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我愛科學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-10-24 06:39:25 作文 我要投稿
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我愛科學(xué)作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我愛科學(xué)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛科學(xué)作文400字

我愛科學(xué)作文400字1

  當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。

  你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的.方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。

  通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。

我愛科學(xué)作文400字2

  我喜歡的名言:“我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若;

  我最喜歡的書:《少年科普知識(shí)寶庫》。

  青少年是新世紀(jì)的'主人,祖國未來的宏偉事業(yè),無疑將由我們來完成。

  廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué),喜歡奇妙無比的世界。

  “我們的宇宙”究竟是怎樣的?通過讀書,初步了解到:“宇宙本來是指空間和時(shí)間,往古今來謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測(cè)到的,大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。

  從《科普寶庫》中,認(rèn)識(shí)到,當(dāng)我們面對(duì)熙來攘往的蕓蕓眾生時(shí),無不深切地感到擁擠之苦;但當(dāng)我在書中遨游無限太空之時(shí),又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源,使我困惑不已。

  我愛自然科學(xué),愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財(cái)富,更為我們提供了一個(gè)永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中,為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。

我愛科學(xué)作文400字3

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進(jìn)大門,我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣子很滑稽。機(jī)器人怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣子像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

  有一個(gè)普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過時(shí),就會(huì)傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  這里還有很多有趣的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的.“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥ぃ热鐧C(jī)器人樂隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原來是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文400字4

  為什么海水是蘭藍(lán)的?為什么地球是圓的?為什么下過雨會(huì)出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?

  最近我看了一本叫《十萬個(gè)為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識(shí),里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆,爸爸走過來問了我一個(gè)特難的問題;你站在一個(gè)地方不動(dòng),一天能走多少路?“不動(dòng)怎么可能走路嗎?”不過我心里又想;不可能,爸爸不會(huì)問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個(gè)為什么》。查到了這個(gè)問題的'答案。8萬公里;我驚訝的叫了起來,剛開始半信半疑,又看了看下面;原來是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌_\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會(huì),不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。

  我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈,我只好奴才遵命了,轉(zhuǎn)完之后,我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說,從此我便愛上看《十萬個(gè)為什么》這本書。

  但以后我更愛科學(xué),告訴我自己不知道的事,給我許多知識(shí)。

  我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)作文400字5

  我一直最討厭科學(xué)課,嫌科學(xué)背的東西很多。“叮鈴鈴——”唉,又開始上科學(xué)課了。

  老師進(jìn)來,我們翻開書,今天學(xué)擺鐘。擺鐘?這有什么好學(xué)的?我靜靜地坐在位子上準(zhǔn)備像往常一樣聽老師講課。

  沒有想到,老師卻從包里拿出一個(gè)小型的類似擺鐘的東西,再拿出另一個(gè)較大的鐘擺。(原創(chuàng)投稿 )

  老師請(qǐng)同學(xué)上去,沒有想到竟抽到了我。我不安地走上去,一拿到鐘擺就不禁玩了起來。開始計(jì)時(shí),我的眼睛不禁跟著擺錘一起搖動(dòng)。老師一邊跟我們講解,使我知道一些道理,而且這些知識(shí)已經(jīng)深深印在我的腦海中,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)獲得而來的'。

  經(jīng)過上一次實(shí)驗(yàn),我不再討厭科學(xué)課了,一聽下一節(jié)是科學(xué)課,就早早地拿出書來看,這次是學(xué)水鐘,會(huì)有什么好玩的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  果然不出我所料,科學(xué)老師又從包里拿出東西,不過是兩個(gè)飲料瓶,會(huì)有什么用呢?這勾起了我求知的欲望。

  老師又請(qǐng)同學(xué)做實(shí)驗(yàn),不過這次請(qǐng)的不是我,雖然我為旁觀者,但并沒有減弱我的好奇心。我睜大眼睛看,只見同學(xué)把兩個(gè)飲料瓶剪開,鉆了一個(gè)小孔,剩下的部分組裝起來,標(biāo)上刻度。這是個(gè)什么?我心里畫了一個(gè)大大的問號(hào)。“這是‘受水型’水鐘,它……”我把聽到的都記在心里。“叮鈴鈴——”怎么這么早就下課了?我還沒聽完呢?是不是下課早了呀?我依依不舍地跟老師再見。

  我抬頭望了望課程表,期待著下一次課會(huì)有什么驚喜呢!

