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專業認識實習報告

時間:2024-09-23 23:23:21 實習報告 我要投稿

精選專業認識實習報告匯編六篇

  隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編精心整理的專業認識實習報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選專業認識實習報告匯編六篇

專業認識實習報告 篇1

  一、前言

  為了能對經濟學有更層次的了解,以及能在大學里找準自己的就業方向。我們經濟學大類專業的本科生在20xx年的暑假開展了為期八天的經濟學認知實習。在此期間我們將走訪四個武漢的知名企業,就個公司的產業結構,運營模式,管理方式等多個方面來進行實地調研,以加深對經濟學的理解。

  二、時間

  XX年X月X日

  三、實習地點

  國泰君安證券公司 起點人力資源公司 華工正源公司 武鋼博物館

  四、實習目的

  作為經濟學系的的一名學生,我們不單要學習書本上的知識,更要注重社會實踐,通過社會實踐把所學知識用于實踐,以加深我們對經濟學的理解,為以后的學習或工作奠定好基礎。

  五、實習內容

  一、前期準備

  在返校的第二天我們就正式開展了本次實習的活動,首先要做的就是查找資料,大致對各個公司有一定的了解,同時對自己疑惑之處設計調查問卷,在實習過程中有針對性的解答,加深對各公司的理解。在二十號的那天,專業老師通過講座

  的形式進行輔導,旨在輔助同學對認知實習的理解,以及對各個公司的基本情況做出論述,指明了一些調研方向和調研方法。

  實地考察

  在二十一號二十二號兩天,我們先后去了國泰君安證券公司、起點人力資源公司、華工正源、武鋼博物館四個公司。從產業來分,武鋼屬于工業范疇,而國泰君安和起點人力資源可歸于服務業范疇,華工正源則是屬于高興技術行業。

  (1)武漢華工正源光子有限公司是華工科技產業股份有限公司的核心子公司成立于20xx年3月,短短十年時間已建成國內最先進的批量有源器件和光模塊生產線,在此基礎上開發、生產具有自主知識產權的各種新型光電器件和模塊,是目前國內光通信器件行業唯一一家擁有從芯片外延生長、管芯制作、器件、模塊批量生產全套工藝生產線的廠家。我們穿著公司給我們發的特制衣物實地參觀了華工正源的各類產品的實際生產,每個工人都穿著公司特制衣物,分工明確沒有無事可做之人。同時生長線采用流水作業不但加快了速度也提高了效率,一旦出現次品就可環環檢查,將責任落實到具體的人身上,這樣的流水作業也就起到一個監督作用,提高了工作效率。參觀了華工正源之后,我學到了一個公司的經營管理模式對一個上市公司的重要性,適合公司的管理模式不但能提高效率同時也可以督促員工在追求速度的基礎上注重質量提升合格品的數量。

  (2)武漢鋼鐵集團公司(簡稱:武鋼)是新中國成立后興建的第一個特大型鋼鐵聯合企業,于1955年開始建設,1958年9月13日建成投產,是中央和國務院國資委直管的國有重要骨干企業。本部廠區坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸,占地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山采掘、煉焦、煉鐵、煉鋼、軋鋼及物流、配套公輔設施等一整套先進的鋼鐵生產工藝設備,并聯合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼后,成為生產規模近4000萬噸的大型企業集團,居世界鋼鐵行業第四位。從武鋼的主要產品我們就可以清楚地知道武鋼從產業上可歸類為工業。我國的三次產業劃分是: 第一產業:農業(包括種植業、林業、牧業和漁業)。 第二產業:工業(包括采掘業,制造業,電力、煤氣、水的生產和供應業)和建筑業,產業革命往往是由于制造業的革命引發的一場導致三大產業全面變革。 第三產業:除第一、第二產業以外的其他各業。根據我國的實際情況,第三產業可分為兩大部分:一是流通部門,二是服務部門。具體可分為四個層次:第一層次:流通部門(物流業),包括交通運輸、倉儲及郵電通信業,批發和零售貿易、餐飲業。 第二層次:為生產和生活服務的部門,包括金融、保險業,地質勘查業、水利管理業,房地產業,社會服務業,農、林、牧、漁服務業,交通運輸輔助業,綜合技術服務業等。第三層次:為提高科學文化水平和居民素質服務的部門,包括教育、文化藝術及廣播電影電視業,衛生、體育和社會福利業,科學研究業等。第四層次:為社會公共需要服務的部門,包括國家機關、政黨機關和社會團體以及軍X、警察。

  首先我們來看一個數據,該數據來自國家統計局的反映的是20xx年7月我國工業增加值增長的速度和20xx年1-2季度的國內生產總值。

  以上兩表格反映了工業對一個國家的重要程度,工業在國內生產總值這一塊占了很大比重。工業的發展情況緊系一國的綜合實力。就西方國家來說,十八世紀中葉,瓦特改良蒸汽機后,人類就進入了蒸汽時代也就意味著第一次工業大革命大面積爆發。 工業革命極大地提高了生產力,鞏固了資本主義各國的統治,引起了社會結構的重大變革,使社會日益分裂為兩大對立階級工業資產階級和無產階級。而相繼爆發的第二、三次 工業革命,使得各國綜合實力得到大大提升,主要表現在:

  (1)對生產力的影響:工業革命促進了社會生產力的迅速發展,使商品經濟最終取代了自然經濟,手工工場過渡到大機器生產的工廠,這是生產力的巨大飛躍。正如馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中所說的“資產階級在它的不到一百年的階級統治中所創造的生產力,比過去一切世代創造的全部生產力還要多……”。 工業革命使社會生產力迅速提高,也說明科學技術就是生產力。

  (2)對資產階級的影響:工業革命極大提高了勞動生產率,為鞏固資產階級革命成果奠定了雄厚的物質基礎,使資產階級專政建筑在社會化的大機器生產和物質財富空前豐富的基礎上,使資本主義方式擴展至世界各地,保證了資本主義完全戰勝封建主義。

