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幼兒園教學個人工作計劃

時間:2023-05-05 03:02:27 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園教學個人工作計劃范文

  一、班級情況分析

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  本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。

  二、具體目標

  (一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節)

  (1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

  (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。

  (5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

  (6)能兩人相距2―4拋接大球。

  (7)能精神的做操,做到動作到位。

  (8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則,愛護公物、有較強的集體觀念。

  (二)生活衛生習慣

  (1)能主動飲水,少吃冷飲。

  (2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。

  (3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。

  (4)堅

  持飯前便后洗手,并知道要節約用水,洗完后及時關水籠頭。

  (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

  (三)學習習慣及自我保護

  (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

  (2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。

  (3)知道陌生人不可輕信的道理。

  (4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。

  (四)認知

  1、語言

  (1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

  (2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

  (3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字,并對其產生濃厚的興趣。

  (4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

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