【精華】《我》初中作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
每天都有一位好朋友和我形影相隨，它就是書。書的類型有很多：故事書、科普書、教科書……
記得高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我喜歡看書，同學們送給我一個雅號——書癡。每當我走進書店，就像一條快活的小魚奔向大海。在知識的'海洋里自由自在的遨游，把一切煩惱都拋到了九霄云外。
我最喜歡看《格林童話》，因為里面有許多感人的故事，經常把我帶進夢幻般的童話世界里。讀書給我帶來了自信，帶來了樂趣。課上，我的習作經常被老師當作范文在班上朗讀，同學們都向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的;在各類征文比賽中，屢屢獲獎，我的心里別提有多高興了。
讀書，讓我增長知識，讓我健康成長。讓我們都愛讀書吧，讓好書伴隨我們一生。
《我》初中作文 篇2
我的生活中，沒有什么大風大浪，也沒有什么大起大落，感覺很平常。但是再平常，總能遇到一些不愿做，不好做的事情，這就是“困難”。遇到困難怎么辦？這時候就得看你的勇氣和毅力了。媽媽夸我是一個能克服困難的人。
我的'腿比較短，記得剛上學時，上課坐在椅子上，腳夠不著地，只好懸著兩只腳；雖然腳很酸，但還是堅持著。有時下課了，兩只腳都麻了，我就趕快到院子里活動活動。二年級時，我的腳還夠不著地，不過已習慣了，也不覺得困難了。
上學要早起，每天早晨媽媽喊我時，我都不愿意起床；尤其是冬天，更不愿意吃飯，一點兒胃口也沒有�？墒俏疑蠈W好幾年了，從來都是一喊就起來，雖說還挺困的，但是我很堅強；吃早飯時，因為知道早餐的重要性，盡量往嘴里塞，就是不太好咽，有時候都噎住了。要說困難，還真是遇到過許多困難，說也說不完。()就拿前幾天來說，我莫名其妙地發燒了，頭疼、惡心、直暈。周一那天我沒上學，在家呆了一天，可總惦記學校的事，好不容易熬到傍晚，我迫不及待地給好朋友吳依然打電話，他告訴了我作業。今天寫不寫作業呢？我很猶豫，記得好多同學有病了，第二天就不用交作業；再說，我燒還沒退，雖說好了點兒，還挺難受；今天又沒上課，有些知識沒學，尤其是外語作業也不怎么會啊。想啊想，我終于戰勝了自己，克服困難，寫作業總是沒錯的！再說，我還是學習委員，應該給同學做個榜樣。就這樣，我向媽媽請教，用了一個多小時，累出了一身汗，才寫完了作業。這還不算，第二天牙病犯了，我又沒上學，還不得不去口腔醫院拔了一顆牙。打麻藥，流血，“喀叭”一聲拔
出來，多難受的事！可是咬咬牙堅持一下，壞事情總能熬過去。
我膽小，害怕獨自在家，可是有時大人回不了家，我能仗膽，帶著鑰匙自己進家門。另外我還做了一件特別自豪的事，就是頭一次參加電視比賽，表現非常好，進入了前五名。其實不管你愿意不愿意，困難隨時都會來，就看你怎么辦。你行，它就不行；你不行，它就欺負你。我的經驗是，拿出勇氣戰勝它們，你就能快點長大。
《我》初中作文 篇3
“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”
林黛玉原是衰落的“清貴之家”的女兒，很早就死了母親，到賈府后又死了父親成了無依無靠的孤女，過著寄人籬下的生活，而且先天病弱，整天與藥鍋相伴。環境的惡劣、勢利，使她多愁善感。在那“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的環境中，她常常是“無事悶坐，不是愁眉，便是長嘆，且好端端的便自淚不干的�！弊鳛榉饨ㄉ鐣械呐樱歇毜降娜松娊猓哂性娙说拿舾械腵氣質和奇逸的文思，生就的伶牙俐齒，鋒芒畢露，從不趨炎附勢，而且反抗著社會對她的迫害。她以落花自比，始終保持著高尚的情操，執著地維護自己的尊嚴和個性自由�！跋慊暌豢|隨風散，愁緒三更入夢遙！”蔑視功名，反對封建的黛玉一生以淚洗面，在生命和理想絕望的邊緣，卻反常地出現了笑容，她以笑來結束她哭的一生。
諸多看紅樓的人，一般是不能理解林黛玉的性格，覺得她那么狹隘、小氣、愛哭、無緣無故耍小姐脾氣，不得人心�？晌覅s認為我們對于黛玉典型性格的許多特點，不能抽象地去看，而是要把她放在產生她那個貴族社會的典型環境加以分析。我眼中的黛玉，勇敢、對自由理想熱烈追求，但，封建勢力扼殺了她的生命。
“淚眼觀花淚易干，淚干春盡花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飛人倦易黃昏。一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕。”
