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新學期學校政教處工作計劃

時間:2024-07-02 13:05:55 工作計劃 我要投稿
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新學期學校政教處工作計劃

  政教處是推進學校學生德育目標的職能機構,在新學期,政教處要制定好工作計劃,下面給大家分享新學期學校政教處的工作計劃,歡迎借鑒!

新學期學校政教處工作計劃

  新學期學校政教處工作計劃1

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針和政策,始終把德育工作擺在學校工作的重要位置。堅持以人為本,堅持方法創新,不斷加強學生的思想道德教育,理想信念教育,和行為習慣養成教育,安全法制教育,心理健康教育等,為學生創設一個和諧、健康、向上的成長環境,促進學生全面、可持續發展,進一步發揚我校德育工作特色,開創我校德育工作新局面。

  二、工作思路

  從學校及學生實際出發,以加強未成年人思想道德為立足點,突出德育為首的地位和作用。加強德育隊伍建設,尤其是班主任隊伍建設,完善班主任量化考評,加強德育隊伍培訓,不斷提升德育隊伍的理論水平和管理水平。扎實開展適合學生年齡及身心特點的有針對性的德育主題月活動,以強化行為規范養成教育為主線,以學生文明監督為助力,加大對違反我校制定的學生行為規范的檢查處罰力度,促進學生文明習慣的養成。高度重視安全保衛工作,把學校安全放在重中之重,切實加強保衛人員的管理和考評,確保事故率為零。創新德育思路,改進德育方法,完善德育管理,鞏固德育陣地,細化德育目標,拓展德育內涵,不斷增強德育工作新活力,努力提高德育工作的經常性、針對性和實效性。

  三、目標任務

  (一)切實加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。

  1.繼續加強班主任隊伍建設,強化對班主任工作的管理,規范班主任工作行為,完善班主任聘用制度和班主任工作的考核機制,注重班主任培訓,特別加強對年輕班主任工作培訓指導。

  每月定期召開班主任工作例會,研討班級管理方法,引導班主任要多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關心學生。要求班主任對學生要做到五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心;對工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行為習慣,勤與家長溝通。努力打造一支適應時代發展,管理水平一流的班主任隊伍。

  重視班會課,加強班會課檢查。每月一個德育主題,政教處每月以此為主題召開一個班會公開課,要求班主任必須更新觀念,認真準備,充分發揮班會課對學生的'教育引導作用,讓班主任和學生之間的距離更近,把班級由治理、管理向經營的層次發展,打造班級文化,調動學生的內驅力,促進班級的和諧,讓班級管理更有效、更藝術。

  2.加強對學生會、團總支工作的指導,加強班干部的培養和培訓,組織和培養一支強有力的學生干部隊伍參與學校的日常管理,充分發揮學生干部自主管理及先鋒模范作用。

  3.加強家校聯系工作,充分發揮家長德育教育的作用。加強家校互動,共育人才,鼓勵班主任老師家訪或話訪,全面了解學生在家在社會的表現,及時反饋學生在校表現,有針對性地教育學生,學校通過家長微信群,召開家長會等形式,加強與家長的溝通,增強家長教育能力,提高學校的德育工作水平。

  (二)努力完善德育管理制度,落實德育常規管理。

  1.完善班級德育工作,狠抓班級六項常規管理,即出勤、安全、紀律、安全、衛生、宣傳,把學生的日常行為全部納入德育工作范圍。規范學生的言行舉止,約束和改正學生的不良習慣,培養學生文明的行為習慣和高尚的思想素質,促進各班良好的班風、學風的形成。

  2.嚴格執行《莒縣二中學生日常行為規范》,規范學生的言行舉止,約束和改正學生的不良習慣,培養學生文明的行為習慣和高尚的思想素質,促進各班良好的班風、學風的形成。

  3.各班級制定班級公約,記好班務日志,完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

  (三)繼續鞏固德育陣地建設,創設良好育人環境。

  1.充分利用好班會時間,加強對學生的品德教育。要根據學校的安排認真開展活動課,要做到“四有”即有主題、有備課、有學生活動、有班主任總結。加大課外活動的巡查力度,確保該德育陣地有效利用。

