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成長話題作文

時間:2025-05-27 07:59:55 成長作文 我要投稿

成長話題作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長話題作文5篇

成長話題作文 篇1

  我們從小到大經歷了無數事情,這些事情一步步在促進我們的成長。有學習的.成長,能力上的成長,心靈上的成長等。今天,我就來講講我成長的事。

  之前,我很喜歡水,喜歡在水中玩耍,后來看見,游泳池上有大人在游泳,我覺得非遞有趣。便纏著媽媽給我報游泳班。終于,媽媽經不住我的糾纏,答應給我報了游泳班。

  第一節課開始了,我換好了衣服,便迫不及待地拉著媽媽去泳池。教練先帶我們做了熱身,然后,我們下了水。

  教練說:“今天先學在水下憋憋氣。”只見教練深吸了一口氣,便把頭埋進水中,吐氣,水面出現了一個個泡泡。好玩極了,我也迫不及待地把頭埋進水里,正準備抬頭。突然,不知道被什么東西絆了一下,頭又沉下去了。我想喊出來,可反被嗆了一大口水,幸虧被媽媽拉了出來。我可難受了,鼻子火辣辣的,頭又脹又暈,我生氣了,大聲說道:“我不學!這么難受!”這時,媽媽心平氣和地說:“果果,這怎么行呢?做事不能半途而廢,應該知難而進啊!等你成功了,你就會成長了,會為此覺得自豪!”這句話一直回響在我腦海里,我知道我應該堅持下去。終于,我不僅學會了憋氣,還學會了蛙泳。

  看,生活中的點點滴滴,都是成長,我相信我一定會更好地成長。

成長話題作文 篇2

  成長的過程就像一條路,有平坦寬闊,自然也有曲折蜿蜒,但只要心情愉悅,就沒有什么是無法跨越的。

  記得快參加瀘縣二中的考試時,我吃不好,睡不好,一有時間就強迫自己做資料,上課也沒有以前認真了。知道星期三下午,我被資料上較有難度的奧賽題難住了,再也無法讓自己冷靜下來,歇斯底里地爆發了:“我真笨,真笨,這些題都不會做,怎么應對畢業考試和升學考試呀!”也許是最近缺乏睡眠的緣故,我東看一題,西看一題,也沒有深入思考,怎么也找不著突破口,干脆怒氣沖沖的把筆一扔,沖出去打羽毛球了。好一會兒,我大汗淋漓地回到家,漫不經心的瞥了一眼攤開的`習題,哈,關鍵就在這!我抓過筆,順利地寫出了答案。咦?難道……

  從此,我再也不把自己泡在習題里了,總是合理地安排學習和玩耍的時間,厚厚的習題也在慢慢變薄。我,我成功了!看著預錄學生名單上那串熟悉的數字(我的考號),看著那被我無數次翻閱的習題,我百感交集。

成長話題作文 篇3

  匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見之后以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯覺,一切卻又擺眼前。匆匆,那天……

  某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開學,不想上學[難過]”冷不丁不知誰冒出來這么句話,即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降,是啊,明天開學呢!

  次日,我騎著電動車呼呼地到了學校,大家都在熱絡的聊天,仿佛是為了彌補一個假期未見的想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

  “全體師生請到教學樓前集合”我一愣“全體師生請到教學樓前集合”廣播里再次想起教導員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因為什么忘了吧。

  不多時,同學們,老師們都已盡數到了教學樓前,兩個主持人依舊是說著土的掉渣的開場白。“同學們,一個假期過去了,大家也將進入新學期,接下來會根據大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的'集體,讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了,王校長宏亮的聲音回蕩在操場的每落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過去了,我既羨慕同時也祝福著她,希望她在那個班有更好的成績。她走了,那應該是雅欣當班長吧!在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽到了什么,臺上讀名字的仍是楊老師,可是班里的同學都望著我,我好像明白了什么,原來我也……接著3班老師讀名字的時候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她…….接下來發生了什么我已記不得,只記得到了新班級,老師說了一些迎接新同學的話,又說了上課時間,然后,然后我們便回家了.原來那天是報道,我怎么說成是開學了呢,開學是那天的下一天的下一天……

  我們幾個到了不同的班級,方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面,原來天下沒有不散的筵席……

  成長,是離別!

