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班主任新學期教學方案

時間:2024-08-03 15:33:53 方案 我要投稿
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班主任新學期教學方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的班主任新學期教學方案,希望能夠幫助到大家。

班主任新學期教學方案

班主任新學期教學方案1

  一、活動題目

  新學期、新氣象、抓常規、學安全

  二、活動主題:

  道德規范教育遵紀守法教育

  三、活動目的

  1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

  2、強化常規管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動步驟

  1、活動準備

  (1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失

  (2)、新學期計劃

  (3)、學習教務處常規管理規范

  2、活動實施

  (1)、班長席慧康主持會議(開場白)

  回望著身后我貌同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多恢,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班及團員能盡自己最的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們高一年

  (1)班會做的更好,讓我貌同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更的飛躍!

  (2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的`打算學生包詩琪:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開

  的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

  學生張蒙蒙:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行量的專項練習,來提高我的英語成績。

  學生殷成:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很的提高。在班務管理方面,我希望我貌同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動老師做事。

  本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

  學生王志:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很的壓力,但我一定會盡我最努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

班主任新學期教學方案2

  一、常規教育方面

  從熱鬧的假期進入了新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲“等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的.小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

班主任新學期教學方案3

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

  (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

  (7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

  (8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

  (5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

  (6)、學習經驗交流會

  3、體育、美育、勞育衛生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;

  (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

  (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)、要求學生認真上好各專業課;

  (5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

  (6)、開展“擁抱自然,保護環境”的.活動。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班級計劃;

  2、布置教室,落實各項成績的評比;

  3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

  4、開展“學習經驗交流”活動;

  5、進行班干部的改選;

  6、出好迎開學的墻報。

  三月份

  1、開展“我為母親送心意”的活動;

  2、加強對后進生的跟蹤工作;

  3、加強開學初的行為習慣要求

  四月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“我愛自然”的主題隊會

  3、開展一次春游活動

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、舉辦學習經驗的交流;

  3、著手寫工作總結

  六月份

  1、輔導學生準備進行期末考試;

  2、班主任寫學生操行評定;

班主任新學期教學方案4

  新的一學期開始了,為了使學生能夠盡早適應新學期的學習生活,現擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

  一、指導思想

  以《公民道德建設實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《聯豐小學德育工作計劃》為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的實際出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上、活潑奮進的優秀班集體。

  二、基本情況及本學期奮斗目標

  本班學生學習成績兩極分化,優生較少,可潛能生較多,潛能生的學習紀律性、自覺性比較差,他們的基礎差、家庭教育懈怠、學習習慣差。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法

  1、切實抓好行為規范教育,以德為本。

  (1)全面規范行為習慣,包括進校禮益范、用餐禮益范、課間文明休息規范,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

  (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (4)加強課間操進出場紀律的指導,規范兩操動作,進一步做到準確到位。

  (5)加強班級衛生規范,堅持每天“兩掃”,做到專人負責專區;加強疾病的預防監控,堅持做好晨午檢記錄,有情況及時上報學校;教育學生養成良好的衛生習慣,培養主人翁意識。

  (6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調查了解。

  (7)確保有內容、有計劃地上好班隊課,保證實效性。經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。

  2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。

  學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的.風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

  (1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

  (2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

  3、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  (1)利用、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  (3)利用突發事件加強對學生的安全教育。

  4、組織和培養班集體。

  班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

  (1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

  (2)選拔、培養和使用班干部,定期對班干部進行集中培訓。

  5、做好個別學生的教育工作。

  對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  6、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)利用家校通將學生的在校表現,及時地與家長做好聯系溝通,通過家,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

  (2)做好家記錄。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯系,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排

  二月:

  1、做好開學工作;

  2、做好班級級環境衛生工作;

  3、確定好班干部名單,召開班干部會議;

  4、出好第一期黑板報。

  三月:

  1、召開班干部會議;

  2、加強學期初行為規范教育;

  3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

  4、慶祝“三八”婦女節。

  四月:

  1、召開班干部會議;

  2、衛生教育主題班會;

  3、競賽考試;

  4、學生身體素質測試;

  5、學習風氣及學習方法教育。

  五月:

  1、召開班干部會議;

  2、慶祝“五一”勞動節;

  3、競賽考試總結;

  4、書香校園讀書活動,讀書明星評選;

  5、夏季防水安全教育。

  六月:

  1、召開班干部會議;

  2、慶祝“六一”兒童節;

  3、寫字比賽;

  4、開展“珍愛生命護蛋”活動;

  5、期終考試工作總動員。

  七月:

  1、班級期末總結;

  2、期末考試;

  3、制定暑假生活計劃。

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