  (3)對全球交通和市場的影響:歐美國家為了促進商品交流,大規模從事交通運輸建設,為了擴大海外殖民掠奪和市場,致力于遠洋運輸網的開拓,逐漸形成了全球性的交通網絡,世界市場開始形成。

  (4)工業革命改變了世界的面貌:它促進了城市化進程,另一方面,一些歐美資本主義國家成為工業強國后,以世界為市場,密切世界各地之間的聯系。由此可知工業的發展對一個國家乃至整個世界都有極大的關系。在本次實習過程中,我們選擇了武鋼博物館,就武鋼集團的發展歷史,產品革新,企業文化等做了詳細的調研。在武鋼的博物館里我們很清晰地了解到武功從剛建之初的小廠房到現今的一個大型的上市公司; 從以前產品的簡單單一化到現在的產品豐富復雜化,他的一點一點的成長經歷都在武鋼博物館里得到展現。一個大型公司能夠在經過金融風暴后依然紋絲不動的佇立在原地與它自身的管理經營模式是息息相關的。該公司特別注重對高興技術產品的研發,培養創新人才,注重對員工的教育,大力新辦公司圖書館,交流廳,讓企業文化得到很好的展現。

  完整有效的結構讓國泰君安在服務業中的`金融行業中地位與作用逐漸得到提升。現代服務業是伴隨著信息技術和知識經濟的發展產生,用現代化的性技術新業態和新服務方式改造傳統服務業創造需求,引導消費,向社會提供高附加值高層次知識型的生產服務的服務業。隨著社會的逐漸發展,各個階級的群眾的生活水平都上升啦一個較高的檔次,人們不再滿足物質豐富的社會,人們更向往到一個更舒適的社會群體里去。逐漸的人們在很多方面都最求快捷,追求方便,進而社會上出現了一群這類需求者,而那些敏銳的商家則逐漸生產顧客期望的產品,創建了一整套方便快捷的能滿足消費者意愿的服務。比如說現今的網上購貨就是最近幾年才逐漸興起的的新型行業,改變了以往服務業的特定模式,創建了一套更方便更快捷的服務方式。

  我們就可以很清楚地明白服務業是一個總產值很接近工業的一個正在蓬勃發展的產業,它的比去年同期增長比率是最高的,高達了8.3%.,因此隨著社會逐漸的發展中國的主要產業將發生轉變。在中國剛建國那些年,經濟不是很發達,它的主要產業就是農業了,但隨著改革開放,我國逐漸發展那么相應的產業也將發生改變,我國的主產業就由農業轉到工業,工業的蓬勃發展給我國帶來了很大的財富,國際地位也是一再在升,躋身到國際前列。工業給我國帶來了巨大財富,讓我國的綜合實力在上一個臺階。就現在社會的形式,我們可以大膽猜想,我國以后也將會把我國的主產業由工業調到服務,美國就是一個很好的例子。美國是目前全球最大的服務業進出口國和順差國,服務業非常發達,在其國民經濟中占有極其重要的位置。從1990年開始,美國服務業增加值占國內生產總值的比重超過50%,1995年達到66%,1997年達到72%,目前已達到73%左右,從20世紀90年代中期開始,美國服務業已逐步取代鋼鐵、汽車、建筑等傳統支柱產業,成為支撐美國經濟的主要產業。而我們這次實習所參觀的國泰君安和起點人力就是現代社會的新型服務產業。起點人力資源公司一直致力于為企業提供專業人力資源服務,包括招聘、派遣方案,招聘方式有現場招聘、網絡招聘、信息發布、委托推薦。派遣形式有完全派遣、轉移派遣、減員派遣、試用派遣等,能為企業提供專業化的人力資源服務。每周二、周三、周五、周六舉辦大型綜合類招聘會,周四舉辦專場招聘會,周日舉辦農民工專場招聘會。每次招聘會進場人數在5000人左右,進場單位在150家以上,每年能提供崗位30多萬個,為18萬多人次找到工作。起點在此基礎上建立的HR 俱樂部為求職者和企業HR 提供良好的學習、溝通、交流平臺。它的工作是建立在大眾的需求之上的,這就是服務業最基本的性質,它的一切業務都是為了給消費者方便和快捷。因此新型的服務產業將隨著社會的發展將變得多元化。

  六、實習總結

  首先我由衷的感謝學校能給我們這次實習的機會,謝謝那些帶隊的老師,你們幸苦了。

  這次經濟學認知實習,雖然前后時間不長但是在這短短的幾天里我卻學到了很多,對經濟學也有了更深層次的了解。認識了我國現在的兩個主要產業工業和服務業。著重了解了服務業的發展歷程和運營情況,預想了它的發展前景,還深層次的了解了這次實習參觀的四個公司,了解了各個公司概況、歷史沿革、主要產品、經營管理模式、行業地位、生產及經營管理主要特色、主要工藝流程。總的來說這次實習很順利,我們坐著大巴車一路上又說有笑的,高高興興的到達實習地點。到了實習地點后,聽從老師安排,有序的進入各個公司,認認真真的聽取各個公司的負責人給我們專業的介紹,還進入一些公司的生產車間現場觀看產品的流水線生產。在這過程中我們逐漸的接觸到現實社會中的經濟學,認識到生活中的經濟,將以前在學校所學的書本知識用于生活,兩者相互聯系又相互區別,讓我們對經濟學有了全方面的認識,對我們接下來的學習生活有很大的幫助,同時也上我們定位了自己的人生發展方向,為我們以后的發展找準了方向。

專業認識實習報告 篇2

  第一部分 頂崗實習前期

  (頂崗實習目的、頂崗實習地點和頂崗實習內容)

  第二部分 頂崗實習過程

  (工程總體概述和我眼中的水利人)

  第三部分 個人感悟

  第四部分 對頂崗實習的一些思考

  一、頂崗實習前期

  頂崗實習目的:

