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【必備】初中作文600字匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
初中作文600字 篇1
六年,隨著童年的小船漂流而去,我迎來了快樂而又緊張的初中生活,楊樹的葉子也紛紛掉落,我知道,初中大門快要打開了,我手中正握著這個大門的金鑰匙。
于是,我終于打開了這扇大門,迎來的世界是陌生的,沒有一點陽光和溫暖,新的老師,新的同學,新的課本,我停下了腳步,幻想著無數可怕的面孔和事情,我不禁打了個冷顫,心想:“這兒是初中生活嗎?好冷好冷。溫暖呢?去哪了?”我退縮了,身向快要出發的.小學生活跑去,當我快要過去時,一個柔弱而又有力的手拉住了我,頭一看,和藹的老人家出現在我面前,說道:“別怕,孩子,這兒是溫暖的,你會感到沒有一絲寒冷,走吧。”我慢慢的跟她走過去,踏進了這扇大門,發現了一個小女孩。她那嬌弱而又有力的舞蹈深深打動了我,我快速地走過去問她是誰,她調皮地問道:“你是誰?為什么長這么高,有什么秘方沒?”我納悶了?她為什么這么天真,而她為什么不是有警覺性的問我。我慢慢的張開口說:“我叫xxx,長高是我的天性,秘訣不可告人。”她看著我說:“我叫xxx,見到你如同見到熟人一般,可是我想不起你是誰來。”我呆了,她那一閃一閃的眼睛如同天上的星星一樣,充滿了疑問和可愛。他用力推了我一下,我才緩過來,她嘟起嘴來說:“你怎么了,做,我帶你逛逛。”當我還沒反映過來時,她便拉我到樓下,我欣賞著校園的環境,高大的教學樓,龐大的花坪,對面是兩間房子,當我慢慢順路下去時,又看到了一個宿舍樓,過去是餐廳和訓練場,正當我入神時,一個高高的女孩走過來,牽著我的手,跑到遠方,跑到一個很遠的地方,她說:“我是xxx,我和你長得差不多,咱們做朋友吧!”我點點頭,晚上當我踏出這扇門時,又看見了那位老人,她向我微笑。
慢慢的微笑多了,寒冷少了,在這兒好快樂。
初中作文600字 篇2
沖啊!我的士兵們,與大部隊匯合。
我與我的部下們已經與大部隊匯合了。在地球外圍不遠的前方就是敵人,我們馬上就要開戰了。我乘著我戰斗的專機,C-2H懸浮戰機。長十米,寬四米,重五十噸的中型戰斗艦。有最先進的推進器最高時速兩千三百公里,還可以進行超時空轉移。設有四門機槍炮,兩門激光炮,和一顆補給管道。載彈量可達到五噸。
敵人正如我們所料來了五百多萬的兵力,把地球死死的包圍住,他們配備的很先進,幾乎該有的都有了。但相對我們人數要少。所以我們贏的幾率很大。
對方主帥先向我方提出條件,他叫我們讓出地球。這怎么可能,地球是我們的家園肯定要捍衛到底。敵人向我們發起了攻擊,他們發出新研制的鐳射“轟”一聲我們一艘主艦就沒了。于是我們開啟飛船加到最高碼數,就憤怒的沖了過去。大戰開始了!
