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胖大海的作文

時間:2025-05-17 10:15:40 大海作文 我要投稿

胖大海的作文【必備4篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的胖大海的作文4篇,希望對大家有所幫助。

胖大海的作文【必備4篇】

胖大海的作文 篇1

  上課了,老師卻拿出了一個黑袋子,還說里面有一個魔術師。我們感覺很奇怪,就爭著要看里面的東西,但老師不讓我們看,只讓我們摸。

  我第一個把手伸了進去,里面的東西有點像橄欖,但比橄欖輕。又有點像花生,因為它的外皮粗糙不平,不過它沒有花生的'形狀,我實在猜不出是什么東西。

  老師見我們都猜不出來,便把那個東西拿出來給我們看。那個東西的確很像橄欖,不過它是褐色的,而且很小顆。突然,一個同學發(fā)現(xiàn)新大陸似的說:“是胖大海!”我們知道這是什么東西了,但又有了一個疑問:為什么它叫胖大海呢?

  疑問很快得到了解答:我們把它放在了水里,開始,它的身子冒出了一些氣泡,肚子那里開了個口子。不一會兒,它的外衣被它的身體撐開了,從體內(nèi)冒出一些像棉花一樣的東西。緊接著,它的外衣完全被撐破了,核露了出來。然后它開始把那些棉花狀的東西散了下來,慢慢地,杯底都是晶瑩的棉花,好漂亮呀!我摸了摸它,它像海石花一樣輕輕搖晃著,難怪叫他“胖大!薄

  胖大?墒且粋神奇的魔術師呀!它剛才還是一個小小的丑東西,這會就變成了美麗的花朵。它不僅是漂亮,還能清熱解毒。

  我喜歡胖大海!

胖大海的作文 篇2

  早上,媽媽去藥店里買了幾粒胖大海。

  胖大海顏色是棕色的,表皮很粗糙,就像臉上布滿皺紋的老頭子。它們的形狀各不相同,有的像一個被曬干的小橄欖,有的像一只正在休息的雄鷹,有的像一只可愛的小刺猬……真是有趣極了。我拿起幾顆,放在手心里晃了晃,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音,就像下著春雨一樣。我把胖大海放在鼻子前,聞了一下,有點嗆,有一股中藥的`味道。我用舌頭舔了舔胖大海那粗糙的外殼。咦?奇怪?怎么又沒味道了?我搞糊涂了。

  接著,我們就準備泡胖大海了。我把其中兩顆放進了滾燙滾燙的開水中,因為媽媽告訴我說:“用熱水泡變化會更快一些!眲傞_始,胖大海像一艘小船在游動。過了幾分鐘,胖大海開始變大了,臉上的皺紋不見了,變得很光滑,還長出了一種透明的東西,看上去很軟的樣子,像水母,又像水藻,還像一團小球……真神奇呀。又過了一會兒,水逐漸變成棕色,肯定是被這些“淘氣包”給染的。味道也越來越濃了,就像板藍根的味道。我用手摸了摸,滑滑的,可舒服了。

  胖大海為什么會發(fā)生如此神奇的變化?我不禁這樣想。我問媽媽,媽媽說:“這是因為胖大海的結構像海綿,里面有很多空隙,放進水中,空隙吸收了水分,就變的膨脹起來了!蔽衣犃,恍然大悟。我通過查電腦,還知道了:原來胖大海還有清熱、解毒、潤肺、清腸、通便的功效。

  啊,神奇的胖大海,我很敬佩你,你雖然外表并不美,但我看到了,你有一種奉獻精神。從中我也悟出了一個道理:只有我們認真觀察,仔細思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

胖大海的作文 篇3

  這幾天,王老師嗓子啞了,今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問遍了班上的每一名同學,都說不知道誰做的。

  下課后,王老師想到了班長王剛,他對王剛說:“王剛,同學們都說你是‘神探亨特’,你能不能破這個‘案’?”“能,三天后我一定給你一個滿意的答復!

  于是,王剛找到了我和王紅,我們?nèi)齻人一起破“案”。

  放學后,我們?nèi)齻人邊走邊議論,研究如何破“案”。只聽王剛說:“我看這件事不是班里的同學做的,可能是某個老師做的.。”“對,我看是李校長做的!蓖跫t跟著說。“是呀,他的辦公室和咱班是對門,那天我給他打水時,看到他桌子上有一包胖大海。”我補充著!澳悄忝魈煜朕k法去校長那兒問一問,我告訴你,如此這般……班長對著我耳語了一番,我高興地笑了。

  第二天,我裝作給校長打水,進入了校長室,我對校長說:“最近王老師嗓子不好,不知昨天誰給了他一包胖大海,可惜過期了,這人也太粗心了。”“不會吧,我昨天剛買的,怎么會過期呢?”“哦,校長,原來是你買的,其實那包胖大海沒過期!”“哦……哦”校長有些不好意思,臉紅了。

  當王老師知道這件事后,帶著我到校長那兒表示感謝時,校長語重心長地說:

  “最近你工作辛苦,嗓子都累啞了,為了你,也為了學生,我給你買了包胖大海!

  “謝謝校長,今后我應加倍努力工作,來……”

  這時,我想起了馬克思的一句名言:你希望別人怎樣對待你,那你就怎樣對待別人。

胖大海的作文 篇4

  今天,我認識了胖大海,它是一個神奇的伙伴。因為它會變形。

  變形前的小胖小小的,橢圓形,穿著一件褐色的大衣。摸起來凹凸不平。仔細一看,上面有一條條的條紋,就像老奶奶臉上的皺紋,F(xiàn)在,我們要把瘦瘦的小胖變胖。老師倒了一杯熱騰騰的白開水,因為小胖的胃口很大,所以,只有熱氣騰騰的水才能讓它變形。接著,老師放入了一個胖大海。

  剛放入水中時,小胖翻了個身浮出水面,吐著泡泡猶如一個調(diào)皮的小孩正在享受著溫暖的`泉水。不一會兒,小胖像大力士一樣左一拳右一拳,終于伸出了小手。過了幾分鐘,小胖口渴似的,拼命地喝水,把自己變成了一只氣炸了的胖河豚。最后,小胖終于伸展開來,變成了名副其實的胖大海,像一朵在水中盛開的乒乓菊。水的顏色也變得更深了,變成了一杯茶。我嘗了嘗,味道有點苦。老師說,胖大海雖然苦,可是幫我們清喉嚨,亮嗓子。

  通過這次觀察,我知道了有些看起來不好看、不起眼的小東西也有大作用。

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