《我》初中作文 篇4
青春是首灑脫飛揚的歌，洋溢著跳脫與不羈，我們在磕磕絆絆中走向成熟，笑容固然像陽光般溫暖著心靈，眼淚何嘗不似雨后彩虹般詮釋著幸福的真諦？成長的路上，總有眼淚伴我同行。
第一滴淚。落地。
在一聲啼哭中，我們來到這個世界，父母帶著欣喜的神色，迫不及待而又小心翼翼端詳這小小的生命。一聲啼哭，宣告著我們來到這個世界上，從此可以享受生命的樂趣，從此可以看到藍天白云，聽到夜鶯婉轉的歌喉，可以明白何謂道，何謂義，何謂溫暖，何謂幸福。從此可以享受生命的多姿多彩，尚不知事的我們張開了雙眼，流下了第一滴熱淚，感謝生命，感謝自己能來到人世間，感受生命的意義。
第二滴淚。叛逆。
不知什么時候起，天空變了顏色，充斥著陰霾與灰暗，喜歡獨自一人在屋里聽著mp3中憂傷的旋律，喜歡穿著另類的服裝再對父母的訓斥嗤之以鼻，于是老師的話不再是金科玉典，父母也不再是心中的榜樣。想說，長大了，換來的總是不屑的目光與寵溺的微笑，于是大嘆人生無知己，于是不分晝夜的.打著電腦，于是，逆著父母的話做事，只為證明他們是錯的，于是披著乖孩子的外表叛逆而瘋亂，當厭倦了枯燥的電腦游戲時，當繞了彎路而貼得很慘時，當意識到學習的重要性時，我們的人生又留下了什么？總是年少輕狂，對著未來，迷茫的人生流下了一滴淚水。
第三滴淚。成熟。
連續幾次的考試失敗讓自己逐漸失去了信心，望著書本上的一系列數字毫無半點頭緒，哭了，笑了，哭了，情緒也開始不穩定起來，于是開始思索人生，人生不過短短幾十載，人終歸要化為一抔黃土，我想，學習是為了讓自己的人生更加精彩更加有意義，是的，人只有一次生命，平淡像白開水一樣也是一場，沉溺燈紅酒綠也是一場，充實而豐富也是一場，為什么不讓自己的人生變得更加有意義呢？想到這兒，我重拾書筆，眼中看到的是老是辛勤的身影，聽到的是父母溫柔的安慰，漸漸地感受到生活中的幸福，恍惚間留下了一滴淚水，是走向成熟的標志
東方升起的太陽如此眩目，朝霞萬里浩蕩無垠，淚水代表的不是軟弱與憂傷，而是感恩與希望，伴隨著淚水，我會信心滿滿向未來走去，明天又是怎樣的燦爛與輝煌！
《我》初中作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》，我早在小時候就已經熟背，但我還是常常翻出重溫品咂，每次的感受并不一樣，但常常讀到的最令我感動的是慈母對游子的關愛。這首詩，前面四句寫出了母親對游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現了游子對母親那關愛的報答。整首詩將母愛的力量描寫的淋漓盡致。關于母愛、親情的經典并不只是這一首詩作，還有像課文中學到的林海音的《爸爸的花兒落了》，歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經典之作。
母愛是玉帝送給剛出生的我們的第一件禮物，也是最好的禮物。大家可以想一想，我們是在誰的哺育下長大。是在誰的教導下學會做人的道理，是誰在我們身處險境時，第一個挺身而出，是誰在我們傷心時傷心，是誰在我們快樂時快樂？那就是母親，那是母親心中的一股力量，一股母愛的力量！也許母親會打我們，會罵我們，但我們應該從母親的角度想想。那一位母親不是望子成龍，望女成鳳？在她們打我們，罵我們的同時，她們的心中有多么痛苦？她們的愛是偉大的、無私的、是無處不在的。記得小時候，家里并不富裕，但媽媽還是省吃省穿，讓我吃好喝好。我長得越高了，越胖了，可母親卻落了一身的病。后來國家發展了，家里的生活水平也提高了，但母親對我的愛卻沒有減少。不僅我的母親如此，天下所有的母親都是這樣。甘肅舟曲泥石流中，就有這樣一位為兒子而失去生命的母親。那位母親在泥石流來時，將自己的兒子舉過頭頂，并安撫著自己的兒子讓他慢慢安睡。在泥石流堆積到脖子時，她用一只手托舉著她的兒子，用另一只手拔開堆積在脖部的泥石，讓自己呼吸通暢，并不斷囑咐自己撐住，不能倒下。因為她知道，一但她倒下了，兒子也會失去生命。她撐住了，在救援人員將她的兒子救出時，她才安心的閉上了眼睛。整整8個小時啊，她一直將兒子托舉在自己的上方！
不但人類的母親這樣，動物界的母親也是這樣。我從一篇文章中看到，鄉里黃鼠很多，人們就在田里放夾子，夾黃鼠賣它的皮。一天一位農民去查看放置的夾子，發現有一個夾子上只有一張黃鼠皮，而黃鼠卻不見了。這位農民沿著血跡一直走，最后看到的是令人痛心和震撼的一驀：一只沒有皮的母黃鼠趴在窩中，一群小黃鼠躺在她的'懷里，黃鼠媽媽已經死了，身體已經僵了。黃鼠媽媽是為了自己的孩子不被餓死才撕裂皮肉掙托趕回家的。母親的愛陪伴著我們長大，我們也應有所報答�！罢l言寸草心，報得三春暉�！敝灰覀冮L大后不辜負母親的關愛，成為一個對祖國、對家鄉有用的人，母親就會開心的。
