我的故事初中作文400字合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的故事初中作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的故事初中作文400字 篇1

　　在我的成長中，發生了許多事情有快樂的，有悲傷的，有高興的，有痛苦的，但有一件事情，另我刻骨銘心，在我的記憶里揮之不去。

　　那是一件在我四年級的時候，發生的一件事，有一次，學校每年一度的.運動會準備開始，老師正在準備選人選參加這個比賽項目，當每個人選都有同學參加了，只有跑步還沒有人選，我便自告奮勇地報名，作跑步比賽的選手，當時我心里真是很高興。

　　可是后來，想了想：從一年級到現在，我一次運動會也沒有參加過，一塊獎牌也沒有得過，這次雖然是侯選人，如若沒有特殊情況，我還是不能參賽呀！這么好的機會，我怎么能放過呢？于是，我便開始想辦法，讓自己參加比賽，一天，我想到了一個辦法，只要參加比賽的那個同學受傷了，我不就能參加比賽嗎？

　　于是，第二天，下午的時候，有一節活動課，同學們都上操場玩了，我俏俏回到教室，拿著從校警室借來的捶子，徑直走到參加比賽的那個同學的坐位上，把她椅上的螺絲拆了下來。結果，下課了，那個同學一回到自己的座位上一坐下來，椅子就散架了，她摔了下來，結果她的腿受傷了，不能參加比賽了，無庸質穎，我這個候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場上，因為我沒有多加練習，連銅牌也沒有拿到，不但自己沒有面子

　　還拖累了班總分的后腿。

　　這時：我才醒悟過來，在生活上還是學習上，損人利己的事情不要做，既損人又不利己的事情更不要做，大家一定要記住哦！

我的故事初中作文400字 篇2

　　12年前，上帝交給我一個任務：體驗做人。我開心的答應了，本以為是小菜一碟，但是，我想錯了，我沒有想到，做人竟然那么坎坷（憑我小學生活）。

　　小學時，同學們都欺負我，每天背著作業本都快塞不下的書包，每天以淚洗面。有一天，我經過教室，聽到了最不想聽的對話。“唉，你說她這么笨，怎么還有臉上學 ” “你不要這么說她，但她也真是的，要成績沒成績，要個性沒個性，你說她笨吧，人家知道寬容是美德，你說她不笨吧，成績又那么差”。我聽了，不爭氣的淚水在眼眶直打轉，便默默的走開�！拔�，你怎么了，是不是有人欺負你？”“對啊，有人欺負你的話找我們，我們揍他”“沒事！”我早已習慣了這種回答。終于小學畢業了。我~后悔答應上帝了！晚上，我夢到了上帝，上帝對我說“孩子，人間有幸福，只是你沒有找到屬于你的幸福，再等等吧！”“好吧！”我委屈地說道。我想，人間只有倒霉，不可能有什么幸福，但這一次，我又想錯了。

　　我升入了初中，有了許多朋友，有了尊嚴，有了信心，也有了奮斗的目標。又是一個陽光明媚的.一天，我連連遇到了許多好事。晚上，我又夢見了上帝，我說“我可不可以繼續做人，做一個幸福，快樂的人”“當然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽。

我的故事初中作文400字 篇3

　　“書是全世界的營養品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點都沒錯，我們從書中了解知識，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自于“書”。

　　一次周末，我來到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來，可是，由于姐姐的書實在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經過一場“戰爭”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味的看著，當我看到想要智慧的稻草人，我會覺得稻草人勤奮；當我看到沒有心的鐵皮人時，我會感到傷心；我感到膽小的獅子時，我會感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現。正當我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的`衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。

　　我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時，我才感到肚子在“咕嚕咕�！钡慕心�！“書”可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧！

我的故事初中作文400字 篇4

　　說起利群，已經是家喻戶曉的超市了，大概周村區的每一個人都去過，那你們有沒有和它發生過什么故事呢？

　　記得那一次，我因為考試考得還不錯，爸爸要獎賞我，于是，我決定讓爸爸帶我去利群逛一趟，剛到門口，我就抑制不住自己內心的喜悅，一下子就沖了進去。我和爸爸先到我最喜歡的零食區逛了逛，我買了好多的零食，大概是我太久沒來周村的緣故吧，超市煥然一新，我都快記不得要買的東西在哪個位置了。、

　　接著，我和爸爸來到了食品區，爸爸說：這面包看起來挺好吃的樣子，什么時候做的，保質期多少天？服務員當時甩過來一句：包裝袋上有，自己看！爸爸和我當時聽到這句話都很吃驚，我更氣憤，當即什么都沒說，打聽到一樓的投訴電話旁邊，對剛剛發生的事情向超市的有關部門說明了情況，顧客都是上帝，我不相信利群的員工連這最起碼的一點都搞不懂，電話那頭不斷的在道歉并要我們的電話號碼，我把爸爸的電話號碼告訴了他們，時隔多少天之后，爸爸接到利群商廈打來的電話，說已對當時情況進行了了解并針對這次事件對員工進行了學習培訓，媽媽感激的'說：其實事情都已經過去那么多天了，我們都淡忘了，不用再打來電話解釋什么了。雖是這么說，對我對媽媽來說，我們從此對利群又有了一個新的認識，最主要的是對利群的管理制度有了一個新的認識。

　　這就是我和利群的故事！

我的故事初中作文400字 篇5

　　我從小就對數學特別感興趣。讀小學二年級時，媽媽為我購買了幾本數學奧林匹克書，書里有各種類型的數學題，都很有趣。于是，我一有空就做呀做，經常是在玩中學，在樂中學，一發不可收，把學數學當作一種樂趣。后來，我書架里的數學課外書越來越多了，一個人在那里研究。有句俗語說：“熟能生巧”。我攻數學難題攻得多了，做起類似的題來也就輕松了。因此，我的`數學成績無論是小學，還是在中學都在班上一直名列前茅。

　　現在，班里老師和同學說我是“電腦奇才”。我認為我并不是什么“奇才”，我靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學習電腦了。由于數學我一直都學得很好，而電腦編程恰好是需要一定的數學知識。因此，剛開始學我就有了一點優勢。再加上我每天下午放學后、每個星期天上午都趕到一中去學習編程，天天如此，冬去春來，風雨無阻，連寒暑假都堅持訓練半個月，直到現在都是這樣。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比賽中屢屢獲得優異成績。假若我不這么努力，即使有優勢也會落后。

　　我在電腦方面能夠取得這么好的成績，這是老師的教導和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結果。所以說我不是“奇才”，靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。

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