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學校工作計劃

時間:2023-06-08 07:17:02 學校工作計劃 我要投稿

【必備】學校工作計劃模板七篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學校工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學校工作計劃模板七篇

學校工作計劃 篇1

  為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》,進一步加強學校食堂衛生管理,依據《食品衛生法》,《學校衛生工作條例》,結合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、恬靜的工作環境,保證就餐任務的順利進行,保持A級食堂的榮譽。特制定食堂工作計劃如下:

  一、要連續進一步加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂員工的業務水平和服務質量。

  二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學習,不斷提高為師生服務的自覺性,做到禮貌待人,文明服務、熱情主動。

  三、嚴格執行食品衛生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛惹事故。

  四、搞好食品采購、運輸、保管、衛生工作,凡是發現已經變質和腐敗和食

  品,堅決不預采購,以防食物中毒。

  五、搞好學校食堂衛生,食具要做到每天消毒,生熟分開,預防傳染病的發生。

  六、食品要洗盡,飯不夾生,盡量做到現吃現做。

  七、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。

  八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購,抓好月底的各種庫存盤點及有關事宜。

  九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質量,供應必須及時,少采勤購,注意價格成本合算。

  十、準確處理伙房人員之間的工作關系,要相互支持,友好相處、協同工作。

  十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收,合格后在發票上簽字方能交給會計報銷。

  十二、采購伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務主任批準后方可采購。動用大的資金應由校長批準。

  十三、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質量,保證無差錯,安全無事故。

  十四、對各種要下鍋的食品,包括:面食類、油鹽類、調料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算,以保證食堂經濟的正常運轉。

  十五、個人方面要注意:上班工夫要穿戴好工作服,不要在食堂會客,工作工夫嚴禁吸煙以及與工作無關的'其他事宜。要定期洗澡。理發,不得留過長指甲。對于分給個人的衛生區,要堅持及時收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整齊。對食堂大的清理任務周五由班長負責全面清理,使食堂一直保持清潔、衛生、有序。

  十六、以改變報務方式,提高服務意識為突破口,把改善食堂飲食、強化飯菜質量為重點,抓真抓實。

  十七、充分發揮膳委會的職能,定期召開會議,及時聽取及反饋師生中的信息。

  十八,新學期開始,食堂全體職工要以新的姿態接受新的挑戰,為了保證食堂工作的全面開展,我們有信心遵守好學校各項規章制度,做到不遲到不早退,愛護公共設備,注意節約,把工作落到實處,為樹立良好的學校整體形象作出應有的努力。

學校工作計劃 篇2

  伴隨著第三季度的即將結束也讓我認識到了自己學校后勤工作的重要性,至少現在看著學校中來來往往的師生都能讓人感受到其中和諧的風氣,但是身為一名后勤工作者當然要懂得為大家創造出一個良好的學習環境,無論是班上的生活物資還是老師的辦公物資都必須提前準備好才能保證教學的有序進行,因此面對即將到來的第四季度我也制定了相應的學校后勤工作計劃。

  一方面由于天氣漸冷的緣故必須要將學校的垃圾箱進行及時的`清理才行,有的時候能夠明顯感受到落葉的增多也給學校的環衛工人帶來了一定的困擾,即便各個班都有相應的學生負責清潔區的打掃工作也并不意味著自己能夠掉以輕心,實施上在前段時間我就在無意中聽到過有學生在抱怨垃圾箱滿了以后卻沒有得到及時的清理,關于這方面的工作是否屬于學校后勤工作職責之內一直都有些扯皮不清,因此在督促做好這方面的工作可以說自己是義不容辭。

  另一方面則是學校草坪的相關工作需要進行及時的處理,除了將那些枯黃的雜草全部處理完畢以后還要灑下一部分草籽等待下一季度的生長,不過關于這一點若是學校經費足夠的話還是希望能夠將其置換為人工草坪。另外由于橡膠跑道在應對積雪方面的能力稍顯不足的緣故也應該要做好相關的預防工作,如果說在第四季度出現降雪的情況則必須要對路面以及操場的積雪進行及時的清理工作,防止師生在校園之中行走的時候容易出現滑倒一類的事故。在這個即將晝短夜長的時候還應該做好學校各處的路燈檢修工作以防出現故障,當然校園廣播的相關檢修工作于我而言也是必不可少的存在。

  即便學校食堂這邊有著專門的承包人員也應該要對其內部進行定時的抽查工作,除了檢查食材是否安全衛生以外還要整治好相關的衛生工作,關于這方面還需要抽空制定一份調查問卷來找出學校食堂不足的地方。在學校的后勤科需要安排專門的人員進行值守等待學生過來領取教學所用的粉筆與相關器材,而且在保管體育課所用物品的時候必須要及時督促學生進行歸還才行,至于剩下的則是課桌檢修、復印試卷、校服采購一類比較瑣碎的事情需要自己進行注意。