我愛科學(xué)作文400字6

  我覺得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害,搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說愛迪生吧,他經(jīng)歷了一千多次失敗后,才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中,他可能會(huì)受到傷害,也有可能會(huì)聽到很多人勸他放棄吧。可是因?yàn)樗?堅(jiān)持,才會(huì)有那么多的發(fā)明。

  還記得小時(shí)候的我很貪玩,老是做出一些奇怪的事情,或者是說出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架,我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上,它們過了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過了一會(huì)兒,其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來。經(jīng)過這件事情之后,我知道了螞蟻是用氣味來辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻,竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒感覺。

  還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭,發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來越大了,我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來越大,會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說明了原因,我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。

  我愛科學(xué),希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),長大后能像那些科學(xué)家一樣,做出巨大的貢獻(xiàn)!

我愛科學(xué)作文400字7

  科學(xué)在哪里?在我們生活的各個(gè)地方。科學(xué)是什么?科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒有的科學(xué),生活將會(huì)變得多么無趣啊。

  我讀過許多有關(guān)科學(xué)的書,但我最喜歡的,還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書不是講那些非常難懂的科學(xué),它講的.是在一次次游戲中體驗(yàn)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。它的語言非常風(fēng)趣,而且每個(gè)實(shí)驗(yàn)都非常好玩,每一篇文章后面都有解釋和圖片,非常易懂。《在游戲中學(xué)科學(xué)》這本書中有10大科學(xué)欄目,218項(xiàng)實(shí)驗(yàn)游戲,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平常可以做的小實(shí)驗(yàn),不過很神奇,會(huì)讓我目瞪口呆。

  其中,我最喜歡的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是,“蒙上眼睛會(huì)偏左走”,剛開始,我還不相信,我認(rèn)為蒙上眼睛后,我還是一樣可以自己控制方向,為了證實(shí)我的說法,我在家長的幫助下,用布蒙上了雙眼,開始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,媽媽大聲說了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙著我眼睛的布條,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去,我和媽媽很是驚訝,我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望,畢竟事實(shí)證明我的說法是錯(cuò)誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原來,認(rèn)得左右腿并不是完全對(duì)稱的,一般右腿較長一點(diǎn),所以我們會(huì)向左傾斜。怪不得當(dāng)我們?cè)谏衬⑸值鹊胤阶呗窌r(shí),不久后又會(huì)回到原地呢!

我愛科學(xué)作文400字8

  今天,我們要春游,老師要帶我們參觀科技館。

  我覺得這個(gè)科技館很好玩,正好老師也要帶我們進(jìn)去,于是我就進(jìn)去了。

  我進(jìn)去看到了矛盾畫,第一幅畫的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪,畫這幅畫的人,首先畫了四只腳,再在四只腳的中間畫上許多點(diǎn),有些人認(rèn)為,四只腳是大象的'腿,而有些人認(rèn)為四只腳中間的點(diǎn)才是大象的腿。所以,畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。

  第二幅畫的是人坐在椅子上,畫上有2個(gè)人,一個(gè)人坐在凳子上,另一個(gè)人坐在靠背上,有些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而另一些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。

  我還看到一個(gè)游戲,那上面有一只水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤,我對(duì)著話筒說:“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左。”那只水母沒動(dòng)。我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器有問題。

  今天玩得真開心!我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣,無處不在。

我愛科學(xué)作文400字9

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進(jìn)大門,我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

  有一個(gè)普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過時(shí),就會(huì)傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的`“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈Γ热鐧C(jī)器人樂隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文400字10

  世界上有一種快樂叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個(gè)多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進(jìn)步,總會(huì)讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!

