【必備】成長話題作文匯編5篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長話題作文 篇1
我們的成長在父母的呵護下茁壯成長,而現(xiàn)在它的成長需要陽光雨露。沒錯它就是我的——番番,沒錯就是番茄。它是在我的呵護下成長,讓我來為大家講講我與它的故事吧!
“媽媽,我要養(yǎng)植物”。我小聲的說。媽媽不但為我?guī)砹酥参镞帶來了我最不喜歡吃的番茄,我內(nèi)心崩潰。媽媽說:“你不喜歡吃番茄,那你就種番茄吧!這叫以毒攻毒。”我說:“不好!”媽媽說:“隨你。”我看著那奄奄一息的小苗,心想:種就種,反正我不吃。
我拿來一個花盆,往里撒了些土,把小苗小心翼翼放進去又跑到廚房接了點水倒進去。于是照顧它是我的責任。我蹲下來,用手托住葉片聞了聞,好香啊!我發(fā)現(xiàn)這小苗也不算是一無是處,我拿來一些干草撒在上面。有一次,我將它放到太陽下,可是天公不作美,下起大雨來了。我忙的.不亦樂乎,早忘了。直到第二天,我看了看陽臺,東西呢?我急忙下床,“天呀!”我驚嘆,這人可以被淋成“落湯雞”,這苗苗不會早就被……我拿起花盆,我的天呀,這可是發(fā)洪水了。不行,它不能死。它死了,誰來讓我擺弄呀!我哭起來。“完了完了……”我喊道。媽媽拍拍我的肩說:“沒什么,放在太陽下曬幾天就好。”我急忙拾起它奔向太陽下,我默念:“你不能死,你死了我就吃光世界上所有的番茄,讓番茄從這個世界上消失,你要是死了我就把你的同胞一個個踩爛。我轉身走開,第二天,它終于抬起了頭,伸出小手向我問好,令我沒想到的是它有了花苞。還真是有心載花花不開,無心插柳柳成蔭呀!我更有干勁了,每天都將它放在有陽光的地方澆點水,晚上收到陽臺上。
好神奇,有花瓣了,小小的不比別的花差呀!又幾天,結果了那大大的番茄壓彎了枝條。我有木棍將枝條架好。一天又一天,我終于親手摘到那火紅的番茄,可令我沒想到,我竟然想吃番茄了。回想往日受的苦和今天的快樂相比吧,那都不是個事。我吃到我種的番茄了好甜!好甜!我第一次明白原來播種與收獲是有聯(lián)系的,只是看你有沒有努力過!
番番長大了,現(xiàn)在不在花盆里了被載到大菜園里去了,和兄弟姐妹團聚,一同享受風雨,陽光,一起成長。我照料它許久可遲早要放手,未來的路它自己走。加油!這段經(jīng)歷真是艱辛又充實。
成長話題作文 篇2
很迷戀過去父親教我彈鋼琴的樣子,總覺起回得,他的臉,不管經(jīng)歷年月的多少煎熬,輪廓都可以那么分明。他喜歡笑,笑容里有對我的寵溺。所以,我是依賴他的。希望,他可以永遠永遠的愛著我,永遠到像貝多芬的悲愴一樣至今流傳。
他喜歡貝多芬的悲愴,卻不常彈。我問他原由,他只說,彈不出那種傷感。
那時還小,無知到想要參透貝多芬的憂傷。所以,每次和父母一家后,總會嚷著要彈悲愴。年幼無知,只知悲愴是一個代名詞。卻不知悲在哪里。
父親和母親都喜歡牽著我的小手,幸福的走在街上,我站中間,嘴角夸張的上揚。而我的特長則是要求他們陪我玩飛機游戲。當他們用各自牽我的手托起我時,我便旋在空中,和上層的空氣接觸。我喜歡那種刺激,卻又嗜愛被他們保護的安全感。
也許,上帝是不會讓每一個人的生命都充滿美好的`,所以,直到那個夏天的最后一個月,我才終于開始學會長大。不再追問那個偉人的憂傷。