母愛是最基礎的愛，若沒有了母愛就如同學習沒有了基礎，無論以后多么努力都是徒勞。所以母愛是偉大的，無私的，無微不至的，也是最基礎的。我希望世界上的母親把對子女的愛擴展到對所有孩子的愛，擴展到所有人的愛，對社會的愛，因為只要社會多充滿一些愛，社會會變得更加美好，更加和諧。
《我》初中作文 篇6
大家好，我的名字叫璐璐。是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
我是一個樂于助人的人，一次，我的同桌忘帶橡皮了，而周圍的人都在用橡皮，所以沒有人借我的同桌，我見我的同桌很可憐，就把一塊嶄新的橡皮借給了他，他還跟我說謝謝，但是，我說，這有什么好謝的，同學之間本來就要互相幫助嘛！更何況你還是我的同桌呢。
善良的我----嘿，其實，善良在我的身上是一個缺點呢。因為我天生耳跟子軟，甚至，有時候軟得沒有原則了，為此，我真的非常苦惱。但是，更令人無法接受的是，我根本就不懂得什么叫恨！即使別人怎樣欺負我，甚至讓我生氣生到極點，我也不會恨他，總是每隔幾個小時氣就全消了。記得有一次，我不小心打翻了同學的`水瓶子，我連忙道歉，說對不起！可是她不但不接受還不依不饒說了好多的傷人的話，當時，我發誓3天不理她，可是，課間休息的時候，那些讓人生氣的話早就被我拋到腦后了，就像什么都沒有發生過似的與那個同學在一起說說笑笑了。
膽小的我。記得有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意和我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。這時，外面忽然有了咕咕碌碌的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮在被子里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。唉原來是魚兒。我這才放心的去睡覺。又過了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦，外面傳來了媽媽的聲音：“快開門，我和你爸爸都淋濕了。”哦，原來是爸爸媽媽呀。打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問：“你怎么了？”我說沒事。如果告訴了他們，準會笑話我一番。
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：堅持是勝利的希望！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個剛剛上初一的小女孩。
初一:劉佳璐
《我》初中作文 篇7
一個億的數字，我們在敲打計算機的時候可以常常看到，但是對于一個億的人民幣金額，你又見過沒呢?
如果一個億的人民幣，擺在你面前，你會拿著它來怎么做呢?
如果我擁有了一個億，我會想要好好的建造一棟屬于自己的書房，因為這樣可以使得自己天天都沉浸于書籍的海洋中，不會受到別人的干擾，可以盡情的感受其中海浪的波濤洶涌，可以盡情的享受其中浪花的沖擊，可以盡情的感受其中海洋的魅力。
如果我擁有了一個億，我會想要去打造一個屬于自己的玩具樂園，因為這樣可以使得自己在學習工作過后盡情享受其中的歡樂的時光，把所有不愉快和不開心都拋之腦后，只是一味的玩樂在其中罷了。
如果我擁有了一個億，我會想要給父母過上幸福的'歡樂的生活，讓他們在田里不用再汗流浹背的干活，不用再搬搬抬抬一些雜重的物品，不用再過于勞累的工作了，我會用這些錢使得他們可以過得更好。
當然滿足了自己的一己之私外，我還會想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子，尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們，我想透過自己綿薄的力量把他們解救出來，使得他們也可以獲取知識，可以學習到新的事物科技，擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人，雖然沒有辦法給予他們過多精神上的鼓勵，但是我也想要透過物質上的力量來使得他們振作，也是對他們精神上的一種支持。
如果你也有一個億，你會怎么做呢？
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