廈門英才學校中學部初二（5）班級工作計劃第一學 -計劃

廈門英才學校中學部初二（5）班級工作計劃--2004—2005年第一學期    
　　
　　一、指導思想
　　根據學部工作指導思想和德育工作目標，結合本班學生的實際情況，本學期將在繼續抓好學生的行為習慣的養成教育的基礎上，繼續抓好班級的班風、學風的形成教育工作，認真探索教育教學模式，注重育教于樂，重視差生的轉變工作，加大對課堂常規的檢查監督力度，繼續抓好中學生日常行為規范的月報工作，加強學生的自主教育，努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體，

廈門英才學校中學部初二（5）班級工作計劃第一學

。
　　二、工作重點
　　1、繼續抓好學生的行為習慣的養成教育工作。
　　2、加強與學生的思想溝通工作，做好學生的心理教育工作。
　　3、抓好班級文化建設和常規管理工作，促進良好班風、學風的形成。
　　4、加強家校聯系，做好學校形象的宣傳工作，配合學校做好招生工作。
　　5、做好中華傳統美德系列教育活動。
　　6、做好學生的安全教育工作，確保不出安全事故。
　　三、具體措施
　　1、把安全教育作為首要工作來抓。（1）每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議（2）班級設立專職的安全管理小組，負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作，發現問題及時向老師匯報。（3）把安全教育工作做到每一個家庭，爭取家長的支持和配合。
　　2、造就一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。（1）認真挑選班干部，做好班干部的培訓工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。（2）鼓勵班干部大膽管理，并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。（3）每周一次班干部工作會議，總結上周同學們的表現情況，對于表現有進步的或有退步的學生及時教育，并向家長匯報。
　　3、成立學習互助小組，培養學生的自主學習能力。（1）全班共分六個學習小組，每組指定語文、數學、英語各一個學習小組長，一個大組長；（2）小組長負責檢查各科任老師布置的作業，并協助老師檢查、督促同學完成學習任務。（3）開展小組內互助、小組間競爭活動。（4）及時表揚學習進步學生，指導學生幫助差生。
　　4、加強對早戀學生的教育工作，做好有戀愛現象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。首先讓學生自查，寫出自查報告，然后讓學生互查，最后收集有戀愛現象的學生資料，針對具體情況做好這部分學生的轉變工作，有嚴重問題的要通知家長，爭取家長的配合工作，

計劃

《廈門英才學校中學部初二（5）班級工作計劃第一學》(http://www.ipr-jzsc.com)。
　　5、認真做好差生的思想轉變工作。（1）制定切實可行的計劃：定時間、定對象、定目標。（2）認真觀察這部分學生的平常表現情況，及時批評、指導，做好他們的思想疏導工作，使他們在本學期有大的進步，有質的變化。
　　6、加強家校聯系。（1）定期將學生的在校表現通過電話或書信等方式告知家長。（2）利用課余時間或假期進行家訪，爭取每個學生家訪一次，以加深了解，增進友誼，促進發展。（3）對特殊家庭或父母長期在外的學生，給予更多的關注和愛護。
　　7、重視主題教育。結合本班學生特點，安排以下主題教育活動：
　　①    以“早戀的危害”為主題，加強對學生性知識教育。
　　②    愛國主義教育（以參觀愛國主義教育基地、主題班會等形式）
　　③    教育學生和睦相處，以“家和萬事興”為主題開展教育活動；
　　④    教育學生文明上網；
　　⑤    以“揚長避短，完善自我”為主題，教育學生正確對待自身缺點；
　　⑥    以“文明習慣，受益終身”為主題開展學生良好習慣的養成教育；
　　⑦    以“母愛”為主題，以“三八”婦女節為載體，開展尊老愛幼，尊師重教等中華傳統美德教育活動；
　　⑧    參加社會實踐，培養學生勞動意識和艱苦奮斗的精神。
　　8、加大常規管理的監控力度。（1）定期公布課堂管理中存在的問題，并及時整頓；（2）安排班干部對課間、午間、晚間學生行為習慣進行督查；（3）鼓勵學生互相監督互相管理，把培養學生良好的學習習慣和生活習慣有機結合，把學生的自律和他律有機結合，使之互相促進，相得益彰。
　　9、抓好心理健康教育。學生在成長過程中常常會遇到一些困惑，或是學習、或是生活、或是交友，針對學生實際，及時診斷，多加疏導，并開展三次心理健康專題教育講座，大面積教育和個別指導結合起來，以盡快見成效。
　　10、··繼續做好班級文化建設，辦好班級每一期墻報，教育學生養成文明習慣，舉手投足，一言一行，以營造團結和諧、開拓進取、安定有序、科學民主的教育環境，使每個學生和老師都能在凈化優化美化的環境中生存、學習、創造、發展。
　　
　　
　　
　　····    2005年2月19日

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