  回顧前面幾個季度的學校后勤工作便能發現越是不起眼的地方便越是容易出現紕漏,所以說在第四季度的時候不要總是讓自己處于一個安逸的工作環境之中,要在沒有重大工作安排的時候多在校園之中走動并做好與各班班主任的溝通工作,這樣主動詢問的話也能夠在最短時間內發現并解決學校內部存在的安全隱患。

學校工作計劃 篇3

  本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

  一、學生現狀分析

  男生表現欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

  二、教材的知識系統和結構

  本學期教學最關鍵的還是學生中考體育項目的`輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

  三、目的任務

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

  3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  四、重點與難點

  1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

  2、難點:男生的坐位體前屈。

  五、教學設想:

  初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。定期測試,制定科學合理的教學計劃。

  開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據。

  六、教學措施與教改思路

  1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

學校工作計劃 篇4

  為了更好的發展我校的護校部工作,使護校部在我校發揮其作用,我們總結上學期的經驗,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

  1.雙休日查房

  檢查人員:東校區全體學生會人員(分單雙周)

  檢查方式:1)一個樓層由兩名檢查人員檢查,采取普查方式

  2)星期五和星期六晚上九點半檢查人員集中宿舍阿姨處檢查

  3)每個樓層都有自制的檢查的本子(附有照片)和登記本,檢查完后檢查者簽名

  檢查結果:1)查房的情況將于周一早上交于綜合辦肖老師處

  2)如有特殊情況當天晚上直接與本班班主任聯系

  2.星期天-星期四晚上的查房

  檢查人員:護校部的全體成員

  檢查方式:1)一個樓層由兩名檢查人員檢查

  2)每個星期不定期檢查宿舍人員到位情況

  3)每個樓層也有專用登記本,并簽名

  檢查結果:查房情況記錄下來,如有情況將交于綜合辦肖老師處

  3.早鍛煉和課間操

  協助體育部檢查教室的無人燈和教室同學的出操情況

  4.開展一系列活動

  為了增進本部門成員之間的合作,將一個月開展一次活動,比如看電影,戶外游戲等等,護校部工作計劃,工作計劃《護校部工作計劃》。

  5.協助其它部門工作

  這學期本部將積極配合各部門各項工作,相互交流合作,共同進步,促進各部門更好的為學生服務。

  一個好的`學生會是要靠我們的共同努力創造的,希望我們的學生會在不久的將來會更加出色,更加輝煌!

  護校部:

  20xx年9月24日

學校工作計劃 篇5

  新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以涼州區教育局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實<學校體育工作條例>,執行<學生體質健康評定>標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成終身體育的'意識。

  二、奮斗目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

  2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

  3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學校體育活動開展率達到100%。

  5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳遠)的提高訓練。

  6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

  7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

  三、具體措施

  (一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

  1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

  2、學習新課標,新教材,執行<學校體育工作條例>,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

  3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

  4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

  5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

  (二)、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操兩活動的組織管理。

  1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

  2、本學期著重組織學生開展跳遠比賽,拔河比賽,棋類比賽、球類比賽等活動,并積極組織召開全校球類運動會,以發現和培養優秀的體育人才。2、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

  3、抓好兩操兩活動,使之堅持經常化,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年級間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。

  4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

  (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

  1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、籃球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。

  2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

  3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》有關規定,制定本工作方案。

  二、組織機構

  工作小組:

  組長:xxx。

  成員:各班班主任。

  三、工作目標

  1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

  2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原則

  1、預防為主,常備不懈。

  宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

  2、統一領導,依法管理。

  嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

  3、加強領導,落實責任。

  傳染病的防控工作實行校長負總責。

  4、快速反應,運轉高效。

  5、建立預警,救治快速反應機制。

  增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

  五、組織管理

  1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

  2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的`專兼職疫情報告人員。

  3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

  (1)報告內容及時限

  在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

  (2)報告方式

  當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向屬地疾病預防控制機構(鎮衛生院)報告,同時向區教育局報告。

  六、學校疫情報告

  人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

  七、協助疾控機構、醫療機構

  對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

  八、加強健康教育,定期開設健康教育課

  堅持開窗通風和定期消毒制度。

學校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  繼續以科學發展觀為統領,堅持以人為本,切實按照教育發展規劃的部署和要求,深入推進教育現代化建設,全面構筑教育思想、內容、方法、裝備、師資和管理現代化的綜合優勢,為努力實現皋如教育優質、和諧發展,為決戰決勝更高水平小康社會、全面加快皋如基本現代化建設進程提供更有力的人才和智力支撐。繼續高舉“自勝教育”大旗,積極順應規范辦學形勢,堅持走特色辦學之路,全面推進學校辦學層次的提升,讓一中在四星高中的平臺上做大、做強。