我沖第一個,我貼身的三十個精英護衛就跟在我后面掩護我。前方一大片都是敵人,想我們三十一個都算大目標了,而我們的目標就是敵方最主要的一艘戰艦,潛入它干掉船長。于是就分為四隊。一隊就是我帶著六人,二到三隊就是由八人組成。我們分別從左右上下一起突破,剩下的就在敵方的'主艦下匯合。命令一下,大家就行動。
我一路幾乎都在開起機槍走,敵人太多了。前面一艘大型驅逐艦擋住了我們,我開啟激光炮射它,沒用?我憤怒的幾乎暴走。這時一群戰斗艦飛來保護驅逐艦,正好拿來解氣。它們還沒靠近我,我就用激光干掉了兩個。想從左偷襲?沒門!我將炮臺調往左。一炮就解決了它。不過來了好多戰斗艦。可別逼我發毛啊!我讓我的部下先走。我把戰斗艦斜著,然后把所有炮臺分別調往四個方向,推進器調整一下。全力推動,我開始旋轉,然后開啟所有機槍炮,像電鋸一樣往前飛,靠近我的戰艦都被切開,那艘大型驅逐艦一樣也被切開。我暢通無阻的沖向前。
到了主艦下,我們匯合了。只有十六個精英護衛了,但我們還是要完成任務。于是我們慢慢靠近了主艦。
(未完待續)
初中作文600字 篇3
趕路,不問終點,不知起點,生命的經綸燃著青煙,卷著流年,生命的馬車向前。
趕路是人的急迫,情的真摯。入夜,伴隨著電臺的情歌。婉轉吟誦的是葉傾城的《1991年的愛情》,起初,未沉有多熱烈動人,再聽,才猛然愛上那波瀾不驚的情,他,調入縣城工作,她,在市里等他的電話。一拔又一拔,未果,她找他,從未出過遠門,口袋身無分文,只是茫然地趕著那抓不住一絲熟悉的路,想見他,僅此而己。舊鐵皮往南開,一路向尋灑下一切焦急。星光不問趕路人。終于,緊攥著那真情,相視無言,并非淡薄,只是明了。
我感動于她趕著陌生的路,尋找熟悉的真情。你于世間負重前行,一路辛酸,趕著苦楚,只為找尋心許的愛意與真情。
浮世萬千,良辰幾許,匆忙的趕路人,在野蠻生長。趕路為了成長。太多紛擾是非,太多事要面對,太多星河要追,趕路醉倒在藉藉無名的懷。蛻變在岌岌可危的斷崖邊。一張紙疊成紙飛機就有如趕路的人成長為指路人。在翻折中趕著曲折紙痕路,在折疊中為了成為紙飛機趕著焦急,兜走無奈。只有不斷趕著,才有成長可待。是非,苦難,催促著趕路人長大,不再是問路的小孩。
你只有趕著這蒼茫的人生修途,才懂得悲歡可期。小蓑笠,放牛孩,甩牛鞭,唱山歌。這何嘗不是一種悲哀?一輩子只有一種心境——平淡。未經歷大悲大慟,未知覺這人生凄苦。又何能稱為活過?“無謂的臉是一種矯情的'姿態,既然選擇活著,就要有所承擔,平淡的人生怎么配得上生命的狂歡。”余扼婉,只有趕著未知的旅途,經歷那些或感動或迷惘的巷口,才有悲歡可嘗。
趕路,趕著靈魂笨重的軀殼,釋放性靈的自在。我感動于韓寒的文字,偶然不經意翻到,猝然絆倒:“我懷念某年空氣自由新鮮,我趕著未知旅途,發現遠方,炊煙和狗,沉睡一夏天。”那種自在的啟發莫不是趕著焦慮煎熬的釋然,性靈的空然所得經卷。
趕著遠方的路,懂得生命不歸途。
初中作文600字 篇4
感動就是以它平凡的方式令人為之動容.感動之心人人皆有.感動里充滿了淚水,有淚水在我們才是一個真正的人類.
在我的生活里就有許多令人感動的事,比如:你生病了父母衣不解帶的照顧你;你受傷了功課趕不上朋友們幫助你溫習功課;你傷心了有人安慰你……這些都是感動.人,是最容易被感動的也是最敏感的生物。
那是我初一時期的事了,那個時候正是期末考試。
快進入考場了,我的政治資料卻不見了!我急得趕緊在我課桌里翻找,可還是沒找到。我忍住想哭的舉動,依然在尋找著。這時,我的前桌問我怎么了,我就說我的政治資料不見了,找了好久都沒找到。
前桌聽了皺了皺眉頭,然后對我笑了笑,“好啦,我借你就是了,政治只是開卷考試而已,借資料不會被當成作弊的,放心好啦!”
“真的可以嘛?”我還是很擔憂的問道。
“沒事的啦,只是借資料而已啊,有什么大不了的嘛,再說了你沒有資料政治會考不好的,到時候你家里知道你的成績沒考好你的父母也會傷心的,聽我的就好啦!”
“好吧!”我喲不過她,只好點了點頭,心想:我一定會考好的不會讓她白借我資料。
“考試加油啦!要一起考好哦!”她笑了笑。
“嗯嗯!”我的淚水充滿了我的.眼睛,我趕緊擦干眼淚,做好考試的準備。
考試結束的幾天后我知道我的政治成績,考的不錯。我急忙把這個消息告訴她。“謝謝你當時借我資料,不然我也不會考的那么好!”我感激的說道。
“我這是助人為樂嘛,不足掛齒的!再說了沒有我的資料我相信你也會考的好的!”
