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第一學期的工作計劃

時間:2023-01-06 21:43:39 學期工作計劃 我要投稿

精選第一學期的工作計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的第一學期的工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

精選第一學期的工作計劃四篇

第一學期的工作計劃 篇1

  指導思想

  本學期,高一年級堅持“以人為本 培養習慣”的教學管理思想。在教學工作中,認真落實學校提出的“因材施教,關注每位學生的成長”的教學原則,使每一位新生都能看到希望,保持學習熱情。在管理工作中,秉承“嚴格管理與耐心指導相結合”的工作思路,抓住活動和評價兩條主線,規范學生行為。

  工作目標

  1、依托任課教師和備課組長努力建設高效課堂。

  2、培養學生學習規范。在使學生堅持好學習常規的基礎上,再養成一兩個受用三年的好習慣。

  3、幫助學生樹立遵規守紀意識。在學生中形成行為文明、生活簡樸的新風氣。

  4、著力建設團結、穩定、積極、向上的班集體。

  工作措施

  一、教學工作

  落實“分層教學”原則,努力建設高效課堂。分層教學的核心是讓不同水平的學生都能有成功的體驗,在活動與思考中不斷進步。這就要求老師們在設計教學時要考慮不同層次學生的基礎、感受。

 。ㄒ唬└鶕煌悇e學生、不同學科確定不同的教學內容、教學進度、教學目標和教學方法。

  1。 體育班教學。任課教師以學考考綱要求的內容和難度為教學藍本,要對難點或非重點內容刪減,合理整合學期教學內容,作出進度計劃。對高考學科的教學,老師們要認真研究高考大綱,對重點內容的基礎考點做重點分析,刪繁就簡確定教學內容,集中力量突破基礎知識點,體育班的教學必須徹底貫徹“精講多練”原則,力爭當堂內容當堂消化。

  2。 平行班教學。反觀近年高三備考,基礎知識薄弱是阻礙學生提高成績的主要因素。因此,我們認為高一教學的主要任務是夯實基礎知識,掌握基本解題方法。不求高考一步到位,只問基礎記準做透。年級要組織教師學習高考大綱、多做高考真題。要求老師們在高考的思維下體會高一教學內容,找到我們應該重點突破的基礎知識點。教師在講課時要放慢腳步,注意學生的反饋,反復強調重點基礎知識,幫助學生在練習中找到問題,不斷進步。另外,在平行班的教學中,教師要重點關注與學困生的交流,多提基礎問題,作業面批面改。

  3、優錄班教學。做好優生培養工作。

  第一,在10月初,年級組織年級前三十名學生的培優。初步計劃是:以數學、物理兩個學科為主。每周一次。重點是梳理一周所學基礎知識,建立知識網絡,提升解題能力。

  第二,對優秀生的薄弱學科要重點關注。鼓勵他們勤問老師問題,建立良好的師生情感,幫助他們鼓起學習的勇氣。

 。ǘ┘訌娊虒W研究和教學檢查。

  1、定期召開備課組長會,統一教學思想,解決實際問題。

  2、明確各備課組組活動時間和內容、年級主任分包的備課組。

  3、在組活動中,認真研究探討與進度內容相關的考試大綱,制定高一基礎知識的.教學方案。

  4、開展“分層教學”示范課、展示課活動。

  5、堅持年級主任隨機聽課、評課活動。

  6、定期檢查教師教案,及時記錄教師的考試成績。

  二、管理工作

  高一新生的入學管理工作是關系到學生學習、成長的關鍵。年級結合政教處對高一學生進行反復的入軌規范教育。為使學生養成良好的生活學習習慣,我們堅持常規檢查工作不放松。抓評價,樹新風,持續規范學生行為。

 。ㄒ唬┖葑葎照砗托菹⒓o律。 內務整理是新生開學第一課。通過學生疊被,讓他們感受到做好一件小事也是不容易的,但是只要做好了這件小事,就可以鍛煉我們做其他事的品質。休息紀律是保障學習的高壓線,讓學生感受到它是不可觸碰的。