還記得那天,隱約的,我穿越門后聽到母親的哭聲,父親的嘆息。而在最后,我聽到那句我一直想要了解的話,父親說:“悲愴只屬于貝多芬,所以,不要哭。”我不知他說這句話的表情是怎樣,是深沉的?或者,是那種無奈的悲哀?我不知道,也不想知道。所以,那天我像一只木偶跟著他們到了離婚處。他們在里面,安靜得出奇;我在外面,眼睛透過角落的窗戶,可以看到天空中的云彩,很白,白得像紙;一直都以為,云彩是比浪花更純潔的東西,如今才發(fā)現(xiàn),原來當烏云密布的時候,它也是很平凡的。他們走出來,靜靜的望著我,而此時,我很艱澀的勾起嘴角的微笑,在心里痛恨的咒罵那個過去教我鋼琴的男人。他說:“孩子,再見。”我答:“恩,好的,再見了。”我想,那表情一定很難看,因為那時,我是多么想要報復這個過去給過我無數(shù)關愛,如今,卻讓我和母親遍體鱗傷的男人。他比我們先走。當他跨出大門之后,我可以感覺到身后的母親流下的眼淚。我轉身,抱住那個我最愛的親人,“母親,悲愴只屬于貝多芬,所以,不要哭。”一樣的話,卻是不一樣的情感。之后,是平靜的生活,有很長一段時間我再沒有碰過鋼琴。可能是為了回避那段憂傷的往事。
幾個月之后,母親為我請了一位鋼琴老師,說是老師,其實也只是一個高中生而已。他是一個高高的男生,有著修長的手指,清晰的輪廓,卻不愛笑。頭帶一頂鴨舌帽,淡藍色,上面寫有一些模糊的文字,可能是因為太舊的緣故,所以我看不清。
他說,今天我教你彈悲愴。我急忙搖頭,很抱歉,我不喜歡這首,希望你可以另外幫我選一曲,我禮貌的打斷他。他不語,只是坐上琴凳,開始彈起了那首憂傷的曲子。
我記得那天他說,只有憂傷的人才可以用最坦誠的心彈出前半段的情感,你不是憂傷的孩子。我沖他微笑,那笑容一直持續(xù)到他畢業(yè)后的離開。那天他最后一次來我家給我上課,依舊的沉默寡言,卻在臨別之前,把他的鴨舌帽送給了我。他說,“這頂帽子雖然很舊,對我而言卻有著特別的意義,它可以激勵我上進,希望它也可以給你帶來同樣的力量。DayDayUp!”他的最后那句話讓我知道,原來,帽子上的文字是“DayDayUp”——天天向上。這是作為一個老師,一個朋友對我的期望嗎?
之后,我也學會像他那樣帶著帽子,感覺很耀眼的走在街上,斜斜的陽光會射到我的眼前,恩,有被光明籠罩的感覺。覺得,原來前方也可以如此美好。
終于,我站在母親給我買的生日蛋糕面前,雙手合十,默默許愿。希望母親可以幸福,一切都可以像過去一樣平淡而溫暖。在燭光中,我開始彈起那首悲愴,卻再也找不到悲傷的感覺。最后,母親微笑著看著我。我說,母親,原來,悲愴屬于貝多芬。
是的,悲愴屬于貝多芬,一開始就是,永遠也是。所以,這就是成長。即使在人生的經(jīng)歷中遇到或悲或喜的事,都要以一顆快樂的心去改變身邊的一切悲傷,要記得,悲愴只屬于貝多芬。
【點評】語言含蓄雋永,用細膩的筆觸描繪出一個孩子的成長故事和心理歷程,情感豐富而真實,讀來感人心扉。
成長話題作文 篇3
長沙地處三大火爐之一,夏天的溫度最高直沖40之上,熱鍋上的螞蟻缺了胳膊少了腿,那是我沒有身臨其境的。而今已過寒露,想想也知道南風漸緊,寒風卷襲,處處蒼涼。
南北畫室聽說是租來的四合院,沒人去證實與在乎,我們是學畫之人,只在乎畫技的傳授與所得。大概是目的的明確讓我們無暇去談論什么。四合院不大,!就藏在那個寂寞的郊區(qū)的旮沓兒里,那么個小小的院子,封閉的院子,要容納千于人,我想擠的程度是不可言壯的`。但依舊過著年歲,等待聯(lián)烤的到來。
院子里沒有高大的樹,有幾棵四季常青的椿樹,我看不到秋走過的痕跡。本人甚愛秋,黃色的格調(diào)很唯美,那是我向往的季節(jié),曾經(jīng)我說了這樣一句話:————
我生于春,卻為秋而活!