“不管怎么樣還是要謝謝你啊!”
我還是很感激她,是她在我困難的時候伸出援手,她的出現就像那道耀眼的光芒,照亮著我,感動著我。
初中作文600字 篇5
窗外是幾近漆黑的夜,只有月亮星星散發出的點點幽光照著大地。這本就幾不可察的光越來越弱,直至再也看不到,天空中忽然打起了雷,要下雨了。雷聲隆隆,閃電兄弟也來幫忙,為這場雨擴大聲勢。不一會窗外就落下了豆大的雨點,雨越下越大,雨聲也逐漸清晰起來。在這種時刻,我喜歡聽雨水落在樹上的聲音,啪嗒,啪嗒……這時也是我頭腦最清晰的時刻,記起無數個曾經,記起無數個殘缺的記憶片段,我不像唐代的詩人,在這情景中能即興賦詩一首;更不像納蘭性德,寫不出《唐多令·雨夜》這樣借景抒情的佳作。
雨夜讓我冷靜,忘卻心中的煩惱,在心中默默向雨夜傾訴一些小秘密。有人會用寫作的方式,寫作固然好,但很難一點端倪都不露。所以在雨夜傾訴再好不過了。夜深人靜只有雨能聽到,而它也不知承載著一個個秘密流向哪里。
有時我也會在雨夜細數斜織的雨絲,偶爾也會想起一些寫雨的詩句。我認為雨是一個修飾感情、寄托心聲的使者,它俘獲人的內心,肆意渲染。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”使我們感受著陸游的報國熱血,報國豪情;“落花人獨立,微雨燕雙飛”使我們感受到詩人賦予的思鄉之情;“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”使我們感受著文天祥寧死不屈也無法挽回這滅國之命的'遺憾。
收回思緒,望向朦朧的窗外,大雨依舊,風景也依舊,多了的只是雨承載了我們思想和靈魂,許是流向遠方的故鄉,正如“花的老家是土壤深處的土壤,云的老家是遠方已遠的遠方”云帶著雨,雨帶著秘密向遠處漸漸走去……
初中作文600字 篇6
美好的時光,在人生中有很多,與自己的家人在一起,吃飯時的談笑歡樂,閑暇時的快樂嬉戲,一起坐在月光下,享受著微風拂過臉頰的清爽。但是,我所感受到的快樂時光,則是小學生活中的兩年。為什么是兩年呢?因為啊,你聽我慢慢道來。
四年級轉過來,我不認識這里的任何人。剛跨進學校的大門,好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來,我臉上頓時感覺火辣辣的。我躲避著他們的眼神,小碎步跑到辦公室,我很快在我們的班主任孫老師那兒報好了名,孫老師帶領我到四年級(一)班,進到教室,我看到一張嶄新的課桌,原來是同學們齊心幫我搬上來的,我開心極了!
坐在椅子上,我對新的同學有了好感,但還是默默地趴在桌子上,看著書。他們似乎對我的書感興趣,一直在津津有味地盯著我的書,我看他們這樣子就慷慨地把書借給了他們。我心里想:他們似乎很好相處呢!我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。
漸漸熟悉了,我開始跟他們說話。他們問我成績怎么樣,以前在哪個學校讀,那里有幾個好朋友等,我都耐心地回答,很快地我融入他們的群體,我真正地成為了這個班級的`一員,我們真正成為了可以共同學習,共同奮斗的伙伴了!
成為朋友后,我們一起經歷酸甜苦辣,成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時候,他們安慰我,逗笑我,讓我破涕而笑。在受傷的時候,它們幫助我,幫我清洗傷口,幫我包扎,替我擔心。在疑惑的時候,他們替我解謎和我一起探索,早就成為最要好的朋友,不是親人,卻勝似親人。
這么多年,我們早已成為一個整體。就要畢業了,就要分離了,不可能再像以前一樣天天待在一起了,想到這兒我不禁傷感了起來,眼眶里的淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。忽然發現,原來這里有我留念的,我的母校,我的朋友,我的老師。
朋友,何時才能再聚啊!在對的時間,對的地點,遇見對的你們,是莫大的榮幸。和你們經歷過的點點滴滴,和你們在一起的時間,是最美好的時光!
