換老師了 -作文

換老師了 -作文1

今天上午，換老師了！老師姓汪，老師是女的，而且，老師長著金色的卷發，米校長說：這是汪老師，她以后就在我們班上語文課，汪老師是全校的明星，大家歡迎汪老師！講臺下有一陣熱烈的掌聲，汪老師把我們管教的.規規矩矩的，我真希望汪老師以后在我這班上語文課呀！

換老師了 -作文2

　　我在五五班上學，在上四年級的時候，我們班就在一天一天的在變化。

　　在四年級的時候，本來我們的班主任是王娟老師。可是在四年級下冊的時候，我不知道是什么原因，王娟老師不教我們了，所以我們班換了新的班主任——劉芳琳老師。

　　我們很舍不得那個王娟老師，因為她對我們太好了，換老師時間非常高興的事情，但是我們還是特別喜歡王娟老師。

　　我們剛剛換了新班主任，還不太適應，我們對這個老師多少也有一點恐懼，不知道這個老師是對我們好，還是壞，會不會作業很多，她跟不跟王娟老師那樣親切，這些我們都不知道。

　　到五年級的時候，我們又換班主任——陳銳老師。這個班主任是個男老師，開始我總是對男老師有偏見，因為男老師管的太嚴，作業又多。可是這個老師不像我想象的那么糟糕，這個男老師多我們非常好。不盡對我們好，作業還少，能在半小時寫完。但是在陳銳老師教我們一段時間后，我們的老師又換成了劉芳琳老師。又一次換老師讓我們回到了四年級這個老師教我們的感覺。這個老師雖然管的很嚴，但是在老師精心的`教導下，我們的成績不斷的上升。

　　我們不想再換老師，因為每一次換老師，我們都要適應，而且很舍不得原來的老師。所以我們希望永遠都是這個老師教我們。

換老師了 -作文3

　　我今天斗膽，想對校長您說一件事。

　　我是你們學校的一名初一學生。自從我上了初中以后，我的語文、數學就沒上過80分。被我的爸爸媽媽是罵了又罵。我也不知道怎么的，成績就是上不去。

　　所以，這幾天我一直在想為什么我的成績就是上不去呢？我認為根本原因就是老師課講的不好。雖然現在上課都有配上多媒體。可是我還是感到乏趣無味。這個語文老師，別的.不說就連她的普通話都不標準還來上語文呢。

　　還有這個數學老師比語文老師稍好一點他不會連話都說錯。可是他每次講一句話都喜歡加一句“是這樣哦？”看他好像老是那么緊張。

　　我為什么和您說這些事，因為老師都是您分配的，老師不好當然要找您啦。

　　您也許會說，說不定問題出在我身上，是我沒用功？那我來舉一個我成績好的科目當例子把。我喜歡我那個科學老師他風趣幽默，他的課我聽得津津有味。科學考了兩次，我次次前十名。

　　所以，校長先生我請你把語文和數學老師換掉把。要是他們不換，我的成績可怎么辦。他們要實在換不了您把我換個班算了。

換老師了 -作文4

　　我和老師換身份早晨，我迷迷糊糊的起了床，看看鬧鐘，呀!已經7：35分了，我急急忙忙的穿好衣服，背上書包走了。

　　但是，我還是遲到了，上課鈴已經響了。我不好意思的走進教室，老師看見了，說:“你遲到幾次了？”“3次。”我小聲的回答道。“既然你自己知道，那就別回去了！”說完，她轉身向講臺走去，“同學們，不要理她，我們繼續上課！”

　　我不禁流下了委屈的淚水，晶瑩的淚珠從我的臉頰滑過，我想：“你們老師那么好當，我們學生多幸苦，如果我能和老師互換身份就好了！”

　　第二天早晨，我發現我坐在教師辦公室里睡著了，咦？我怎么會在教師辦公室里呢？我看見桌面上有一沓沒改完的試卷，再看看自己，竟然是老師的模樣。我明白了，原來我和老師互換身份了。

