寫校園的假山小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫校園的假山小學作文，歡迎大家分享。

寫校園的假山小學作文1

　　我們的校園很漂亮，但最漂亮的是假山。

　　走進大門，你會看到一條寬闊平坦的人行道，花壇上擺放著各種各樣的鮮花。每年春天，花兒都散發出濃郁的香味，令人心曠神怡。沿著過道走，你會看到一個操場。在這個小操場上，假山最引人注目。

　　假山的表面崎嶇不平，它的形狀更奇怪。如果你仔細觀察，你會發現許多小步驟。不用問，這些臺階肯定是人們上山的`唯一途徑。如果你再往上看，你會發現幾個亭子。這些亭子一定是那些厭倦攀爬休息的人的地方。除此之外，這座假山上還有三只美麗可愛的丹頂鶴。三只丹頂鶴以不同的姿勢站立。人們似乎很欣賞他完美無瑕的白色羽毛。一個人好像在和他的同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹后面。另一只丹頂鶴高昂著頭，似乎展開翅膀準備飛翔。

　　每年夏天，校園里的假山頂都會冒出噴泉，水滴晶瑩剔透，像珍珠一樣。

　　陽光照射在水滴上，反射的光非常刺眼。

　　噴泉后，藏在假山里的螃蟹出來活動了。他們一個接一個地在泥里挖洞，好像在玩捉迷藏，或者好像地鼠在挖洞。

寫校園的假山小學作文2

　　我們校園有許多美麗的風景，包括美麗的假山。

　　春天，假山里的小魚成群結隊地游泳。假山旁的草從地面露出來。樹長出綠色的葉子，花變成了多彩的服裝。放學后，當我們經過假山時，我們不禁會說：“多美啊！”

　　夏天，假山里有藍色的大魚，嘴里噴著水，小魚們都在吹泡泡！草長得茂盛，好像是一條綠色的大地毯。樹上的鳥在鳴叫。魚似乎聽到了鳥兒美麗的歌聲，它們在池塘里快樂地跳舞。

　　秋天，魚游得很慢，地上的草變黃了，花枯萎了，樹上的葉子變黃了。當風吹來時，樹葉飄落下來，好像一個穿著黃色衣服的小仙女在花園里跳舞。

　　冬天，這棵大樹獨自站在那里。藍色的大假魚不再噴水，池水被凍結了。只有站在假山上的'鴿子似乎展開翅膀飛得很高。

　　這是我們校園的一個美麗的角落，假山。

寫校園的假山小學作文3

　　當你走進我們的校園，我們校園的假山是最吸引你的。

　　這座假山小巧玲瓏。它是由不同大小的太湖巖石組成的。假山上刻有“凌云峰”三個大字。從遠處看，奇形怪狀的巖石參差不齊，分散，挺拔，優雅，味道宜人。

　　在這座假山的山頂上，一排黑色方形的石頭挺拔而優雅。方柱的底部是一個口袋大小的亭子，周圍環繞著幾朵不知名的花和植物。當陽光透過茂密的花草，參差不齊的影子落在亭子庭院里。螞蟻正以輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花朵輕盈地起舞。

　　假山中間有一條蜿蜒的水流。汩汩細流落入池塘，嚇跑了幾條正在玩耍的'小魚。

　　仔細觀察，假山的每一部分看起來都不一樣。或者像一只靜靜蹲著的小象，或者像一只在沙漠中踱步的駱駝，或者像一只展翅高飛的雄鷹，或者像一只獅身人面像，像一只直立的獅子。這真的是從一步到另一步的風景變化，它讓人們從不同的角度思考很多。

　　假山四周有一個橢圓形的水池，池底清澈見底，荷花盛開。睡蓮下面是流動的水，隱藏著魚兒嬉戲。一條蜿蜒的卵石路環繞著游泳池。這是一條繁忙的道路。學生們總是喜歡在這里玩。假山被名字不詳的柳樹環繞著。它們很華麗。

　　假山周圍是真水，假山反射真水。這座假山真的給校園增添了許多樂趣！

寫校園的假山小學作文4

　　我愛我的校園，我喜歡假山，校園的一個角落。每次下課，我都能聽到那里學生的笑聲。

　　假山上有一個老漁夫，手里拿著一根魚竿，但我只找到魚竿上的釣魚線，沒有魚鉤。我想起了一個名人，姜子牙。他釣的不是魚，而是休閑。幾只白鶴在漁夫附近。它們要么單腳站立，要么展開翅膀，要么伸長脖子唱歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛猴子。每次我靜靜地看著它們，看著它們，我的`眼睛都模糊了，好像小猴子還活著，在山上玩耍和追逐，而你在追逐我。

　　假山下有一個圓形的魚塘。里面的魚色彩斑斕，美麗動人。有時它們在水中自由行走，有時它們躲起來，就像在玩捉迷藏。魚塘里還有幾只小海龜。雖然他整天都很懶，但在陽光下他還是趴在他旁邊。如果小金魚打擾了它，它會張開嘴咬小金魚的尾巴。游泳池里有幾個噴泉。夏天，噴泉會噴出十英尺高的水。有時它們會像一把小雨傘、一朵小花和一只小蘑菇一樣發出咕嚕聲。

