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期待的作文

時間:2025-06-11 10:48:12 期待作文 我要投稿

期待的作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的期待的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

期待的作文匯編10篇

期待的作文 篇1

  暑假快到了,我們很期待,希望度過一個快樂的暑假。

  過一個快樂的暑假,一定要過得很好玩。這個暑假,我想到游樂場玩海盜船、摩天輪、龍車……還要到公園去玩。

  一定還要到其他地方去旅游。我想到北京去旅游,聽說那里非常好玩:有長城、天安門、故宮……那里好非常美麗,一到晚上,在繁華的大街上有五顏六色的'霓虹燈,一束束金光照著北京,這個城市就好像成了一個不夜城,我還要吃北京烤鴨、大餐,我很喜歡。所以,我非常想去北京。

  我還想到香港旅游,想到迪士尼、海洋公司玩。迪士尼有灰熊山谷、小飛象……

  快樂的暑假,一定要吃得很豐富。暑假,這個暑假,只要我過得開心、快樂,這樣,媽媽就一定會幫助我實現心愿。

  暑假,我還想探望我的舅公。因為他們喜歡我,我很想去那里住幾天,那回事多么的快樂!

  這就是我的暑假期待,美好的暑假!

期待的作文 篇2

  秒針“滴滴答答”地走著,如女子踩著小碎步,不緊不慢;厥,卻發現20xx年已離我而去。

  新年,反復咀嚼著,如嚼茶葉,清香,又帶苦澀。時光永遠是這樣無情,伴著對新年的期待,我,又長了一歲。

  新年,伴著一聲聲禮花的響聲,來了。20xx年的欣喜與遺憾,也隨著20xx年的到來,溜走了。

  20xx年,我榮幸地成為沭陽縣如東實驗學校的一員,20xx年,第一學期已近尾聲。在沭如,我才懂得,什么是“人外有人,天外有天”。開學時,我還以“玩”的`態度來對待學習,結果成績一落千丈。期中考,經過我的努力,終于進班級前20名。我剛一放松,后面的人就追上來了。第二次月考,我的名次又滑落一大截。

  新的一年,新的開始,期末考試臨近,我的武器準備好了嗎?大戰在即,我的士兵操練好了嗎?可上陣殺敵了嗎?還沒有。我一松一緊的學習方式使我落下太多,我得更加努力趕上來。

  新的一年,新的目標,20xx年來了,我豈能像20xx年一樣渾渾噩噩地再過一年?不,我不會服輸,也決不認輸!是的,現在的我是一只稚嫩的小鷹,只能仰視蒼穹,但只要我有毅力挺過難關,經歷磨礪,終將能成為雄鷹,沖上云霄!

  20xx年已成為過去,不管接受也好,不接受也罷,時光總在走,就看你有沒有在已逝的時光中留痕。

  新的一年,新的期待。20xx,一切從零開始!

期待的作文 篇3

  媽媽對我的期望和全天下的媽媽一樣,希望自己的孩子成績好。

  這次我實現了媽媽對我的期望。

  我們考了第三單元語文,我十分仔細地完成了試卷,并期待我的成績。

  第二天試卷要發下來了,我一看,激動得差點兒叫出聲來:試卷滿分,減一分,九十九分!在我們班中,語文成績最高記錄就是九十九分,老師一般要減一分。我肯定是第一名了,我原本次次第二,這次,終于當了個老大。

  果然不出我所料,我在這次考試中得了全班第一名。當老師報到我的名字的.時候,我是多么自豪,多么驕傲!大家都向我投來了羨慕的目光,我則向老師投以感激的目光:老師教我學習,還鼓勵我,我才會得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著我:“考得不錯哦,繼續加油、努力,爭取經常獲得這么好的成績!”我點著頭,說:“我知道了,我會一直保持這優異的成績的!

  放學回家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽十分高興,因為我完成了她的期望。

期待的作文 篇4

  哎呀呀,又開學了,早上6點,準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來。唉,上學不能睡懶覺啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學,這次我來的算早了,以前哪,7點以后來是常有的'事。依舊舉行了開學典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。

  時間到了下午,第6節課下課休息時間。我們班有些“搗蛋王”經常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著玩的,認真的不多,可是……今天……“血案”發生了。

  我正在做作業,突然有人對我說:“看,那里打架了!”我連忙看過去,原來是“搗蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們,其他人也跑過來勸架。終于,汪敏說:“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。

  誰知道,突然,汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭,頓時,姚成的頭上多了幾個血窟窿,血濺在他手上,幾個膽小的都尖叫起來,我也大吃了一驚。這時,有許多同學狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包扎一下,就把他送到醫院。

  這事雖然過去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時間。唉,我討厭暴力啊。

期待的作文 篇5

  沒想到在重陽節,我即遇到了倒霉的事,又遇到了非常開心的事。

  倒霉的.事我就不說了,我就想說說非常開心的事。

  美術課,我們小組的小制作得了一等獎。同時,我們是和王驍組一起并列得了一等獎。

  王驍、陳文和翁書一起相互擊掌,王萱和我、楊含、管心和王心比男生們還要開心,個個臉上都是喜氣洋洋,正笑得很甜蜜呢!