  二、工作任務

  1、質量是生命線,追求教育教學質量的提升是學校工作的永恒主題,本學期繼續以追求高效的課堂教學為重點,以課堂教學效益監控為保證,細化、內化教學常規,強化教育教學過程管理,向管理要質量。腳踏實地,高質量、高效益地落實課堂教學中的“自勝”教育,全面提高教育教學質量。

  2、特色是生長點,配合市局創建江蘇省高中教育優質特色發展示范區,大力實施普通高中質量提升和特色建設工程,促進學校內涵發展和創新發展。將“自勝”教育特色進一步細化,從理論層面向操作層面推進,完成起步階段向發展階段的轉化。以文科品牌為基礎,加強學科特色建設,以點帶面,建設全市有影響力的品牌學科,創建高層次的特色課程基地。

  3、隊伍是生產力,建設一支高素質的教師隊伍,是學校生存發展的重要保證。借榮獲首批“南通市教師專業發展優質學校”的東風,做實教師專業發展三年規劃。進一步加強全體教師的工作責任心,端正工作態度。進一步強化教科研工作,提高教科研引領學校高位發展及教師專業成長的水平,讓教科研成為學校隊伍建設至關重要的助推器。

  三、工作措施

  1、抓管理提質量。

  在江蘇省規范辦學“五嚴”規定的背景下,在皋如教育高位走強的平臺上,在各種提升質量的手段不斷被挖掘的現實面前,狠抓科學的管理,是促質量提高的根本出路。

  規范是管理的基礎。教導處圍繞將教學這一中心工作,對教學過程中的每一個環節進行進一步規范,從個人備課、集體備課到二次備課再到教后感和教學反思,從課前預習、課堂教學到課后作業再到檢測評改,建立一個相對科學的、完整的、可操作的規范化體系。一個學校、一個班級管理上的失范,總是從細微處開始的,因此,政教處要圍繞學生管理這一核心要素,引導學生加強“自能”管理;對班主任工作進一步規范,完善班級常規管理細則,對久抓而效果不明顯的問題,諸如衛生打掃、課間操、午飯晚飯兩個事件多發時段等,進一步進行管理規范方面的細化。做到操作時有章可循,考核時有法可依。教科室等相關部門在實施教科研有關條例的基礎上,進一步理順關系,拓展渠道,建立教師專業成長最便捷的通道,規范各項競賽、各類論文發表、各項課題申報的動員、組織與考評。辦公室在宣傳報道、材料整理、網站建設、文件傳達等方面,進一步落實責任,規范工作程序,提高辦事效率。總務后勤等部門對原有的規章制度進行完善更新,使之更能適應學校的發展需要。

  創新是管理的靈魂。群體性慣常思維,往往導致管理水平的落后,因此,本學期學校在調動一切積極因素,加強管理方面的創新。教學方面,圍繞后“活動單”時期的課堂教學改革,進一步創新課堂管理模式;政教系統以建立學生成長發展中心為抓手,革新學生管理與發展的方式;教科研方面,圍繞教師專業成長,以科研課題成果在學校教育教學實踐中的轉化為重點,促進學校教、學、研的全面提升;辦公室利用皋如市教育信息化公共服務平臺,加快構建方便快捷的通訊、辦公渠道。總務后勤要創新管理模式,在保質保量做好服務的基礎上,提高管理效能。通過管理方面的創新,提高教育教學質量,提升學校的辦學層次。

  考核是管理的保障。人在自然狀態下,惰性會慢慢滋長,而科學合理的考核機制,是群體發展的“除銹劑”。隨著高中階段績效工資改革的實施,新的考核機制必須建立。考核的目的是調動全員的工作積極性,考核的內容包含德、能、勤、績,既關注結果,又考核過程。進一步制定部門考核細則,對各職能部門,結合期初目標逐一對照考核;各相關職能部門及早研究制定本部門下轄人員的考核方案,以科學、合理、可操作的考核機制,保證學校管理的順暢運行。

  2、抓特色促提升。

  創建江蘇省高中教育優質特色發展示范區是皋如教育推進“五區”創建,促進教育發展新跨越的重要內容。實施普通高中質量提升和特色建設工程,促進高中內涵發展和創新發展,爭創江蘇省高中教育優質特色發展示范區。加強普通高中內涵建設,加大學科課程、師資隊伍、教育教學研究以及設施設備等方面的建設和投入,著力提高普通高中整體辦學水平和學生綜合素質。為此我們將繼續沿著“自勝”的特色辦學之路,將“自勝”理念滲透到教育教學的各個環節,融入每個學生的終身發展中,將一中打造成“皋如一流,省內知名,全國有影響”的.特色學校。

