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名著讀后感,要求有文采 -名著讀后感

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名著讀后感,要求有文采 -名著讀后感

2011-03-19名著讀后感,要求有文采出名著作讀后感,要求有文采沒有最佳答案《西紀行》是一部神魔長篇章回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天吸取經驗的路上,履歷了九九八十一種的困難,他們為了取到真經,挑戰了八十一種的困難,還受了很多傷呢…師徒四人最忠實的是沙僧,他忠實老實,同心用心想取到真經,令我感嘆不已。豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,同心用心貪婪,做不成事。他碰到困難時,只想著畏縮。他取到真經時,還賧佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。孫悟空最大的特點是英勇,他不憚困難,打走妖妖怪魅。要是師父被抓了,他一定會想措施救出師父。他是我進修的好模范!唐僧就是煩瑣可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏奸詐陰險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是1個虔敬執著的釋教徒,在吸取經驗的歷程中果斷,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅持不懈的精神,終成正果。另一方面,又脾氣以及善,連兇殘的仇敵也可原諒,偏聽偏信。《西紀行》讓我領悟到辦成不論什么一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人吸取經驗,履歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的進修來說吧,我們履歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初級中學,初級中學升高中,到高中畢業考大學…又何嘗僅只是九九八十一難呢?戰勝困難的歷程,就孕育了樂成唐僧師徒四人每人都有長處以及短處,恰是他們互相幫助,取長補短,才得以樂成這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必需大家齊心協力,連合一致,才氣樂成的道理最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外阿公脾氣十分暴躁,只有外奶奶疼愛他了。外阿公不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋臉孔。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我們多福祉啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要啥子,就給你啥子;要是有人欺負你,大人會毫不夷由地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,險些天天有人傷害他、唾罵他、欺負他。我也有些想不明白,那一些人做這一類損人倒霉己的事情干嘛呢?這些毫無心義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要愛護保重如今美滿、福祉的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力進修,萬萬別身在福中不知福。這樣優秀的進修環境,這樣美好的童年生活,我們再不好勤進修,那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是布滿活力的少年,讓我們愛護保重童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的韶光,留下我們對童年最美好的印象吧!歷史上的今天:求穿越火線戰隊名稱2011-03-19誰有~~三國殺甄姬說的話鈴聲~~2011-03-19我要找西游記外傳那款單機游戲2011-03-19

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