  1、在軍訓后至九月底的三周時間內,繼續端正學生態度,督促學生把內務整理水平提高到新高度。第一,年級主任和班主任每天到宿舍檢查衛生,對出現的問題及時返工整改。第二,年級組織班主任大聯查。對問題宿舍和鋪位全面返工。第三,十月初對軍訓后內務整理、休息紀律的先進個人和班級大力表揚。利用這次大會繼續統一全體學生思想、糾正一些錯誤態度,為提升高一整體內務水平和紀律意識營造輿論導向。

  2、對違反宿舍和午休紀律的同學,班主任及時讓學生交代問題,反復違紀或情節嚴重的,請家長配合學校教育引導。

  3、年級主任和班主任堅持檢查的長期性和及時性。把抓宿舍作為整個學期的重點工作,一刻也不能放松。

  (二)強化各項規章制度的學習。

  1、利用班會、年級廣播會和年級全體會等多種形式,反復學習各項規章制度。讓學生逐步樹立紀律意識和行為規范意識。對違反紀律的學生,各班可以讓學生抄寫制度規范。

  2、根據學生行為特點,年級在軍訓后制定高一年級學生行為規范。組織各班學習落實。

  (三)常抓教室常規不放松。

  1、嚴守作息時間。年級要求學生在預備鈴響前進教室,準備上課材料或預習。

  2、努力做到讓學生進教室就保持安靜。方法是提出標準,反復檢查督促。根據現在學生的基礎和行為習慣。只是提出要求,還遠遠不夠。更需要我們的管理團隊付出辛苦,反復檢查、反復指導。

  3、制作《教室常規檢查表》。年級主任對各班教室衛生、自習、上課狀態、等進行打分。年級每周將結果反饋給班主任,檢查結果會在月評估中占有一定比例。讓學生感受到在學校的每一個環境都要遵規守紀。

  (四)開展系列教育活動,讓學生在體驗中進步。比如書法比賽、演講比賽、征文等各類文化體育競賽。另外年級高度重視課間操質量。各班充分宣傳跑操意義,嚴格要求跑操各項紀律。通過課間操鞏固軍訓成果,時刻提醒學生要有規范意識,形成班級凝聚力。還有,要加強愛國主義教育。利用升國旗活動、重大事件學習活動,提升學生的愛國情感。

  (五)精心營造班級文化氛圍。除板報外,各班要設置班級文化墻。內容有國家大事、學校制度、學生奮斗目標、學生作品展示等。文化內容要定期更換。

 。┲贫ㄔ敿氃u價方案,及時評價班級或學生個人在活動和學習中的表現。通過大會、展牌等形式不斷表揚先進,弘揚正氣。

第一學期的工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  根據XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規管理,以及對學生良好學習習慣的培養;推進素質教育全面、深入地不斷發展,努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┳コR、促規范。

  以《XX市中小學教師教學常規(試行)》要求為標準,狠抓落實,規范教學行為,促進教學常規的全面深入開展。

  1.修訂完善各種制度,促進教學工作規范化。

  科學、規范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規管理制度,如作業批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學常規管理,促進品質校園建設。

  每位教師要加強學習,明確要求。規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真備課,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業,有布置就要有批改和訂正;堅持作業天天清、周周清;作業布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發好他們的學習潛力。

  (二)建平臺、促發展。

  1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。

  2.依托魅力社團,培養優異學子。根據學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發展。

  3.努力實現教研活動經;、主題化。結合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養,為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。

  一、指導思想

  積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。

  二、工作目標

  積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、工作措施

  1、加強組織建設

  學校成立家長委員會工作領導小組

  2、規范過程管理

 。1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

  (2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

  3、采取有效措施

 。1)建立家庭與學校的綠色通道

  班主任設計發放“家校有約”熱線聯系名片,向每一位學生家長公開年部領導、班主任、英學科老師的聯系電話或網絡聯系方式。隨時家長向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵家長積極參與學校管理

  歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規范運作,并向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作

  定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。

 。3)建立家長評價的運作機制

  采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。

  (4)展示家長委員會工作的成果

  搜集來自教師、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。

  學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型。

  4、完善工作機制

  (1)健全家委會工作制度

  ①建立家長委員會章程,是家長委員按章履職。

 、 專題例會制度

  學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的`意見建議。

 、劢⒘x工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,充分發揮家長的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學效益。