成長話題作文 篇4

  我上六年級了,已經是個小大人了,可是,誰又知道我是多么懷念童年啊!記得在小時候,我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧,可是現在不行了。我現在已經是六年級學生了那些蹦蹦跳跳的事情已經不能干了。每當我在學習時,聽到外面的一聲聲歡笑,我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是啊!曾經何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間,可現在呢?因為學習的緊張不能抽出很多時間來玩一玩,只能與書作伴。從書中找樂趣。有時,不想看了也不行,因為一想到學習基礎沒打好上初中時跟不上,便繼續看起書來。

  現在的我完全變樣了,從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人,這期間雖沒有玩的快樂,但卻有讀書的歡樂。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  現在我開始回憶童年的點點滴滴,每當我想起我們小伙伴在一起的玩耍時的快樂時,我的心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態,小伙伴們的.笑聲,讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣子的,是帥氣的?善良的?還是酷酷的?這個問題的答案我想不遠了。

  在此我想對對孩子要學習很關注的家長說:“我們孩子的童年只有一次,請讓我們快樂一點,學習比快樂重要還是快樂比學習重要?我想這值得你們家長去談論。”我也想對那些孩子們說:“童年只有一次,珍惜我們童年美好的時光吧!”讓我們孩子也有一些快樂的時光!

成長話題作文 篇5

  欣賞著陶淵明的朵朵菊花點綴了的朦朧南山;撫摸著龔自珍的片片落紅化成的軟軟春泥;思忖著晏殊獨自徘徊落寞的通幽曲徑;向往著溫庭筠脈脈斜暉的悠悠碧水……原來,伴著詩的芬芳,我已慢慢成長,升華。

  ·相見歡,亦愁?

  蕭瑟的秋風吹散你干枯的發髻,靜靜的你孤獨地徘徊在落寞的西樓。梧桐落葉了吧!它也在為你的凄涼而默默悲傷,一把舊鎖,鎖住了曾經你的輝煌,你盈盈淚水,想說什么?恨的嘆息、悔的惆悵還是悲的凄涼。你無語,月亮像金鉤般倒掛在黑色的夜幕,它像帶尖的刺刀,一點一點刺痛你的心,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”你孤吟著,月亮也悲悼地隱了清輝。李煜,謝謝你告訴我,人生的舍與得,你的'傾覆激勵了我的成長。

  ·行路難,亦樂?

  金樽的酒杯,珍稀的佳肴,掩不住你惆悵的哀思。舉起酒杯,你低頭,亭中只剩你孤單的黑影;拔刀出鞘,你茫然,哪里才是你的歸宿?你的壯志比天高,你的抱負比海深,可哪里才是你的“放矢”之地,展翅之時?天空也默然了,罷罷罷,放下心中的陰霾,舉起酒杯痛飲吧!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你的夢想終會成真,你的信念永恒。挫折算什么?揮一揮衣袖,摒棄雜念,執著追求,夢一直存在心中,成功還能離你多遠?李白,謝謝你告訴我,人生的信念與執著,你的堅強催進了我的成長。

  ·浣溪沙,亦歡?

  懵懂的蘭芽從溪邊頑皮探出腦袋,清凈的沙路沒有半點污泥,杜鵑鳥凄婉的叫聲淹沒在細雨霏霏中,誰家門前的流水能流向西邊?你昂著頭說:我家。是誰說人生沒有第二次青春年少?只要你努力,沒有什么不可能。頭上飄著銀絲的你大聲宣布著。“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。”蘇軾,謝謝你告訴我,人生的價值是珍惜與追求,你的老當益壯為我的成長添了一縷春風。

  成長像一首詩,讀詩使我情感升華,我就是在讀詩中不斷成長的。

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