　　突然，上課鈴響了，我才醒悟過來：“哎呀，我要上課了！”隨手拿了本語文書就走了。到了教室，同學們已經端端正正的.坐在教室等我了。因為我是學生，不會講課，就叫同學們自習。我本來以為老師很好當，可是，有很多個同學不聽話，令我惱怒成羞。我沒法管教他們，就只好這樣度過了漫長的一天。

　　回到教師辦公室，我趴在桌子上哭：“嗚~原來老師這么幸苦，我再也不想當老師了！”說完，我就睡著了。 第二天，我發現我在家里的床上躺著，高興的說：“太好了，我變回來了！”

　　那一刻，我好像明白了什么。從此，我再也沒有遲到過。

換老師了 -作文5

　　沒次我和你說我要換座位時，我都不想說原因。可今天我忍無可忍了。

　　你有沒有想過我為什么堅持換位？因為我坐在那里，好比在蹲監獄；因為我的那個位置好比地獄。

　　如果狗辱罵你，罵你的母親是做雞的，罵你的父親（說不出口）你忍得了嗎？？可我還是忍了。有次我哭了，你知道嗎？上英語課，他當著老師的面罵我，要是以前只要他敢罵到我爸媽，就算是上課我都敢給他兩巴掌。可我沒有這么做，因為我知道打完那兩巴掌的后果，那后果我不怕，我只是不想給你惹事。兩巴掌過后大不了就是單挑或群毆，我不怕，怕的只是要你忙這忙那。我知道你的身體不是那么的好，所以我忍了。每次和你說要換座位我不想說理由，怕你不是給我換位，而是處罰狗。我知道那樣沒有用，他只會把氣發到我頭上來。

　　如果你每天讓狗欺負，你是什么感想？而我忍了開半個學期了；我的手臂很多地方都青了，我忍了。同桌經常問我，疼嗎？我總是笑這說，不疼。那狗欺負我，其實我也知道原因。那狗在外面被人打，他知道我好欺負就把氣發到我頭上來嘛。媽的，現在我還忍得過去，要是我忍不過去我就不是在這樣和你說換位了，而是

　　你說我放棄學習，做在那里我能學習嗎？我想學好英語，可那英語課是什么樣子的？那狗上課可以把我的桌子踢壞。那叫課嗎？有上課可以打撲克的嗎？我也試去聽英語課，可我根本聽不見老師講課。我不想聽是數學課是因為我想讓你知道我坐在那里上英語課就是那樣的.，我上英語課又聽不到，我不睡覺我不發呆能干什么？和他們那些男生一樣打撲克嗎？我知道我數學就算不聽課也不會差到哪里去的，所以我想利用數學課來告訴你我要換位。而且我坐在那里我也看不到黑板，那里反光，我很難看到黑板。你上幾何我幾乎都看不見圖，你說那樣我該如何學？？

　　我真的好后悔開學時和你說換位。如果我不說就不會這樣了，在那里我至少受人尊重；在那里至少沒有狗；在那里至少可以看見黑板。雖然那里也很吵，但坐在那不是在蹲監獄；雖然那個位置也不是很好，但那個位置不是地獄。我當初要換座位只是嫌那里吵，我說我要換到前面去，可我萬萬沒想到你把我換到了地獄。沒想到你讓我蹲監獄，可我吞聲忍氣。

　　我沒天任狗欺負，只因為我不想惹事。我不想給你惹事，我考慮到了你，可你有考慮我的感受嗎？單挑你可能好解決，可狗一般是不單挑的，他喜歡群毆。我知道群毆要惹來德育處，要記大過，你也要忙這忙那。所以我忍了，我只希望你給我換座位。其實我可以直接叫我父母和你說我要換座位，也可以去投述校長，可我沒有。因為我尊重你，我不希望我父母來和你說，也不希望你給校長留下壞的印象。