 。2)創造多元化聯系方式

  根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

 。3)建立家校工作建議箱

  學校以網絡的形式專設 “家校直通車”家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。

  總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,使其在當好孩子的輔導員的基礎上,成為家校的聯絡員、學校的監督員、和宣傳員,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

  三月份:

  1、有影響力的家長情況調查籌建家長委員會

  2、召開20xx屆家長委員會成立大會

  四月份:

  1、開辦“家校有約”熱線

  2、邀請家委會成員參加學;顒

  五月份:

  1“家校直通車”開通

  2、家長座談會

  六月份:

  1、學校工作問卷

  2、家長委員會工作總結會

  七、八月份:

  優秀家長評選表彰

  九月份:

  家長委員會例會

  十月份:

  家長開放課

  十一月份:

  邀請家長參與學!靶律腙牎被顒

  十二月份:

  推廣優秀教育心得或家教講座。

  一、指導思想

  堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網絡。

  二、工作目標

  1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。

  2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養。

  3.提倡學習型家庭,努力創設良好的家庭學習環境,培養孩子良好學習習慣和行為習慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬├^續完善管理組織

  1.配合學校“三結合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。

  2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。

  4.教師團成員根據一年級學生特點,安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

 。ǘ├^續健全各項制度

  1.堅持每學年評選一年級家長學校優秀學員,同時邀請優秀學員進行經驗介紹。

  2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規范化管理。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的活動

  1.充分利用校訊通、校園網,上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。

  2.組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

第一學期的工作計劃 篇3

  一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,希望自己能成為一名優秀的班主任。我對四年級第一學期班主任工作計劃安排如下:

  一、營造良好的`班風

  1、通過班集體的力量促使學生養成良好學習習慣、衛生習慣、文明習慣;

  2、通過習慣的養成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規范上獲得進步;

  二、實行班級管理細致化,對班級衛生工作計劃進行改革

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中。”班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免同學內部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。

  三、規范常規管理,制定班規。

  沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規,讓班級管理方法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。

  四、制定獎懲措施,對班進行量化管理。

  1、操作方法:為每個學生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學生一周底分100分,一周總結一次,評出優勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數獨立計算,等到期末總評再把每一周分數相加,評定優勝者。

  2、注意點: 公開、公正。

  3、持之以恒。

  五、了解差生,轉化差生。

  這是本學期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進行工作總結匯報。

第一學期的工作計劃 篇4

  一、指導思想

  繼續堅定不移地以科學發展觀為統領,深入學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神,在“優先發展,育人為本,改革創新,促進公平,提高質量”工作方針指導下,以學校發展為主題,以創先爭優活動為抓手,以推進教育現代化為主線,以教育和教學為兩翼,以教學改革創新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革;堅持“以人為本,為學生全面發展服務”的辦學思想,以德育為先導,以教學為中心,以教書育人為核心,以發展為抓手,以習慣培養為基礎,培養學生的創新精神和實踐能力為重點;以提高三支隊伍素質為保證,以提高教育教學質量為目標,深化課堂教學改革,進一步規范辦學行為,創建科學、規范、精細的管理體制,圍繞“特色強校,質量立校,文化潤校,科研興校”的辦學目標,構建人文、民主的管理機制,探索重點抓好學校管理,教學質量,凸顯特色三方面工作,不斷提高現代信息技術的應用水平;以創新的思路和扎實的工作全面推進學校規范化工程,努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”和諧同步,扎實推進素質教育;進一步轉變工作作風,提升精氣神,強化執行力,繼續加強“三風”、行風建設和黨風廉政建設,求實創新,扎實推進學校各項工作更好的開展,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現學校教育新騰飛。

  二、工作思路

  堅持走依法治校、以德立校、以質量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦讓群眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創有社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質量,創有內涵發展的學校;提升師生素養,豐富校園生活,辦讓師生快樂的學!钡乃枷,繼續堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發展主題,以內涵品質提升為核心,以學生發展為根本,以隊伍建設為重點,以課堂教學為抓手,全面提高教育教學質量。新學年學校工作的總體思路是:圍繞一個“中心”,抓好三支隊伍,落實三項制度,采取五項措施,繼續保持各項工作在全縣的領先地位。