  我得意地說:“要不是我說我們應該取長補短,看別人的長處,我們現在也不會相處的那么好!”

  王易驍也說:“鄭心橋,要不是你提醒了我們,我們也不會看到你們的長處!”

  大家都你一言,我一語的夸獎我,我心里多么自豪呀!

  真希望下次重陽節,也能像這次重陽節一樣開心!

期待的作文 篇6

  我期待著什么?

  我期待著清風常駐!

  “你聽說了嗎,我們班語文老師要換人啦。”在開學不久,打開QQ看到這番消息,我的心仿佛漏了一拍。

  當我第一次步入這個陌生的學校、這個陌生的班級時,總是懷揣著忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節課便是語文課。把頭望向門外,隨著越來越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動。只見一位溫婉端莊的女老師手持教科書邁著輕盈的步伐走進了教室,如清風般。全班因著老師的到來而屏息凝神,只聽見粉筆在黑板上“沙沙”作曲,只見一個端整的“郭”字出現在黑板上!拔倚展,以后由我擔任你們的語文老師。”溫柔的聲音如清風般撩動我我的.心弦。窗外的風輕輕吹過我的發梢,看著窗外蔚藍的天色,不禁感覺這課上的真是愜意。

  兩年后的今天,聽說要換老師之后,不知懷著什么心情,步伐沉重地邁入學校的大門,也邁入熟悉的教室?粗淌抑幸粡垙埵煜さ拿婵,心漸漸平復下來!罢Z文老師來了!”門外不知誰喊了一聲,帶動著我剛平復的心又猛地跳動起來。聽著漸漸響起的腳步聲,我的心如戰鼓一般,我這才知道我有多么期待,多么期待那如清風般的老師再次拂過我的面前。近了,更近了,她來了!不是她!我心中仿佛在叫囂著事實的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子,窗外的風依舊輕輕吹過我的發梢卻怎么也撫不平我那失望的心。

  下午時分,微風正好,我獨自一人在樓道里漫無目的地逛著,周圍一片喧囂,但我卻融不進那喧囂。風輕輕吹過捎,我抬起頭來卻看見那久違的人。卻又不知從何說起!袄蠋煛!蔽译y以抑制心中的激動,但千言萬語卻不知從何說起!澳愫!彼⑿χ,露出嘴角邊淺淺的酒窩,用溫柔的嗓音說道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平,一時間變不自覺的問道,“您還有機會再給我們上課嗎?”她皺了皺眉,不一會兒便舒展開來,溫柔的說,“或許真有這個可能,我們可以一起期待呀!”

  我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風般的老師再上一次課,那節課可能會有,可能再也沒有,但我依舊期待那清風能再次撫過我的心。

期待的作文 篇7

  一直以來,長大都是一種向往,一種對心中理想付出的態度。哪怕長大后多一聲嘆氣,多一點憂愁,多一條皺紋,但是我還是期待長大。

  我讀過《魯濱遜漂流記》這部小說。故事中的魯濱遜是一位航海家,冒險家,他在一次航行中,不慎落入荒島,但他憑著自己驚人的毅力幸運的生存下來了。他的毅力難道不值得學生時代的我敬佩、學習嗎?

  大漠里有一位忠義的臣子——蘇武,他雖被虜,但心仍系漢朝。面對王侯官爵,他不屑一顧,誓死為國。多少年后,他仍將“生是大漢人,死是大漢鬼!崩斡浽谛模芏嗄暌院,終于完成使命。是什么讓他這么無畏?是他心中一個不滅的希望。

  我喜愛讀書,我來到一個圖書館。我看書,可以從書中獲取精神食糧,可以從書中獲取知識,用知識武裝自己的頭腦,使自己更加卓有成效的干好每一件事。知識可以經過想象力的加工,對將來有好處。

  如果沒有《大地的兒子》打開我愛國的情愫,也許我就不會成長為現在這個熱愛祖國的青少年了吧!一個人是如何都擺脫不了自己祖國的。我的成長想要取得完美,就必須把愛融入祖國這個空間里。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”翻開書本,你就能領略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的.壯觀,長城的雄偉;桂林的山清水秀,天空的蔚藍。

  書是文學瑰寶,心讀不可!讀書好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的是香,是遠離庸俗與低級的清新,淡雅脫俗的香……

期待的作文 篇8

  今天考試了,數學卷子發下來了,全班同學都拿到了,只有我沒有拿到。

  這時,一句話從教室門口飄來:“有一個人沒拿到卷子!”坐在座位上的我聽見了,這不正是我嗎?我想道。

  我以迅雷不及掩耳之勢跑到了那個同學面前,抬頭一看,?這不是我們班上最會搞惡作劇的王耀輝嗎?我有點不信他了,可也不確定他是說謊話。我期待地問:“多少分?多少分?”