  科學(xué)需要不斷探索,堅(jiān)持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索,以堅(jiān)持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識(shí)證明“冰川”的所在,這一個(gè)偉大的奇跡驚動(dòng)全世界,他以豐富的地質(zhì)知識(shí)和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個(gè)奇跡發(fā)生了!

  在每個(gè)人的`腦海中都存在一個(gè)細(xì)小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會(huì)說:“我不愛科學(xué)。”在這里我可以堅(jiān)定地對(duì)你說:“你不懂科學(xué)。”科學(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實(shí)你說不愛科學(xué)是假的,因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌茖W(xué)無處不在。如:我們的吊機(jī)為什么會(huì)輕易地吊起重物?那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會(huì)生銹?那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說出原因呢?因?yàn)橛兴茖W(xué)。

  我為我能愛上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅(jiān)定地說一句:“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”

我愛科學(xué)作文400字11

  我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

  我的特點(diǎn)是:跑步比較快。

  我弟弟的特點(diǎn)是:話比較多。

  我媽媽的`特點(diǎn)是:她很勤勞。

  我爸爸的特點(diǎn)是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。

  一天,爸爸心血來潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)。“先倒油,油二兩。”開始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作。“油七分熱,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說:你不是在炒菜是在配方。”這叫科學(xué)性。“爸爸回答。看到鍋里油冒煙了。他說要料,可”助手“手中的料還沒加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。

  每天天不亮,媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。

  很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會(huì)接二連三的傳出洪亮的“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“啊!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見了。

  媽媽做事快的像風(fēng),發(fā)起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快,去的也快,不一會(huì)兒就“雨過天晴”了。

我愛科學(xué)作文400字12

  現(xiàn)代實(shí)用科學(xué)原理,給人類的生活帶來了簡便和樂趣,而這些都源于科學(xué)。讓我來給你們一一介紹吧。

  自行車發(fā)電是以蓄電池作為輔助能源的自行車,具有2個(gè)車輪,能實(shí)現(xiàn)人力騎行、電動(dòng)或電助動(dòng)功能的特種自行車。這樣不浪費(fèi)每一點(diǎn)資源,又十分環(huán)保。這只是自行車發(fā)電的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它的外形也毫不遜色。它全身呈黑色,前方有1個(gè)屏幕,可以顯示出速度,每小時(shí)行駛多少千米……你可以跟朋友比賽誰騎行的快,你騎行的快它的格子會(huì)逐漸上升,你騎行的慢它的格子會(huì)逐漸下降。

  無弦琴原理十分簡單,用手遮住一束光,就相當(dāng)撥動(dòng)一根弦。可以演奏音階或樂曲。自然界中有些物質(zhì),一經(jīng)光照射,其內(nèi)部的原子就會(huì)釋放出電子,使物體的導(dǎo)電性增強(qiáng)。

  隱形人的原理是因?yàn)槿祟愐曈X錯(cuò)誤,也利用了科學(xué)原理:該展品利用了平面鏡成像原理用平面鏡成像干擾觀眾的'視覺,讓屋外的觀眾看不到屋內(nèi)的觀眾而產(chǎn)生錯(cuò)覺……

  科學(xué)激起了我的熱愛、激動(dòng)、新奇、不可思議的情緒,我愛科學(xué),如果沒有科學(xué)就沒有現(xiàn)在的我們,如果沒有科學(xué)就沒有現(xiàn)在這么美好的生活……

我愛科學(xué)作文400字13

  有一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起活動(dòng)時(shí),有個(gè)同學(xué)故意問我這樣一個(gè)問題:太陽會(huì)把地球燒掉嗎?我毫不猶豫地說:“會(huì)的”。其他同學(xué)聽后哈哈大笑,我卻說:“不要以為我是開玩笑,我是有理由的。”