我不懂喜歡秋的真正來由。若問我,為什么?不知道,真的不知道。只是喜歡,沒來由的。秋對與我 來說是一種性格,與其說冬很寂寞與高傲,還不如說秋的味道甚于冬。就是那種淡淡的調(diào)子,很入我心。南北沒有紛紛跳舞的落葉,也沒秋的濃情,于是,它走拉,在我還沒來得及說:HELLO,的瞬間,悄悄的不擾我清夢,一覺驚醒,方知前塵過往!是的,沒有你的影子,我一樣在夏日里盼你的到來,而今冬了,我不懂怎么與你告別,或著看不到你的身影,就在腦海中幻想與你的訣別。是嗎?我該走出去。因為不止依次我們錯過的時間的輪回,可是我還一樣堅強的生活著,我能做到不受你的影響,即使曾經(jīng)那么摯愛你,迷戀與不可救要的癡狂。
想想,你于我很重要,但不能不去走一個有思想的路。你還沒有那么強大的魅力使我停止不斷運轉的靈魂。
秋,我愛的你,已經(jīng)走了,明年,我記得你來的日期,早早的對你SAY GOOD MORNING,因為你也我的思想,我思考的根源,絡繹不絕的細水,給我靈動成長,不乏味的長大與成熟。
秋,你也希望我這樣說吧!每個季節(jié)都很美,只要你足夠成熟與理性。
成長話題作文 篇4
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的`房間也變成了一個小書房。
小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書房。找她傾訴,找她作伴。
記得一個周末,我沒事做就鉆進了小書房,鉆進小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學成績也由此而蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。
一次,我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書房。我沖進小書房,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮ΑP烤褪沁@樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
成長話題作文 篇5
跌倒了,自己爬起來。
——題記
時間想沒有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在轉圈。兩點一線構成了我乏味的生活。可今天,那細小的一幕卻觸動了我的心弦。
那是一個剛滿周歲的小男孩,拼命地向前跑,前面是那著奶瓶引誘他的媽媽。“砰”地一聲,小男孩跌倒了,開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報他。我詫異了,怎么會有這樣的母親?
小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭,媽媽也不來抱自己,就不哭,自己爬起來了,繼續(xù)走過去。走,走,走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里,向他豎起了大拇指,說:“兒子,你是最棒的。”
也許他還太小,不知道媽媽的意圖。可我知道了。
父母給了我們生命,卻給不了我們一生的保護。時間就是人生長河里的一點一滴,它并不面無表情,它夾雜著酸甜苦辣。
你可見那懸崖峭壁上簡陋的鷹巢,幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!
……
自然界中是這樣的,人也是一樣,在成長的道路上少不了堅韌和勇敢,在困難面前自己站起來,才能成為真正的男子漢!而我們是溫室里的花朵,我們是可憐可悲的,我們失去了戰(zhàn)勝傷痛的機遇。在我們的四周充盈著來自學校、家庭和社會無微不至的關懷。我們會感到安全舒適,卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長此以往,我們該如何面對今后人生路上更多更深的傷痛?
當然,這都不是我們的過錯,而外界的關愛也是出于好意。但我們是否應該反省一下,愛是否應該有個合適的尺度?
我想,我們是否也應該思考些什么?
傷痛是潤肺的雨,滋潤幼小的心田,開出勇敢的花朵。
過多過厚的關懷的傘會遮擋心雨的滋潤,心靈干涸只會變得不堪一擊。
所以我們想:我不要父母的.關愛,我不需老師社會過多的庇佑,我沒勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來!
我們都是勇敢的孩子,人類社會中有那么多堅強的人與我們共伍!
你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不歪,就沒有扛不起的山!
你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受了無數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動社會的“輪椅感恩之途。”
你知道潘娜威嗎?身體殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助,長年累月靠揀收廢電池來為社會做貢獻。
他們本都是應該生活在快樂無憂中的孩子,但生活給了他們過多的傷痛,但生活也將他們鍛造成了一個個堅強,成熟的靈魂。
我想我們也許左右不了外界給予的庇護,但我們能夠把握自己,接受傷痛,學會堅強!
那么,你一定要集注:跌倒了,自己爬起來。為什么呢?
因為生活是一團麻,也是擰出來的花;生活是一條繩,也與解不開的結;漫漫人生路,怎能沒有坑坑洼洼?
有人說,生活是七彩緞,也是一幅難描的畫;有人說,生活是一天藤,總結幾個苦澀的瓜。我說,生活是一首歌,總把悲喜來高歌。
而你呢?
我想你一定會說,人生是一條坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定會爬起來,拍拍身上的灰塵,在挫折中成長!
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