  通過對水利樞紐、水工建筑物、灌區等水利工程的參觀,使同學們對水利工程的作用、布置、工作原理、設計要求、技術管理等有一個初步認識與了解,為進一步的專業學習打下一定基礎。

  頂崗實習地點:

  江都昭關灌區設施農業、江都水利樞紐工程、瓜洲水利樞紐、儀征城東泵站、溧陽沙河水庫

  頂崗實習內容:

  (1)觀看錄像,了解我國著名的水利工程,南水北調東線源頭—江都水利樞紐工程情況。

  (2) 實地參觀

  A.參觀江都昭關灌區設施農業:工程的組成及各部分的作用;水利設施的多元化開發與利用,灌區的更新改造工程等。

  B.參觀江都水利樞紐工程,了解樞紐工程的建設背景、工程的功能、水工建筑物的組成情況,工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況。

  C.瓜洲水利樞紐:船閘,節制閘,泄洪閘的結構及功能的了解。

  D.儀征城東泵站:了解泵站的一般功能及具體情況的實踐應用。

  E. 溧陽沙河水庫:認識水庫的一般特點以及其不同于河流的特殊功能與原理。了解水利自動化管理與控制技術。

  二、頂崗實習過程

  工程總體概述

  總體感覺,多數水利工程迫切需要維護,40~50年前的設施仍在發揮關鍵作用且管理與維護明顯不到位,存在一定隱患。現代化的設備與手段極大地便利了水利設施管理。水利工作,責任重大。

  我們認識學習的第一站灌區農業,參觀了幾個大棚不到十分鐘匆匆離開前往灌區管理站。昭關灌區建成于1959年,經過近四十年的改建如今已形成框架,但是光鮮的統計數字和巨大的工程效益絲毫不能掩蓋其年久失修,配套殘缺的現狀。坍圮的圍墻,泥濘的道路,散落的雜物無不使我們對其管理深感憂慮。管理站人員說了很多現狀與隱患,并做了一些遠景規劃。遠眺灌區農田景色,說不出的一種責任感油然而生。

  江都水利樞紐是江蘇水利的標志性工程,由于事先做過一定準備工作,參觀過程中收獲很多。我們參觀了兩個水閘,兩個抽水站剛好可以對比說明。萬福閘長141米,有65孔確實是相當雄偉,但更多的給我一種滄桑感,可以看見很多歲月流逝的痕跡,破裂的下水管道,剝落的瓷磚,甚至還有閘體的裂紋。這樣的三類水閘明顯不適應當下的標準,存在相當大的隱患。相較而言,太平閘則嬌小多了,不過24孔,經過03年的大范圍改建,顯得美觀多了。希望漂亮的外觀沒有掩飾內部的問題,未見的隱患比可見的后果更加難以控制。這兩個閘調節運用,起到以閘代壩的作用,前人的智慧可見一斑。江都二站與四站,兩座大型抽水站,其布置等大同小異。廠房最頂層是門吊,地面是泵房上部,地下的分層區別也不大。地下一層散布各類管線,眼花繚亂;地下二層直接是封閉的估計是泵體的機械結構部分;最下一層的結構貌似是引水部分,最大感覺是溫度很低,原來我們已在水下4,5米了,很有意思。江都站是著名的水利風景區,景色確實很宜人,相關設施的管理維護都很到位,是頂崗實習中見到的工程中應當說是最規范的了。

  同樣作為水利風景區的瓜州水利樞紐則讓人倍感落差,雖建有一座古渡口公園,而破敗之態實在惋惜。缺乏人氣,大多數建筑都已荒廢,盡是厚厚的塵土,假山、水池、花圃等等雖綠意盎然卻很沉悶。或許,何時有精明的.商人選擇開發此處這公園才會煥發生機。船閘,節制閘是此處最大的收獲,尤其幸運的看到千噸級貨輪過閘的全過程,總算親眼看到閘門啟動了,以往看到的閘門都是靜靜在那(沒到汛期,大多數閘門都不會打開吧 )船閘在電機的牽引下緩緩升高,透著一種優雅的姿態供我們仰觀。船閘不遠處有一座排澇閘,顧名思義,汛期由于外河水位高于內河,內河無法自流排出只能通過泵房抽內河排到外河中,達到排澇功能。這個是自己的定義還是比較貼切的。城東泵站仍在建設中,其實船閘,節制閘與瓜州那邊大同小異,此工程主要用于改善儀征市區部分區域的排澇狀況,控制區域面積2.4km2,裝有5臺單機流量為1.6的立式軸流泵。城市排水如今越發重要,國內不少城市在暴雨過后淪為汪洋的新聞并不少見,這樣的泵站對城市排澇作用不言而喻。

  排水對城市意義重大,那飲用水對我們每個人的意義呢?溧陽沙河水庫正是溧陽市區的重要飲用水水源地,位于溧陽市天目湖鎮境內的沙河水庫是一座以防洪、灌溉、供水為主,結合旅游開發等綜合利用的水庫。此行最大的收獲是水庫的自動化控制,通過先進的遙感手段,及時掌握各類水文信息同時遠程調控各處水閘,在控制室里可以“秀才不出門便知水庫事”。而且此處的系統與水利廳聯網,時時匯報,時時調度。帶隊的指導老師,感慨現代化的手段快捷便利,過去抗洪防汛調度是非常困難的只能各自為戰,實現全省的調控是想都不敢想的事情。科技是把雙刃劍的本質,我們必須極大發揮其作用使我們的工作更加科學便捷卻不能摒棄那些雖然原始但可靠的手段。這一路參觀,有憂慮更多是欣慰與贊嘆,顯而易見的,水利工程建設與管理越來越科學與規范了。