　　所以老師我想對你說：我要換座位！真的好想。

換老師了 -作文6

　　今天我踏進教室的時候，就發現我們的'兩個副班主任老師換成了英語蘭老師和李老師，劉老師和侯老師到一三班去當副班主任了。

　　當時我坐在座位上就像一尊雕像，我確實很驚訝，蘭老師是我們的副班主任老師了，我有一種以后我一定會比所有同學的做的好的感覺。

換老師了 -作文7

　　今天下午放學后，我和爸爸就到小天鵝跳舞。到了小天鵝，我就去上舞蹈課。

　　我發現換了新來的唐老師給我們上課。唐老師給我們教了新動作。我在壓腿時，和我旁邊的楊卓越說：“唐老師的'唐是不是糖果的糖？”楊卓越說：“肯定是。”我們下課前，唐老師讓家長進來。唐老師先說了自己的姓名又說了自己的電話，就下課了。

換老師了 -作文8

　　今天我們吉的堡換老師了。我們原來的`老師請假了，所以我們換成了校長給我們上課。我們的校長可嚴了，她讓我們每天都得聽CD，并且要求按照外教和中文課本輪換著聽。

　　然后還要求我們把本學期所有的書都帶上。不過我覺得天天聽CD是對的。因為這樣不僅會越來越熟練而且會在聽力上和語音上取得進步。

換老師了 -作文9

　　今天，我們睡覺的時候，我看到一年級9班的'武老師站在我們教師里，我很驚訝為什么其他班老師來到我們班了，后來我才弄明白，武老師是給汪老師幫個忙，他們兩位一起看著我們睡覺！

　　今天我明顯感覺和以前不一樣，有一種被人監視的感覺，以前只有一個老師看我們睡覺，還能做點小動作，今天，有兩個老師我就老老實實地睜著眼睛躺在凳子上一動也不敢動！今天的午睡真累啊！

換老師了 -作文10

　　我上二年級的時候，教我們的語文老師調走了，換了現在的語文老師———杜老師。杜老師的嚴厲讓我不喜歡，加上上課也和以前的老師不一樣，讓我很煩，很懷念以前的老師。 放學回家，我無精打采，一點兒也不開心，媽媽趕快跑過來，很著急的摸著我的頭："寶貝，你怎么了，是不是感冒了，怎么沒精神啊"！我一開始不想說，在媽媽的追問下，我只好很委屈的對媽媽說："媽媽，我很煩，我們的語文老師換了，可我一點兒也不喜歡現在的老師，她太嚴厲了，我寫的"人"字，撇和捺寫的稍不到位，老師就說不合格。

　　上課也和以前的老師不一樣"。媽媽一聽，把我抱到懷里，笑著說："東東，你是最懂事，最聰明的孩子，換老師是很正常的事情，你現在還小，在你以后的人生中，要有很多的老師，你要盡快地去適應，首先要從心底里去接受老師，喜歡老師，老師的嚴厲是對你們的負責，讓你們從小養成寫一手好字的`習慣，對你們終身都有好處，你會有意想不到的收獲"。 媽媽說完，又拿來了兩根火柴，讓我擺了個"人"字，然后又讓我用筆照著老師要求的樣寫個"人"，我一開始寫的就像用火柴擺的生硬別扭的"人"字，沒撇沒捺的，難看極了！我"噗哧"一聲笑著投入媽媽的懷抱，"東東，媽媽相信你會處理好的，你也會慢慢地喜歡杜老師，也會學到更多的知識。媽媽班上剛分來的小阿姨以前也是杜老師的學生，他們現在還記著杜老師。所以，東東，你是最棒的，媽媽給你加油"！

　　聽了媽媽的話，我信心十足，為自己的字體不規范而努力，發誓一定要好好練字，爭取寫出像杜老師一樣漂亮的字。功夫不負有心人，我的字體在慢慢地提高，規范。我也更有自信了，我的作文得"棒"了，《隨堂檢測》又得"優"了，慢慢地我也開始喜歡杜老師，也不討厭上語文課了。 二年級期末考試，我考出了全班最好的成績，還獲了"優秀學生"獎。我捧著獎狀跑回家，媽媽問我的感受時，我說："媽媽，這個獎狀還不算什么，杜老師太了不起了，她是我們全校師生中得獎項最多的，我還要向杜老師學習"。 我現在是班里的副班長，還是老師的"小助手"，幫老師管勞動紀律，早晨還要帶領同學們早讀。

　　我越來越喜歡我們的杜老師，更喜歡杜老師上的語文課！

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