初中作文600字 篇7
童年,就像一顆果汁軟糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心頭;童年像一本奇妙的書,越看越精彩;童年還像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,隨時想起來,就會伸手去拾。
有些童年的事,雖然已經變得朦朧,但我總能從大人們的玩笑中找到它的蹤跡。每當談論它,我看到爸媽眼中閃過的全是甜蜜。一張張淘氣又可愛的照片,也是記憶的一部分。
看,這是一張撒嬌的照片。我扎了個小辮兒,正咧著嘴假哭,應該是剛學走路那時候拍的。聽說,那會兒爸爸是最擔心我的,怕姑娘磕壞臉不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像樹熊一樣舉高拋低,嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧。媽媽可不這樣:“孩子都九個月大了,可以學著走路了!不能因為怕摔就嚇倒了。書翻看好了,得讓她自己放回去。你,別過去!她自己能翻!”媽媽總是把我當成大孩子來教。所以,到最后理所當然地在媽媽的監督下,我完成了站和走。照片里,我正站著撒嬌,要大人過來牽手才敢走。據說,后來媽媽只用一根細繩就把我騙過去了。我邁出了成功的第一步,就像他們說的.從爬呀爬的小狗,變成了小人兒。爸爸和媽媽聊起這個話題,到現在還在笑話我!
當然,那時的我也是個優秀的毛頭。不信,問我奶奶去!她是很自豪的:“呀,你家毛頭還用尿不濕啊,我家阿寶,四個月噓噓就很有規律了,到現在都沒尿床過。”人家都是大姑娘了,她還老把尿床拿來炫耀,真是難為情。
隨著我慢慢長大,大人們也很少談論我小時候的事了,更多的是告訴我將來要如何,將來有多好,要為將來多努力!我有時候有一點累,還有一點不開心。喜歡把抽屜里的照片拿出來一張張地翻看,那時的爸爸像剛畢業的大哥哥,媽媽還愛穿T恤、牛仔褲,爺爺奶奶的頭發還是黑黑的,自己還是個小毛頭,照片只會比剪刀手??
時光啊,一去不復返了。我正走在拼命長大的路上,為可以變成一個更好的自己而努力。
初中作文600字 篇8
每個人都可能會背井離鄉去上學,去工作,去追尋夢想,或者遠嫁他鄉。
“每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。”雖然普天之下的月亮只有一個,但是這個月亮對每個人的意義卻是不同的。
兒時,每到月圓之夜,就會和小伙伴們滿村子的亂跑,邊跑還邊回頭看看天上的月亮是否能追到自己。那時候得出的經驗”是:當你跑的快的時候,月亮也跑的很快跟這你;當你慢下來的時候月亮也慢下來了,它永遠都是跟著你的,無論你到哪兒。那時候記得有個小兒歌,不知道是誰教我的,“月亮頭,趕上走,一下趕到馬江口,馬江口姑娘多,你唱wazi你唱歌,割割割羊jue,羊jue彎,太太山,科里啪啪啪二十三”。(我只知道發音,當把字寫出來的時候,感覺沒什么意思,而且很不通順,也不知道為什么會有這么一段東西,也可能是人們口口相傳的時候把好多發音改了。但是也說不定這幾句話也流傳了千年,只是沒有人把它記載而已,要是早在千年之前都把它給記載下來了,說不定詩經里也要多了一部名篇了)。這就月亮給我的最初的印象,在一輪圓月下,和小伙伴唱著兒歌嬉戲。這也是回憶起來最美好的一段了。
想起臨行前,母親在我的行李箱上面系了一個紅色的絲帶,我笑著問母親“系這個干嘛?”,她說“在路上別讓誰把你的箱子拿錯了,跟他們的區別下。”在火車上,我抬頭看這我那系著紅絲帶的箱子,眼淚忍不住流了出來,我知道母親不單單是為了讓我區分箱子,更重要的是對兒子一路平安的.祝愿,她通過那個小小的絲帶來寄托著自己對兒子的牽掛。在家的時候我老是對母親說,你的性格是水做的,我的也是的,是你遺傳的,呵呵。。她總是笑而不答。
我不知道為什么腦海里會有這兩種場景,它們之間可能也存在著必然的聯系吧。
月是故鄉明。因為故鄉有親人,有我們一生永遠的牽掛!
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