  德育方面,我們將繼續狠抓以班主任為核心的德育隊伍建設,貫徹“自勝育人”特色管理理念,制定并完善德育教育的一系列規范與制度,繼續堅持“三富”教育。首先,進一步細化年級、班級和學生個體的各級各方面的發展目標,明確自勝的發展方向;其次,通過一系列有時代特色、符合學生身心特點的活動的開展,強化教育對象的“自勝”理念,學會戰勝自我、超越自我、完善自我的方法;最后,注重“立德”的拓展與延伸,使教育對象不僅成為一名合格的高中生,而且是一個合格的社會人,讓自律、自修、自強的立德思想影響學生的終生,從而實現學校教育效益的最大化。

  教學方面,立足課堂教學,注重教學過程中學生知識的自主建構,能力的自主形成;強化智力活動中,學生自主學習能力的培養,重視學生智力發展的個性化因素,以“自勝”的利器打破學生被動接受的桎梏;尤其要重視以“自勝”的教學理念,促進學生創新能力的培養,為知識經濟時代培養合格的、具有創造力的人才,真正體現一中“自勝”特色的核心價值。

  學生的自我養成方面,以“自勝”促習慣的養成,將是我校特色發展的一個重要方面。“修身”還包括其它適應社會必備的能力,我們將立足“自勝”理念,注重學生社交、審美等綜合素質的提高,用“自勝”的理念為社會培養“自勝”的公民。

  3、抓隊伍建設,謀科學發展。

  我校立校57年,形成了深厚的文化積淀,一中人樂于奉獻,勤勉力行,和融共進,形成了優秀的師德傳統。但隨著社會價值觀的演變和教育在社會中現實地位的變化,師資隊伍的方方面面都有了相應的變化。隨著教師年齡結構和各自教育背景的變化,師資隊伍建設成為一個學校可持續發展的關鍵因素。

  我們將在“自勝”理念下的關注教師的專業發展,多管齊下,構建師資培訓新機制:其一,名師引領,讓新老教師“聯”起來——“盤活”校內名師資源,發揮“本土化”專業骨干力量的作用。通過班主任、教學、科研等多項“青藍工程”的實施,加速青年教師的成長進程。其二,創設舞臺,讓骨干教師“亮”起來——選派骨干教師奔赴國內外各地學習、培訓,鼓勵教學能手、學科帶頭人上研討課、開專題講座。其三,多元開放,讓全員“動”起來,通過課堂教學比武、教案(包括課件)設計比賽、基本功比賽、教學論文比賽等,為有效地構建起高素質教師梯隊打下堅實的基礎。教師制定的個人三年發展計劃,學校將逐年對照考核,公布達標與未達標的教師,以此促進教師隊伍的建設。

  4、加大硬件建設力度。

  硬件建設是現代化學校的標志之一,抓緊推進“藝體科技樓”工程,20xx年“藝體科技樓”將進入建設實施階段,年內有望主體封頂。學校還將科學規劃城市改造后,校園周邊硬件設施的安排,調整校門周邊建筑的布局。多方協調,完成食堂東擴前期手續、設計施工圖紙、組織招投標、成立專門班子,明確責任,利用假期新舊樓對接,設備安裝。在校園硬件建設中增加建筑的文化內涵,為學校在更高的平臺上發展提供堅實的保障。

  5、繼續抓好常規工作。

  嚴格執行《教育系統黨建目標責任制細則》,扎實推進黨總支的思想建設、組織建設和作風建設。充分發揮黨組織對學校工作的政治領導及重大問題決策和實施的參與作用。豐富黨組織的活動內容和方式,增強黨組織的凝聚力,發揮其戰斗堡壘作用,發揮黨員的模范帶頭作用。

  學校各部門要將安全教育作為德育工作的重要內容,健全完善安全工作制度,層層落實安全工作目標責任制,簽訂學校安全工作責任狀,確保食堂就餐安全、宿舍就寢安全、日常上課安全等,努力避免意外傷害事故發生。

  充分發揮學校工會、團委、關工委、婦聯、紅十字會等組織的作用,關心教師生活,關心青年教師成長,關心學生的德智體全面發展。德育處整合政教、共青團、學生會、心理咨詢室等機構的功能,切實做好青少年工作。

  要充分發揮圖書館、閱覽室、實驗室、微機房、電教中心的職能,以有關規范(特別是日常管理的電子化)為標準,有序地開展工作。

  加強政風、行風建設,文明單位創建工作、“雙擁”工作、禁毒工作、創衛工作、扶貧工作、職稱評審工作、語言文字規范化工作等都要高點定位,創造性地開展工作,強化臺帳意識,把工作做在平時,力爭在系統內處于領先位置。

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