  因?yàn)椋瑴嘏年柟鈺?huì)給地球無限生機(jī),萬物生長都離不開陽光。但是,太陽最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的,由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才會(huì)使它不斷地燃燒。

  太陽現(xiàn)在好像人一樣正處于青壯年的時(shí)期,但是如果再過幾十億年,太陽的`能量就會(huì)耗盡了。到那時(shí),太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽附近的幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

  世界上有許多事物需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中去了解尋找。

  同學(xué)們,我們一定要喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)。這樣,我們的地球才能更好,更美麗。

我愛科學(xué)作文400字14

  是個(gè)興趣愛好廣泛的孩子,打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書、跑步、畫畫、游泳、寫毛筆字……都是我喜歡的活動(dòng),在這些活動(dòng)的陪伴下,我每天的生活豐富多彩。這個(gè)暑假,我又迷上了一項(xiàng)活動(dòng),那就是做科學(xué)試驗(yàn)。

  前幾天,我就在姥姥家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來了一張廢紙,還拿來了一支蠟燭,我把蠟燭用紙卷起來,底下再墊上一張不用的紙。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了那支蠟燭。我想看一看,這支蠟燭會(huì)不會(huì)燃燒到最后,并且把底下的紙燒起來。我等啊等,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,我的心也跟著蠟燭的小火苗起伏不定。過了好久,我發(fā)現(xiàn)蠟燭還有一小截,可是卻自己突然滅了,底下的紙自然也沒有著。后來,我仔細(xì)研究了一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),又查閱了一些資料,我明白了:火在沒有風(fēng)的情景下,沒有了足夠的`氧氣,就會(huì)滅掉。蠟燭用紙卷起來,缺少足夠的氧氣,自然就滅了。

  還有一次,我在看書時(shí)看到書上說:將一枝有莖的花放在墨水里,過很長一段時(shí)間,花就會(huì)變色。我想要看看,沒有莖的花可不可以呢?于是,我摘了一朵沒有莖的杜鵑花,泡在水里,可是,過了半個(gè)小時(shí),花的顏色一點(diǎn)兒變化也沒有。原來,花在短時(shí)間浸泡,不會(huì)變色。后來,我繼續(xù)將杜鵑花泡在水里,果然杜鵑花在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,跟書上說的一樣。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!我真喜歡做科學(xué)試驗(yàn)!我還要繼續(xù)做下去,在科學(xué)的王國里遨游,探索科學(xué)的奧秘,享受科學(xué)的無窮樂趣!

我愛科學(xué)作文400字15

  一開始,我覺得科學(xué)是非常有趣的,每天看著哥哥從學(xué)校帶回來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的小東西,我都非常好奇,真想快點(diǎn)上科學(xué)課。

  正好三年級(jí)就有科學(xué)課,科學(xué)這兩個(gè)字代表未來。三上第一單元的第一課,就是我最感興趣的植物,從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬個(gè)為什么》在這本書里有關(guān)于動(dòng)物的、人體的、自然的……

  在三年級(jí)下冊(cè)最有趣的'就是養(yǎng)蠶了,趙老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,慢慢的,它自己就會(huì)孵出來,剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間,蠶寶寶就長大了很多。

  趙老師的教學(xué)方法可不一樣了,通過一個(gè)個(gè)精美的ppt和視頻告訴我們一個(gè)個(gè)道理,如果有不懂的問題隨時(shí)可以問他,比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)魔術(shù),那個(gè)魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里,然后有一個(gè)人在下面用吸鐵石吸著金魚游動(dòng),這幾條金魚最多只能活5――7天,趙老師告訴我們不能用活的小動(dòng)物做這種實(shí)驗(yàn)。

  如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),說不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢!

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