  我眼中的水利人

  這次頂崗實習活動接觸的水利人,不管是管理者,技術員還是我們的指導老師,給我最大的感受就是一個“實”字。他們說話實實在在,做事踏踏實實,質樸而真誠,少有煽動而蠱惑的口號,少有使人云里霧里的專業術語,與這樣的人打交道坦誠而真實。他們或許算不上這個時代標榜的成功人士,因為現今的功利色彩把成功二字狹隘了,成功不是成為別人艷羨的目標也不是可以隨時隨地施加自己的影響力更不是多金。他們身上的責任感與敬業精神在這個年代很珍貴,如若把工作當做事業來做,即使成不了偉人但也不枉此生。在普通的崗位發揮一顆螺絲的作用,體現出自己的人生價值,簡簡單單的生活。跟水打交道的人多少會了解水的哲學吧,包容、無私而堅忍。

  三、個人感悟

  進入大學兩年,不清楚自己能夠做什么,這學期在圖書館借閱很多專業書,希望可以了解些自己的專業,希望可以面臨選擇時別那么盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱,很期待這次認識學習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業的幫助更多的只是感性認識,大致知道了那些專業名詞,那些建筑的樣子,對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。

  通過本次頂崗實習我的收獲主要有四個方面:

  一是做足準備,有備無患。參觀過程中,事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步,即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時應對各類突發狀況,處變不驚。

  二是舉一反三,觸類旁通。水利樞紐布置大致相同,節制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設施,當然具體情況也要具體分析,在把握共性的基礎上掌握個性。對于其他知識學習,也應該如此,先把握住最本質概念再通過實例加以充實完善。信息爆炸的時代使信息成為恐怖的垃圾,我們需要取舍與有效率的學習。

  三是勤思好問、求知若渴。頂崗實習過程中我們問了很多傻乎乎的問題,講了不少外行話,但結果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識。沒有發問的能力就沒有前進的方向,思考是外部知識內化的必經之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時,我們應當自己深入下去不放過細微的不知道,在探究的過程中自己就不經意的壯實了。我們所知的永遠很少很少,書到用時方恨少,在黃金的年紀要多多涉獵,我們無法預料今天的偶然狩獵將在今后發揮怎樣的作用。

  四是虛心學習,多走多看。水往低處流,不把自己的姿態放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書,豐富多彩,感性的認識可以指導理性的學習。我是個不愿太局限自己生活圈的人,雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會放開很多。用一顆開放的心,睜開求知的雙眼,打開聆聽的雙耳,讓生活的真真切切、點點滴滴充實自己。

  四、對頂崗實習的一些思考

  為期半周的認識頂崗實習給我們提供一個非常好的機會,了解自己專業培養專業興趣,非常有意義。十分感謝學院老師和接待我們的工作人員,他們的付出給我們創造了很好的氛圍使我們得到了很多言語不能表達的收獲。對于頂崗實習總覺得有些不足,我們看的多聽的多,動手的機會卻幾乎沒有。倘若能有些模型,倘若能有些互動,我們應該不只是一些感性認識,動態的實物演示會激發我們的思考。特別在看船閘的過程中,我就思考了船閘的運作原理,水位調控的手段等。表觀的走馬觀花只能使認識頂崗實習停留在觀光的地步,也不能徹底激發我們的興趣。頂崗實習前的準備過少,對要參觀的對方沒有概念,也不清楚到那里可以看到什么,應該看些什么,顯得盲目了。老師對我們的啟發還需要加強,互相間交流也需要加深。同學間的協作沒得到多少鍛煉。

  以上是我對認識頂崗實習的一些想法,只是表達自己的所感所思,沒有更多的目的。

專業認識實習報告 篇3

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎

  土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。

  緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。

  通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的。

  因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

  而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

  我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。

  輕質材料是未來的主導材料,由于輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節約資源。而最讓人大開眼界的預制構件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選,尤其是大型的建筑需要,預制構件的生產減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還可以使用現場預制現場裝配的辦法,更加高效。

  但是通過在課余時間對當代建筑業進行分析,也產生了一些我個人的看法。

  建筑結構設計是建筑的.主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建筑結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來提高。

  其次,在從建筑結構的材料、使用方面來提高,建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業的發展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展,所以,建筑結構的發展也同樣會帶來建筑業的發展。

  建筑的發展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發生了變化,所以,我們現在就面臨著這樣一個問題,是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑,因為,我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現在,我們的社會發生了變化,現在,在人們的思想觀念里,居住的環境要舒心才行,所以說,建筑業有待于發展,現在我們已經發現一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發展的產物,是人們心理趨向的一個產物,所以,他是合理的。

  我們現在就應該想一下現在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業的新發展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業的發展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協助才能有所發展的,對于,我們應該勇于探索先進的科學技術,使我國的建筑能夠成為國民的滿意產品,也同樣成為國際市場的搶手產品。

  總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  此次小學期我走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

專業認識實習報告 篇4

  一、實習的目的與任務

  這次生產實習是我們在學過采煤方法理論部分之后進行的第一次理論聯系實際的實習,是一次較深入的現場專業實踐,是教學過程和完成采煤工程師的基本訓練的一個重要實踐環節,在鞏固、提高和培養和樹立勞動的觀點,群眾的觀點和理論聯系實際的關點,從而為我們畢業后走上工作崗位:適應業務工作進一步打下基礎。本次學習,我們應在現場工程技術人員和指導老師指導下,認真完成下列任務:

  1、通過實習,使我們學生進一步了解煤礦及我國煤炭工業發展情況,學習現場工人、工程技術人員熱愛專業的高貴品質,鞏固專業思想,堅定為煤炭事業奮斗終身的決心。

  2、使理論更好聯系實際,對煤礦生產建立全面系統的概念,彌補理論教學的不足,并為以后學習其他課程奠定基礎。

  3、通過深入實際,工作面勞動,聽現場工程技術人員講課作報告,調查研究,收集和整理資料,編寫實習報告等,進一步培養學生編寫技術文件及獨立工作能力,并熟悉回采工作面的回采工藝,初步了解生產的組織管理和技術管理工作。

  4、為課程設計收集部分資料。

  我們在實習期間必須做到以下幾點:

