幼兒園小班母親節設計方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班母親節設計方案，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園小班母親節設計方案1

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您！

　　活動時間：

　　5月7日11日

　　活動目的：

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程：

　　一、5月7日

　　母親節的由來

　　（1）幼兒了解母親節的由來。

　　（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表

　　（1）對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月8日

　　（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月9日

　　（1）老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

　　（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月10日

　　（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月11日

　　（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

　　（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　（3幼兒為媽媽表演一個節目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

　　活動目標：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的`生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

　　3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

　　二、基本部分：

　　1、教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）

　　2、教師準備好制作好的禮物，美麗的花朵。

　　幼兒觀察，你看見了什么。

　　今天我們就來制作美麗的花朵

　　教師講解花朵制作方法。

　　教師分發制作材料。

　　教師和幼兒一起制作美麗的花朵

　　三、結束部分：

　　幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。

　　幼兒園小班母親節設計方案2

　　活動目標：

　　1、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節到了，要讓媽媽更高興。

　　2、快樂地尋找禮物送給媽媽，能用簡短的話表達清楚自己的意思。

　　活動準備：

　　PPT；每個媽媽的照片；事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

　　活動過程：

　　一、母親節到了——媽媽真高興

　　目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽，在傾聽中知道媽媽真高興，因為母親節快到了。

　　1、（出示一張照片）這是誰？（媽媽）

　　2、（不斷變化的媽媽照片）看看她們又是誰？

　　鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

　　3、媽媽們今天真高興，你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢？

　　猜猜說說讓媽媽高興的事情。

　　4、你們聽，媽媽是怎么說的，她為什么很高興？

　　PPt的錄音（最近我特別高興，因為我要過節了，你們猜猜我要過什么節？）

　　引導——母親就是媽媽的'意思，母親節就是所有媽媽的節日。

　　5、誰可以過母親節呢？

　　快樂對話順口溜：媽媽媽媽要過節，什么節？“母親節”

　　小結：知道所有的媽媽都可以過母親節，所以每個媽媽都很快樂。

　　二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

　　目的：快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興。

　　1、母親節到了，怎么才能使媽媽更高興呢？

　　2、你想給媽媽送什么禮物？

　　（PPT很多禮物）快樂的看看說說名字？

　　3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

　　有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物？

　　引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

　　畫面互動：用不同的畫面來回應幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。（如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等）

　　重點指導——教師隨機牽引，根據幼兒的選擇用短小兒歌回應，如：媽媽媽媽我愛你，送你……，媽媽拍拍手（親親你、抱抱你）真開心。

　　三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

　　目的：傾聽媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。

　　1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢？

　　2、幼兒傾聽媽媽的聲音

　　播放媽媽的錄像，聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

　　（媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她；媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”……）

　　小結：原來一個擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。

　　3、還有很多媽媽也想說話，我們到教室里去聽一聽。

　　幼兒園小班母親節設計方案3

　　活動目標：

　　1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝愿。

　　2、體會媽媽養育的辛勞，知道感恩。

　　活動預備：

　　1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

　　2、事前邀請各位媽媽。

　　3、制作《禮物花》所需的材料。

　　4、活動主題PPT；《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

　　活動流程：

　　一、談話活動《我的好媽媽》：

　　1、小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家興奮嗎？你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來？

　　2、由于媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

　　3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的，讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

　　4、講述媽媽的本領，為自己的媽媽感到自豪。

　　5、老師小結：我們的媽媽真能干、真辛勞呀，我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

　　二、親子共同包餛飩

　　三、手工制作《禮物花》

　　幼兒在教師的帶領下制作禮物花，以此來表達對媽媽的節日祝愿。

　　四、歌唱活動。

　　幼兒在教師的.帶領下，為媽媽獻上禮物花，對媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

　　五、延伸活動

　　旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。

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