  他轉過頭,看著我,手從褲包里拿了出來疑惑地問:“嗯,是你嗎?”一說完,他轉頭就走,頭也不回一下。

  哼!什么嘛,人都不理,果然是搞惡作劇的噻。我也沒理他,回到了自己的座位上。

  “那個誰,有沒有沒拿到試卷的?”不料,他又跑了回來。

  “嘿喲,這人,是不是欠打呀,又來騙我了!蔽伊ⅠR跑過去,站在他面前,說:“喂,別來騙人了!

  可他反問道:“誰說的,我可沒騙人!彼智那陌炎炜拷宋叶洌钟檬治孀。骸敖o你說個秘密,老師說了,那個人的試卷……”他故意拖了一會兒時間,急性子的我按捺不住了:“什么,什么,快告訴我呀!蔽疫呎f邊扯住他的衣領。

  “好吧,告訴你,那個人是滿分,老師要評講的喲!”我聽后,十分高興,我激動地走回座位,準備迎接我那張滿分的.卷子。

  惡作劇大王王耀輝今天特別可愛,他說了一句令我萬分期待的話啊!

期待的作文 篇9

  說到期盼,我總有許多莫名而來的期盼。有些,令我不自覺地唇角上揚;有些,讓我突如其來的難過。期盼是一種心底的信念,是有時不切實際,但也是美好的。

  時光走得匆匆,像一位在不同人群中穿梭卻從不停留的旅行者,從不回頭,也像指縫間的水,漏下,就不再回到手上。

  轉眼,我已從幼稚走向青澀的成熟,從幻想的夢想,變成面對現實的盼望。是啊,面對現實時,我真的寧愿生生世世沉淪在盼望中。

  在冬日,總是手里捧著暖暖的咖啡站在窗前,看雪花飄揚,心中卻盼望著春日的`盎然生機,天言地就揚起嘴角。是我太貪心了嗎?盼望春日可以和冬日兼得,所以,冬天很快就過去了。

  在緊鑼密鼓的學習中,我竟猛然醒悟那叫做盼望的信念似乎已經有些離我遠去了:是的,我閉上雙眼,咬住嘴唇,漠然地拒絕了盼望。

  我很清醒地明白,當盼望過度時,那將是一種致命的幻想?墒悄,每當有空時靜下心來,腦袋便開始高速運轉,運轉的就叫盼望。盼望逃離時間,遠離學習,遠離現實,甚至逃離自己······

  窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停,我的心中也被敲得凌亂。

  盼望或不盼望,這是個值得思考的問題。雨聲停了,推開窗,深呼吸,雨已不下了,望去,滿目翠綠。

  我想,我有答案了!

期待的作文 篇10

  昨天,爸爸從福州開會回來,帶了許多工藝品。不過,我最喜歡的要數仿秦陵出土的二號銅車馬。

  銅車馬外面套著一個長約22厘米的玻璃盒子。整個車馬全部用銅鑄成,底座是由木頭雕刻成的,上面鋪著一層紅絨布,一位英勇無比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車向前疾馳。

  拿掉盒子,仔細觀察,你會發現四匹駿馬的脖子上都戴著一個鈴鐺,嘴里咬著一根嚼子,松開它,馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步,有的引吭嘶鳴,有的四蹄騰空,有的斗志昂揚,真有“馬踏飛燕”的氣勢。讓人看了信心倍增。

  馬車的'最前端坐著那位神采飛揚的御馬俑,他正聚精會神地駕馭著四匹戰馬,像要馬上趕到殺敵的戰場,為國立功。他后面是一個能坐得下一個人的車廂。車廂頂上是一個大帳篷,四周垂下一圈流蘇,很有氣派。車廂的左右兩邊各有一扇窗戶,后面還有一扇能開的門。遠看馬車。就像一座有輪子的亭子。我想,當年的秦始皇坐在這樣的馬車上,一定感到威風十足吧!

  整個銅車馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車上御馬俑的精神風貌與個性特征,刻畫得入木三分、惟妙惟肖,讓人真想進入他的內心世界。聽爸爸說,真正要看各種兵馬俑,要上西安。我期待那一天。

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