  (一)遵守實習紀律,按時參加實習期間安排的一切教學活動,不無故缺席、遲到或早退。

  (二)仔細聽取工程技術人員的報告,做好筆記,認真閱讀有關文件資料,記錄和繪制必要的資料、插圖,努力做到及時消化實習內容,及時整理資料,及時編寫實習報告。

  此次實習的準備工作包括:

  (1) 學生在實習前和實習期間必須學好實習大綱,明確實習目的與要求。

  (2) 實習時應攜帶必要的參考書及所需文具。

  (3) 實習前對學生進行安全教育,組織,紀律教育。

  (4) 實習隊的.組織安排。

  本次實習我們大部分時間是以工人身份直接參加勞動,技術操作是“完成工程師基本訓練”的必要手段,必須引起足夠重視,適當的參加回采工作面一、二個主要工種的勞動,熟悉其操作方法:著重分析研究整個工藝過程、勞動組織和循環作業的安排;進行觀察、了解研究采取的生產條件(地質條件、技術條件等),重點研究采煤要素,采區巷道布置與巷道維護、通風、運輸系統、頂板管理、采煤機械化等問題。

  二.實習時間安排

  1,20xx.06.01—20xx.06.10 (1)觀看礦井生產教育錄像(2)根據實訓基地裝備繪制采煤工作面布置圖,上述兩項工作分班交叉進行。

  2,20xx.06.11—20xx.06.20(1)編制采煤工作面作業規程(2)回采工作面支護設計。

  3,20xx.06.21—20xx.07.3(1)煤礦實習(2)編制實習報告。

  三、實習內容

  此次實習內容主要包括以下兩方面:

  (1)實訓基地實習。

  (2)新三礦生產實習。

  (一)實訓基地實習內容

  利用我專業新建實訓基地的特色實習條件,進行觀看生產教育錄像和作業規程的編寫。

  實訓基地:

  1、觀看生產教育錄像

  采礦工程實訓基地配備多媒體教室和整套礦井生產教育錄像,該錄像包括地質、開拓、開采、提升、運輸、通風、排水等涉及礦井生產各工種、工序的現場錄像內容,有較強的生產實習指導意義,是現場生產實習的有力補充。錄像內容主要包括以下幾方面:

  15、煤炭綜合利用

  在觀看完這些錄像后,使得我們對所學課本知識有了更直觀的認識。而且錄像在一周內看完,這一連續的過程使我們對整個采煤工藝及方法有了更深入和系統的了解。

  2、繪制作業規程

  根據實訓基地綜采、普采和放頂煤采煤設備,并結合課本知識和老師的指導,編寫采煤工作面作業規程和回采工作面支護設計。

  (二)新三礦的實習內容分為兩部分,一是礦井概況和開拓;二是采煤方法,第一部分屬一般性了解,第二部分為主要內容。現分別敘述于后:

  1、礦井概況

  新三礦于1995年建成投產,設計生產能力為45萬噸/年,2007年4月經發改運行【2007】781號文復核的生產能力為72萬噸/年。截至2008年12月31日,新三礦煤炭資源可采儲量為1,320.68萬噸,可采煤層6層,尚可服務年限約13年。新三礦資源儲量以肥煤、焦煤為主,具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性,是優質的煉焦用煤。

  新三礦位于河北省邯鄲市市區西南約45公里,東南距河南省安陽市35公里。東距京廣鐵路馬頭站20公里,北距邯鄲環行鐵路峰峰站10公里,井田地理坐標東經為114°12′40″~114°14′30″,北緯36°22′09″~36°24′05″,礦區面積為13.83平方公里。運煤鐵路專線與邯鄲環行鐵路新坡站接軌,經馬頭站與京廣線相連;公路交通四通八達,井田內有公路直達新市區,東行后可與107國道、京珠高速公路相接,交通條件便利。

  新三礦面積22.5平方公里,分為兩個水平,第一水平—3.5,地面標高+166,第二水平—390,礦井采用豎井斜井聯合布置,斜井坡長1200米,坡度17—18度,共有三條斜井,回風斜井坡度為20度,井下大巷采用皮帶集中運輸行,到水平-3.5從第一水平至地面,采用立井提升,采煤主要采用單井單面,單一煤層開采,主采煤層為2號煤(主焦煤及肥煤),采用輕型放頂煤開采方式,支架最大高度為2.3米,最小高度1.6米,采用375雙滾筒采煤機,無鏈牽引,該礦為高瓦斯礦井,煤塵較多有爆炸性,瓦斯絕對涌出量19立方米,相對涌出量13立方米,通風方式采用永久瓦斯抽方式,采用軸流式抽風機,該礦水量不大,正常涌水量為兩噸,該礦排水設備的標準排水量為25噸,為保證礦井瓦斯涌出量不止過大,采用超前注水的方式。全礦共有1500人,管理崗位100人,機關50人,煤巷120—150米,巖巷單進107米,采用深孔爆破。

  一.傾斜長壁采煤法 ? 回采工作面沿煤層走向布置,沿傾斜(仰斜或俯斜)推進采煤。或長壁工作面沿傾斜推進的采煤方法。該法采煤量占總產量的12%以上。

  (一)巷道布置特點

  傾斜長壁采煤法開采煤層群時,同樣有單層布置和聯合布置兩種方式。對于層間距較大的煤層群,可在各個煤層中布置帶區(或分帶)分別獨立開采,其巷道布置、生產系統與單一煤層傾斜長壁采煤法基本相同。對于近距離煤層群,一般采用多煤層聯合布置的開采方式。

