真后悔當初自己為什么那么沖動。我覺得花兒不再美麗，樹兒不再高大，世界的一切都不再美妙。唉！對不起，我的同學，真的很對不起，我錯了。我深深吸了一口氣。下定了決心，我要……

　　其實，在偷到東西的同時也失去了一些東西。得到的是物質，失去的是精神，是良知！

我的同學初中作文篇5

　　又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統涌來。

　　轉眼加入這個新集體已經14天了，認識了許多同學，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳xx了。

　　吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發，一個圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的'眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時，眼睛瞇成了一個月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。

　　吳xx很活潑，下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍，不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然，如果沒有人讓她不爽的話，她是不會那樣做的。她后面的同學好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。

　　吳xx很大方。我們與她借什么東西，她都會借給我們。她從來不會記仇（因為總是“現罵現打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的書，她都會不惜一切代價去買來看。又一次，她還跟我說，如果她家里有那個經濟條件的話，她會把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。

　　吳xx的體質不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

　　你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會喜歡上她的。

我的同學初中作文篇6

　　大家應該都有自己想夸的人吧，你知道我想垮的認識誰么？我想夸的人是我的好朋友李卓遠。

　　他身子有點高，不過力氣有點大，跑步也很快，長著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發形……連他的外貌我都羨慕死了。

　　有一次上體育課，我和他們正在我玩，我不小心絆倒了，我一看，我的腿擦破皮了，我痛得號啕大哭起來，我的好朋友李卓遠看到了，急忙跑過了，和王子涵他們一起和老師說了一聲，李卓遠就疾步如飛的.回辦公室拿了藥，給我擦傷，又把我扶到座位上，就開始安慰我，我忍不住和他說一聲“謝謝”。

　　還有一次，我的橡皮丟了，下課我低著頭嘆了一口氣，李卓遠看著我垂頭喪氣的，說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我說：“我的橡皮丟了。”聽了這句話，李卓遠就認真的幫我找橡皮，李卓遠說：“是不是這一個？”我說：“是�！蔽覍钭窟h說一聲：“謝謝�！�

　　這就是我要夸得人，以后我也要向李卓遠學習，做一個樂于幫助人的人。

我的同學初中作文篇7

　　日復一日，年復一年，從七年級到八年級，我們又長大了一歲。過了一個暑假，感覺自己又懂事了。

　　開學第一天，來了5個新生，其中一位是從韓國來的，非常的不可思議。韓國人會來到我們班?驚訝肯定驚訝，畢竟是在現實生活中見到的第一個韓國人，還是我們班的。

　　和她相處了一段時間，她就坐在我前一桌，非常認真地聽課。她很可愛，有時候盯著一張卡片在那里笑，我就好奇地隨著她眼睛看的地方，看見的是一張韓國的卡片，上面是一個女明星。我想，這個女明星一定是個韓國人，肯定是她的'偶像。

　　跟她聊天特別有趣，我問她，你叫什么名字?她居然聽懂了，也回答出來了，但發音不標準。每次看到她坐在椅子上，就在那里抄英語單詞，老認真了。她抄單詞的時候，一邊抄一邊背，不太會的再多抄三遍�？匆娝@樣愛學習，打心里佩服。

　　除了不太懂漢語，她的體育也非常nice，每次我堅持不住的時候，看見她一直往前跑，十分佩服。他看起來那么小，學習卻那么認真，體力卻那么好，看見她這樣，我有什么理由不好好學習呢?我又有什么理由說累呢?

我的同學初中作文篇8

　　“事兒媽”梁爍心一年級剛剛入學，我便結識了一個好朋友——梁爍心。有一天，我在撿紙，她一直幫我撿；我去扔紙，她又幫我扔，于是我便認識了她。她的頭發很短，圓臉蛋，長著一雙小眼睛，塌鼻梁，一張嘴算不上“櫻桃小口”，但也不算太大。她長得并不十分漂亮，但因她“愛管閑事”，這使她的心靈更美麗，更純潔。她是“事兒媽”，這個結論是我經過長期觀察得出來的。

　　當然，“愛管閑事”，說不上好，也說不上不好。就看該不該管，能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”，多數是該管，而且她也是管得好的，所以往往受到大家贊揚。梁爍心愛哭。記得一次她上課搞小動作，老師批評了她，要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來，怎么勸也不行，