  三、主要內容

  (一)抓好創先爭優活動,把創先爭優作為推動教育又好又快發展的重要載體,加強師德師風建設,樹立學校和教師良好形象,扎實推進校本研修,促進教師隊伍高素質和專業化發展。

 。ǘ┳ズ脤W校遷建工程,抓質量、抓安全、抓進度,確保工程按時完工,能夠按時交付使用,借學校整體搬遷項目工程實施之東風,統籌謀劃學校標準化建設的步伐,深入推進信息化建設。

 。ㄈ┘訌娝枷氲赖陆逃,以養成教育為重點,塑造學生的健全人格,積極探索實施校園德育課程化,基地德育規范化,家庭、學校和社會教育協同化,努力增強德育工作的實效性。

 。 四)抓好教育教學工作,強化質量意識,搞好特色創建,堅持注重“四個聚焦”,努力實現“四個提升”,突出“課堂、規范、質量、發展”四個主題,抓好常規管理,繼續做好新課程與新教育實驗工作,體現“推進課程改革、發展教師專業、提高教學質量”的宗旨。

  (五)進一步加強校園文化建設,努力凈化、美化校園環境,緊緊圍繞學校樹品牌、創特色的目標,全力打造“古黟碧陽”,走學?茖W發展、內涵發展和特色發展之路。

  (六)強化校園安全意識,保障校園安全,創新安全管理、衛生教育工作,提升人防、技防和物防水平,優化育人環境,建立健全并認真落實安全責任制和“一崗雙責”制度,杜絕安全責任事故的發生,確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展,努力構建和諧、平安、綠色校園。

 。ㄆ撸┳F結和諧,讓校園成為和諧家園,抓常規訓練,規范學校教育教學管理,抓各項考核和各項檢查,規范學校教育教學行為,促工作制度化、規范化,堅持以人為本,突出學校發展教師為根,學校之事人人有責,共謀出路。

  4.加大校本課程的開發和運用,做好做實校本課程課題研究工作。

 。┲匾暶裆こ ,提升服務意識。

  1.抓好學校遷建工程,參與建設過程管理與協調工作,牢固樹立工程“質量第一、安全第一”的'思想,推行工程三人小組安全質量監管制度,確保工程按時完工,按時交付使用,借學校整體搬遷項目工程實施之東風,統籌謀劃學校標準化建設的步伐,深入推進信息化建設,為學校新發展奠定堅實基礎。

  2.繼續全面實施執行農村義務教育經費保障機制改革政策,嚴格執行上級制定的各項收費項目和收費標準,徹底杜絕亂收費現象,認真抓好財務管理工作。繼續堅持收費項目公開、收費標準公開、收費政策公開的“三公開”,自覺接受社會監督。加強校產管理,做好校產維修和維護工作。

  3.做好《科學》、《音樂》、《美術》、《信息》課本的循環使用工作及繼續開展好節能減排工作。

  4.進一步加強校舍財產管理工作,不斷健全管理制度,專人負責、及時登記入冊。做好各班、室財產的登記建檔工作。工作中發現校產損壞現象,及時檢查維修、更換。并且做好維修記錄。認真準確填報各類財務報表,并及時報送。

  5.將關愛“留守兒童”的工作落到實處。積極整合學校各項資源,采取多種形式,開展豐富多彩的教育活動,使每一位困難家庭、單親家庭、留守兒童在學校這個大家庭中能夠健康快樂,茁壯成長!

  6.進一步完善工會和教代會制度,充分發揮工會民主監督和教代會民主決策的作用,扎實做好婦委會、離退協各項工作并發揮其獨特的作用。

  7.認真貫徹落實計劃生育政策,及時調查了解相關信息,堅持計生信息一月一報制度,保證學校計生工作良好的開展。

  在新的學期中,希望全體教職員工要根據本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為實驗小學師生的共同成長和學校的健康發展做出自己新的貢獻!

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