  1)水平運輸大巷和回風大巷均沿煤層走向置于階段同一側。

  2)分帶運輸斜巷和回風斜巷均沿煤層傾斜方向掘進, 并垂直或斜交于平運輸大巷

  3)采面沿煤層走向布置,對拉采面,工作面走向長最長100m±, 斜長1200m±。

  (二)生產系統

  1)運煤系統

  采煤工作面采出的煤炭,經運輸斜巷,然后在運輸大巷裝車運出。

  2)運料系統

  工作面所需的材料和設備,由運輸大巷運至下部車場,經回風斜巷運到采煤工作面。

  3)通風系統

  采煤工作面所需新風,自運輸大巷經進風行人斜巷,通過運輸斜巷送到采煤工作面。沖洗工作面后的污風,經回風斜巷到回風大巷,由風井排出。

  (三) 采煤工作面布置形式

  傾斜長壁采煤法的工作面可以布置成單工作面,也可以布置成雙工作面。

  單工作面的特點是:每一個采煤工作面有兩條回采巷道,一條為運煤和進風的運輸斜巷,另一條為運料和回風的回風斜巷。

  雙工作面布置的特點是:兩個工作面布置三條回采巷道,其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運煤斜巷及其聯絡巷道,減少了巷道掘進工作量,節省了一套運輸設備,生產比較集中。

  (四)采煤工作面推進方向

  1、傾斜長壁采煤法按工作面推進方向有俯斜開采和仰斜開采兩種。

  2、按開采順序分:前進式

  后退式

  往復式

  混合式

  二.仰斜開采與俯斜開采

  1)仰斜開采 — 采面沿傾斜從下向上推進采煤。

  適用:頂板穩定,煤質較硬;頂板淋水大;煤易自燃需注漿;臨界角一般為 a

  2)俯斜開采 — 采面沿傾斜自上向下推進采煤。 適用:煤厚,a 大,煤松軟易片幫,CH4大。 當 a

  (6)前進式開采

  a:采煤工作面由大巷附近向上部邊界推進。

  b:采煤工作面由大巷附近向下部邊界推進。

  1-水平運輸大巷

  2-采煤工作面

  3-分帶運輸斜巷

  4-分帶回風斜巷

  5-水平回風大巷

  (6)后退式開采

  a:采煤工作面由上部邊界向大巷附近推進。

  b:采煤工作面由下部邊界向大巷附近推進。

  1-水平運輸大巷

  2-采煤工作面

  3-分帶運輸斜巷

  4-分帶回風斜巷

  5-水平回風大巷

  2、井田開拓

  井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設計的儲量,生產能力和服務年限礦井生產制度。

  井田開拓方式,井筒形式,數目、位置及用途。

  開采水平數目,高度和位置。大巷位置及數目,并繪制生產水平開拓系統示意圖。

  階段內采區的劃分,采區的邊界、范圍、數目、開采順序及同時開采的采區數目。

  礦井的提升方式和提升設備。

  礦井的運輸方式、運輸系統和運輸設備。

  礦井的通風方式、通風系統及設施。

  礦井的排水方式、排水系統、排水措施及預排水措施。

  礦井的電力、壓氣和水的供應。

  井底車場型式及線路布置特點。

  3、采取巷道布置及生產系統。

  采區的位置、境界和范圍。

  采區地質情況:可采煤層數、賦存狀況、層間距離、地質構造、頂底板巖性、發火期、水文地質等情況。

  采區儲量,生產能力及服務年限。

  采區巷道布置

  采區上下山數目,位置,斷面,運輸設備,上,中,下部車場型式和線路布置。

  區段的劃分,區段巷道布置,聯絡巷道形式。

  采區生產系統:通風系統及設施,運輸系統及設施,供電系統及設備,供水系統,消防火系統及設施。

  采區各種煤柱尺寸,采區內各種巷道的支護方式,維護狀況等。

  回采與掘進的接續,采區的技術經濟指標。

  4,回采工藝

  實習工作面概況:工作面位置,地址構造,頂地板巖性,煤層厚度,傾角,采高,工作面長,瓦斯,含水,自燃性,煤塵爆炸性等。

  頂板管理方法的選擇頂板活動規律(直接頂初次垮落步距,老頂初次來壓步距及強度,老頂周期來壓步距及強度,直接頂冒落高度,巖石垮落角,礦壓顯現規律等),煤層頂底板對支,處工序的影響。

  工作面機械化裝備,采煤機,運輸機及支架型式,端頭支護方法。

  采煤機的工作方式,進刀方式,截深,每循環時間。

  炮采工作面的炮眼布置,裝藥量,放炮長度及順序,一次進度每班開幫次數。

  工作面生產能力,移溜子方式,工作面推進速度等。

  工作面支架形式,布置方式,回柱放頂方式。

  工作面循環作業方式,各工序安排,勞動組織,勞動生產率,材料消耗及頓煤成本。

  繪制工作面正規循環圖表,勞動組織圖表,技術經濟指標表,對付地質變化的經驗及措施。

  四.實習的總結工作

  2.實習的總結工作:

  在實習期間學生應根據實習大綱的要求,編寫實習報告,以鞏固所獲得的知識,報告不應成篇羅列現成的資料,報告的編排程序自行決定,報告的內容根據實習大綱的內容結合具體情況編寫,對報告的要求如下:

  (1) 敘述不可太長,一般20至30頁為宜。

  (2) 報告中方案應通俗易懂,書寫端正,圖表整潔,并注明尺寸,圖表尺寸要基本符合比例。

  (3) 參觀的內容不可進行詳細的編寫。

  (4) 對現場的生產實踐提出個人意見。

  四.實習鑒定及成績評定

  實習結束后,進行小組鑒定,實習成績由老師根據學生在實習中的表現,實習報告的內容,以及繪制圖紙和編寫作業規程等內容綜合確定。

專業認識實習報告 篇5

  專業認識實習是我們災害防治工程專業學生感性認識本專業知識的最好途徑,同時也是我們學習專業知識的重要入門課程。

  常聽老人們講,在1954年版的郵票和1960年版的人民幣上有同一個露天煤礦的圖案,這個煤礦就是位于遼寧省阜新市的海州露天煤礦。于是,我們認識實習的第一站,便選定了海州露天煤礦。我們懷著無比激動的心情來到了煤礦的北邦。雖然現在的煤礦周圍環境有些破敗不堪,地表斷層相當嚴重,但望著那因采煤而形成的東西長9km、南北寬1。8km 、 深350m的礦坑,我們在場的所有人都為之震撼了。從中我們可以想象得到海州露天煤礦昔日的輝煌。海州露天煤礦于1953年建成投產,是當時亞洲最大的露天煤礦,建成投產以后海州露天煤礦累計開采出煤炭二億多噸有"百里煤海"之稱.最早開發于一八九七年,至今已有百年歷史.由于日本帝國主義和XX黨反動派的掠奪式開采,到一九四八年已是采到剝失調,設備破舊不堪,很難維持生產.五十年代,國家又把阜新海州露天煤礦、五龍豎井、新邱豎井列入全國一百五十六個重點建設項目之中,進行大規模的建設。XX年,經過阜新市中級人民法院判決,阜新海州露天煤礦走完了它輝煌的一生,它的功績永遠留在了人們的心中。