　　總怕自己在其他同學面前丟臉。我和她開玩笑說：“你能管住別人，怎么管不住自己。” 后來，我才慢慢發現，原來她“愛管閑事”完全出于熱心。誰有什么事情，她總是出來管，還積極地幫助他們解決困難。她心直口快，看不慣的`事情就要說，從不拐彎抹角。

我的同學初中作文篇9

　　說起我最難忘的同學，那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點胖，看上去應該很強壯，可其實一點兒力氣都沒有，名副其實的虛胖。唉！真是枉費了他那一身的肥肉啊。他還很臭美，經常問別人：“我帥嗎？”我在心里答：“衰！確實很衰！”

　　論品行，他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人，他在家是一副老實巴交的樣子，在學校，他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考慮后果，還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應該和他喜歡暴漫（江湖人稱——暴走漫畫）有關。

　　說起暴漫，他是一個已經超神的暴漫迷，據小道消息透露：已經到了走火入魔的境界了，每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看，他的生活除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫，他立刻變得生龍活虎起來，喋喋不休地向你聊暴漫�？此@副樣子，誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當飯來吃。

　　小昊還是一個十足的'開心果，我們經常會被他給逗笑，他還經常抽搐。那樣子很是詭異。

　　一天，在給小昊改古詩詞的練習，我發現了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時，他又露出他的陰險狡詐的一面了，他說：“反正老師也不知道，你直接讓我過就行啦！”我乃正人君子是也，怎么會秉公徇私呢？我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯別字。他終于忍受不住了，他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑，還開始搖來搖去，最后趴在桌子上一動不動，如果他嘴里再吐出一點白泡沫的話，那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經崩潰了，我是個吃軟不吃硬的人，就讓他草草過關了。唉！誰叫我心太軟了。正當我放過他時，他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法！

　　這就是我的同桌，一個令人又喜又愁的同學。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應該是我命中的克星吧！

我的同學初中作文篇10

　　進入初二階段里，我們又多了一門學科“物理”，在這學期里，轉來了一位新生。開學后不到一個星期，座位就有大調整，新生和我就成為了同桌。

　　剛開學的那天，他的語言很少，或許是因為剛轉來的他有些害羞吧。但……之后，我和她成為同桌后，他或許在幾天的時間里，就和男同學之間都聊熟了吧。一到上課，他的任務好像就是講話，沒事的話就有些自言自語；好像不說話就會很難受的樣子。

　　天天“嘰里呱啦”的他，有時也挺有趣的，比如“有時說的一段話，或做出某一個動作就會讓我哈哈大笑起來”，還有的就是，說那么多話的他好像都不會累的樣子。他有著高高的個頭，瘦瘦的臉龐，有著一雙炯炯有神的眼睛，是雙眼皮；但他是個很淘氣的人，有時在課間里我們兩個會追逐打鬧著，之所以這樣，我每次都輸給他，跑不過他，然而他便會取笑我跑得那么慢，連他跑慢時都追不過他。

　　偶爾在課堂上，我們兩個也會有些打鬧，但好像在地理課上的他并不怎么講話，或許他已經明白了老師的那個“零容忍”吧！說起這個“零容忍”，早在初一上冊時都有了，而這個“零容忍”就是針對那些愛講話的'同學，讓他們認真上課，不講話；只要有一個人和別的同學講話，那這兩個同學都要受到懲罰，比如“抄地理書，背地理課文……等等”。所以，同學們都不敢在地理課上和別的同學講話。除此之外，還有的就是，他和別的男生都一樣“愛玩游戲”，也許就因為這樣他才和別的男生變得那么熟吧。在班里有些男生有一個共同的愛好，那就是“打籃球”了，其中，也包括他，應該大多數的男生都會喜歡上打籃球吧；聽說起，打籃球是會長高的；應該如此，班里的男生都猛快地長高著，而女生自然是沒有男生高了。

　　他是一個話嘮，他是一個愛玩游戲的人，他是一個淘氣的人；然而，他更是一個有趣的人，他就是我的同桌——顧少然，一個很淘氣的他

【我的同學初中作文】相關文章：