　　每次我是一個小小的綠色衛士，我總是先把地方打掃干凈，給周圍的小花澆點水，松土，因為我喜歡假山，我希望它會變得更漂亮。

　　我喜歡校園的一個角落。我愛我的校園。

寫校園的假山小學作文5

　　我愛我的校園，更愛我校園的一角——假山。每到下課的時候都能聽到那里同學的歡聲笑語。

　　假山上有一個老漁翁，手中拿著一個魚竿，可是我發現魚竿上只有魚線沒有魚鉤，我想起一個名人——姜子牙。他釣的不是魚，而是清閑自在。幾只白鶴在漁翁的附近，他們或單腳站立，或雙翅張開，或引頸高歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看著他們，看著看著，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戲追逐，你追我趕。

　　假山下有一個圓形的'魚池，里面的魚五彩繽紛，美麗極了。它們時而在水里自由自在地散步，時而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”。魚池里還有幾只小烏龜，別看他成天懶洋洋的，趴在旁邊曬太陽。小金魚如果去打擾它，它會張大嘴巴一口氣咬住小金魚的尾巴。池里有幾個噴泉，夏天的時候，噴泉會噴出一丈高的水，有的時候會咕嚕咕嚕地響，像一把小傘，像一朵小花，像小蘑菇……

　　每次我當環保小衛士的時候，總要先把那里打掃干凈，給四周的小花澆點水，松松土……因為我喜歡假山，所以我希望那里變得更美麗。

　　我愛校園的一角，我愛我的校園。

寫校園的假山小學作文6

　　在每一個公園里都有假山，但是讓人意想不到的是我們學校也有假山。

　　走進校門，兩邊是冬青，一直向前去，越過國旗臺，展現在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍墻似的，排列在假山的四周。

　　春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。

　　夏天，各種花草把假山纏繞的嚴嚴實實、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。

　　到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時的假山成了校園里一道靚麗的風景線。

　　寒冷的冬天到來之后，各種花草都已凋謝，假山便恢復了原來的'容貌，從遠處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽在天空中位置的變化，這位老人的頭發漸漸變黑、變黑。不一會兒，一個強健有力的士兵出現了，他好像是學校的保安，守護著整個校園。

　　經歷了多年風雨的假山，像是風化了，它身上已經出現了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強的屹立在校園中，守護著這方神圣的凈土。

　　我愛你，校園里樸實矮小的假山。

寫校園的假山小學作文7

　　如果，你來到我們學校，一進門，你就會看到期一個小魚池。這個小小的魚池，使我們的校園顯得更加美麗了。

　　魚池中間有三座假山，左邊的假山上，有一座小房子，小巧玲瓏，十分精美，兩座山的中間有一座小橋，橋上有一只抬頭挺胸的單頂鶴。

　　假山旁邊還安裝了噴泉呢，噴泉噴出的細水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上，最后流進池水里，濺起一個個可愛的小圓圈。

　　最中間的山，也就是那個最高的山上，有一座精致的小寶塔，寶塔的頂上有一個像葫蘆一樣的.塔尖。

　　再往下看，池中有許多活波可愛的小金魚。如“墨龍”啦，“一點紅”啦，“珍珠”啦，“大紅袍”啦，五顏六色，異常美麗。它們繞著假山自由地游來游去，好像是在玩“捉迷藏”的游戲。

　　我最喜歡那條“一點紅”的小金魚，每當我在池邊看魚的時候，它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每當我大聲地對它喊道：“嗨！你好嗎？”的時候，它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。

　　魚池的旁邊還有一條長廊，在驕陽似火的夏天，同學們都在那兒歇一歇，避避暑，涼快極了。

　　啊！我愛我美麗的校園，更愛校園里的一草一木。它給我們增添了無窮的樂趣。

寫校園的假山小學作文8

　　我們的校園十分美麗，但最美的還要數假山了。

　　走進大門，展現在你眼前的是一條寬闊而又平坦的`走道，走道兩旁是花壇，花壇里種了各種各樣的花。每到春天，花兒們都發出濃濃清香，沁人心脾。順著走道走下去，便會看見一個操場，在這小操場上，最吸引視線的就是假山了。

　　假山的表面崎嶇不平，形狀更是千奇百怪。如果你仔細觀察，會發現許許多多的小階梯，不用問，這些階梯一定是人們上山的必經之路。再往上看，會發現幾座亭子，這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外，還有三只美麗而又可愛的丹頂鶴，這三只丹頂鶴站立的姿勢都不一樣。有只好像欣賞著自己潔白無暇的羽毛；有只好像在跟同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹后面；還有一只丹頂鶴昂首挺胸，好像要展翅欲飛。

　　每到夏天，校園里的假山頂上就會噴出噴泉，噴出的水珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的。

　　陽光照在水珠上，反射的光芒十分耀眼。

　　噴泉過后，躲藏在假山里的螃蟹就出來活動了。它們一個個在泥土里鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏，又好像地鼠在挖洞。

　　我們校園的假山是不是非常美麗，有機會來參觀喔！

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