  深入到礦井之中,我們發現,經過去了近百年的開采,礦山的滑坡、水土流失、地表塌陷、地面裂縫等現象已經十分的嚴重了,并且,很多邊邦都已經發生了變形,亟待開展危巖體處理,土質邊坡加固、水土保持復墾、周邊治理、礦業遺跡保護、地下水臨測等一系列治理工程.

  隨后,我們又乘車來到了海州露天煤礦的南邦,這里是觀察露天煤礦的最佳地帶,整個礦井盡收眼底,礦井的可見度也比剛才在北坡所見要好得多的多,但與此同時,我們也看到了從礦井底下升起的裊裊煙火,這大概是經過長時間的曝曬,地表上的煤炭自燃的緣故吧.大量的煙霧緩緩升起,隨之而向四周擴散,這不能不引起我們的重視,因為這些廢氣、粉塵及開采煤炭時廢渣的排放,正是引起大氣污染和酸雨的源頭.放眼望去,整個露天煤礦的地表土層和植被極其惡劣,在開采過程中的廢棄物(如尾礦,矸石等)大面積地堆置場地,從而導致了對土地的過量占有和對堆置場,原有生態系統的破壞.

  在過去的半個多世紀里,曾經開采過煤炭2.4億噸,上繳利33億元,為國家的生產建設作出了巨大貢獻的海州露天煤礦,如今已變得是千瘡百孔,失去了它往日的輝煌.面對著巖溶塌陷現象,我們既要在塌陷前采取諸如合理安排礦山建設總體布局、河流漢造引流、避開塌陷區、修筑特厚防洪堤壩、控制地下水位下降速度和防止突然涌水、建造防滲帷幕、避免或減少預測塌陷區的地下水位下降、防止產生地面塌陷、建立地而塌陷臨測網等主要措施加以防范,又要在塌陷發生后采取塌洞回填,河流局部漢道與河槽防滲,綜合治理等方法加以治理;面對著采空區造成的地表沉陷,我們可以采取土地復墾這一最佳途徑,這樣,不僅改善了礦山環境,恢復了大量的土地,而且土地復墾還具有深遠的社會效益,環境效益和經濟效益.水土流失及土地沙漠化是我們所必須關注的問題,露天開采,大量破壞了植被和山坡土體,產生的廢石,廢渣等松散物質極易使礦山地區水土流失,為此,在治理煤礦的同時,我們一定要注意植被的治理與完善.水,是人類生命的起源,我們治理海州露天煤礦的首要任務就是解決水均衡遭受破壞這一難題,我們可以借見采用防滲帷幕,防滲墻等工程,堆截外圍地下水的補給,總之,我們只要本著"先治災,后恢復,再利用"的原則,我們便有信心相信不久的'將來,阜新市海州露天煤礦一定會成為響譽中外的秀色可餐的國家礦山公園.

  前進震屢動力,科技成就未來,而今,已有多少技術工人為祖國的宏偉發展貢獻著自己的一份力量,然而,他們又怎能忘懷曾經培養自己成材的母校.我們認識實習的第二站,便選擇了新邱技術學校.

  經過了半個多世紀的洗理,如今技術學校的老教學樓也已成為了危房,在那里,我們可以清晰地看見那一道道因塌陷而形成的裂痕.在主教學樓內,我們看到了一種非常奇怪的現象:門廳的西側教室內墻體的烈縫一致是從東向下成45度角裂開的,而在門廳的東側教室內,墻體的烈縫卻出人意料地變成了從西側向下成45度裂開,帶著滿腦的問號,懷著內心的疑問,我們請教了現場的主講老師,老師解釋說,新邱地下覆蓋大量的煤炭,并且煤炭層較市區內的海州礦、五龍礦等比較起來要淺很多.而技術學校的校址所在地,正是新邱地下煤炭資源開采的樞紐.門廳的位置,是地下巷道的交匯口,地底下有立柱進行支撐,因此地表下沉的速度與兩邊沒有立柱支撐的巷道相比,要明顯慢出許多,因此就出現了上述那種奇怪的現象.

  沿著樓梯,我們爬上了二樓,映入我們眼簾的是一間百人禮堂,地面是呈階梯狀向下延深的,整個禮堂內的布局雖然現在看起來顯得有此落伍,但當時建筑師們的超人智慧卻仍表現得淋漓盡致.最引起我們關注的,是禮堂內那道道清晰可見的裂痕.禮堂內的建筑結構是鋼筋混凝土的,按常理來說,這種結構是比較抗塌陷的,但此時,我們卻可以清晰地看見墻體內的鋼絲從中,我們便可以深深地了解到此處沉陷的嚴重程度.

  從主教學樓里面出來,老師又帶領我們觀察了沉降縫,使我們對脆性材料裂縫的預防和治理.有了初步了解.

  地表的沉降,后果真的是不可想象,日積月累,會使一座比較完善的房屋變得破敗不堪.這是我現場參觀了技工學校的舊浴池后所得出的結論,在浴池的周圍,我們看到,本應向下傾斜的防水坡由于地下的沉降活動已經傾向了建筑一方,使防水能力完全地喪失了,在浴池的墻上,那道道裂開有半寸的縫子,使用權我清楚看見了里面的磚結構.很多墻體都瀕臨倒塌.

  開采的時間最早,做出的貢獻最多,如今的新邱,正在進行沉陷區治理,我們有理由想信,這里的明天會更好.

  水是家鄉的甜,酒是家鄉的醇.我們認識實習的最后一站,便選擇了阜新常家酒場.常家酒場位于新邱露天煤礦的邊緣,屬于沉陷最嚴重的區域,不到十年的建筑房,如今已是縫隙可見了.如果要不是實地的考察,我們真的很難想象,如此醇香的米酒,竟出自于這樣惡烈的環境下,我們真的希望有關部門能夠解決搬遷廠址這一難題.

  兩天的認識,兩天的收獲,認識實習既使我們把書本上的理論知識同實踐相結合,開拓了我們的視野,又使我們學到了許多書本上所學習不到的知識,我們初步學會了怎樣用所學的知識解決實際問題的方法,怎樣去更好的服務于社會,同時,也更加堅定了我們學好專業知識的信心,我愿用我的雙手,用我所掌握的專業知識造福于一方土地.

專業認識實習報告 篇6

  目的和意義:為了讓我們把所學的專業知識與社會實踐結合起來,深入了解自己的專業,體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業務運作,理論聯系實際,在實踐中領悟專業基礎知識與技能,了解日后就業的職業工作內容和性質等實質性內容,學校安排我們12新聞班全體同學進行了為期二個月的認知實習。

  20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報—服務熱線”進行實習工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯系,在《中國食品質量報》安徽記者站進行實習工作,開始了在學校時完全不一樣的生活。實習結束,回想起在暑假實習的那段日記,心里感觸頗多。

  實習過程:

  一、初到報社——懵懂

  第一次道報社時6月22日,我跟班里其他三個同學一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去,里面的人我們都不認識,里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實在是多余。下午的時候,孫處把我和胡同學叫去,說“服務熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊的“缺人”,和學校說的“服從報社安排”的叮囑,我和胡同學去了“服務熱線”那邊,開始了在“服務熱線”為期一個月的接熱線的實習內容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認知實習。

  二、實習生活初期

  實習的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內容,學習一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時要熟悉和準確了解服務內容和服務價格等工作細節。

  兩天之后,正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮,但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和耐心,因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著不給晚報社丟臉,不給學校丟臉的“工作態度”,我在那認真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務熱線”解決不了的問題,也要做一個良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

  有好幾個都是因為對服務內容不太清楚。讓客戶在電話那邊等了好久,實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內容和條款,是每個細節都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細心,讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。

  三、心得小結

  其實在“服務熱線”的那段日子,雖然漸漸地實習的內容也熟知了。得心應手了,但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈。看到報紙上班里同學熟悉的名字出現在一篇篇新聞報道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經歷,我心里實在是羨慕,覺得他們好充實,真的把兩年學到的東西運用到了實習實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導我說:“哪種實習不是一種認知呢?”也許我沒有學到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的,而這種經驗和收獲也都會是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實習也變得有意義,有價值,有收獲了。

  四、轉戰記者站

  在“合肥晚報”實習了一個多月后,我覺得我沒有給單位、學校和我自己丟臉,同時我也很清楚,我知道,我來實習認知的主要目的'還是為了學習和自己專業和以后就業有關的東西,積累社會經驗和工作經驗,于是離開“服務熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業知識和百科知識,而是自己好好找,聯系其他媒體實習單位。

  在一個偶然的機會,我看到《xxx報》安徽記者站提供實習生崗位,抱著試試看的態度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個記吧”,我心花怒放!

  8月2日是我在《中國食品質量報》安徽記者站實習的第一天,由于之前實習過,所以我去辦公室的時候很自然地先從基本的打掃衛生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯嘛,好好干,才來的時候也許有點不適應,別緊張啊,呵呵……”其實,我這次心里一點也不緊張,心里還感覺甜甜的。看來,在合肥晚報的實習還是有收獲的。

  《中國食品質量報》是國務院下屬的機關黨報。監督和管理全國食品質量安全,規范國家食品企業行業,保障消費者的安全,按照國家頒布的《食品安全法》規范健全食品行業。

  在記者站實習的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發發稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的,其登報的文章的重大性和其內容是關乎國計民生的大事,其新聞定向準確、細致,同時也有點窄,于是在記者站的日子里發的新聞稿質量可嘉,數量不多。

  五、牛刀小試

  實習的第五天,我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業在天長市的奠基儀式,臨走前,翟站長對我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學會多觀察,細心點,做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設備要學會使用,照相機,攝像機之類的沒事的時候就多琢磨琢磨,劉記者帶著你,俗話說“師傅領進門,修行在個人”,要學會學習,出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時也自信滿滿地。

  事實與自己的想象還是有點差別和出入的,我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們再回去根據所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了。沒有挑戰性,不由得讓我這個對“采訪”頗有好奇的“小牛”心里涼了一大截。

  回來的半天,根據主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長稍作修改后發到了北京編輯部。沒想到。兩天之后真的在《中國食品質量報》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

  雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,記者向來是“無冕之王,”針砭時弊,為國為民,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長很長的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。

  在記者站,我只實習了短短的25天。在這短短的25天里,我學到了一生都受用的知識,當然這些知識從書本上也是學不來的。翟站長對我很不錯,教會了我很多受用的知識和社會經驗,劉記者對我很關心和照顧,謝謝翟站長和劉記者!

  六、實習心得體會

  兩個月的實習,期待過,失落過,委屈過,奮斗過,笑過也哭過。這兩個月真的讓我學會了很多很多……在學到東西的同時,也發現自己的不足,知識儲備遠遠不夠一個優秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會到踏入社會的辛酸和我無奈,理解和領悟新聞工作者的辛苦和不易,實習結束了,但是我覺得我們要走的路還長著呢。實習結束了,學習還一直在進行中。

  想感謝的人很多,指導老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺風期間發的注意安全的短信,都讓人覺得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實習單位的各位領導,在心里由衷的說一句:謝謝!

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