  2.充分利用儀式教育,特別是升旗儀式,重點抓好國旗下講話創新講話人員及主題的安排,每期初即作好全期安排,講話人員既有學校領導又有模范老師,還有優秀學生,題目緊扣每月德育主題,多層次全方面對學生進行思想教育。

  3.充分利用校園內外各種宣傳陣地,如廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等,緊密配合學校德育主題教育陶冶學生的情操,豐富學生的生活,創設良好的育人環境。

  (四)扎實開展德育主題教育月活動,培養學生意志品質。

  1.根據我校學生實際,結合新時期學生身心發展特點,確定每月德育主題,三月份行為習慣養成和學雷鋒活動月(文明禮貌教育),四月份安全管理和愛國主義教育月,五月份心理健康和理想信念教育月,六月份誠信教育月。

  2.每月的德育主題要以系列德育活動為載體。德育活動要體現知識性強,吸引力大,參與度高,開闊視野,促進思考的特點。每月要針對不同德育主題制定出周密的活動方案,方案要有針對性和實效性,注重理論學習與實踐的有機結合。

  3.通過德育主題教育月活動,使學生養成文明的行為習慣,形成勤奮學習立志成才的思想觀念,增強學生的安全法制意識,使之擁有積極、健康、陽光的心理狀態,使他們學會寬容,懂得欣賞,知道孝順,明白勤儉,做到艱苦奮斗,從小樹立遠大的理想,把自己的青春奉獻給祖國和社會,并把自己對祖國和社會的熱愛具體地落實到愛校愛班愛同學身上來,促進我校良好的校風、教風和學風的形成。

  (五)高度重視安全保衛工作,創建平安校園。

  1.建立、健全各項安全保衛措施,加強師生的安全宣傳教育,增強師生的防范意識,加強安全檢查與整改,發現問題及時處理。

  2.加強封閉管理,加大校園巡查力度,并積極尋求派出所、消防隊、交警隊的支持和幫助,確保安全事故率為零。

  3.完善安全事故責任追究制度,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全故事的發生,努力爭創讓家長安心、領導放心、社會各界稱心的“平安校園”。

  (六)繼續加強學生宿舍的管理

  按照上學期制定的《學生宿舍衛生管理標準》,做好寢室管理工作,堅持“星級宿舍”評比制度,使宿舍的管理水平再上新臺階。并以宿舍衛生管理為重點推動教室、辦公室、清潔區的衛生秩序治理。具體措施:

  (1)組織全體住校生認真學習《莒縣二中宿舍管理規定》,嚴格約束,相互監督。

  (2)完善檢查機制,在樓管常規檢查的基礎上,政教處將組織班主任、學生會每天對寢室進行抽查,發現問題及時通報處理。

  (3)開展宿舍文化評比,打造宿舍精品文化,拓展育人氛圍。

  (4)繼續通過開展星級宿舍的評比活動,努力創造文明潔凈的生活環境。

  (七)繼續加強對特殊學生關注和幫扶

  留守兒童、學困生、特殊體質學生(包括心理)、貧困生等等,建立相關檔案,指定幫扶措施。同時要充分利用心理咨詢中心,并積極打造市合格心理咨詢室。同時針對學生厭學、上網、打架、早戀、心理等問題以及考試前后容易引發的一些問題,開展形式多樣的心理健康教育,規范學生行為,提高學生心理素質。

  新學期學校政教處工作計劃2

  一、指導思想

  以《中小學班主任工作規定》為準繩,以學校工作計劃為指導,以《湯池中學班主任工作實施辦法》以及《湯池中學班級管理月考評方案》為依據,全面加強班主任工作,落實常規管理,以務實、創新的精神,提高德育工作的實效,鞏固安全工作的成果,推動我校教育教學水平的穩步提升。

  二、主要措施

  (一)強化德育網絡、隊伍建設。

  1、強化德育網絡建設。

  政教處—年級組—班主任—班干部,教導處—教研組—教師,總務處—宿舍管理員、衛生保潔員—勞動委員、室長,團委—學生會、團支部—團干部。點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人管理的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全方位開展德育工作。

  2、加強德育隊伍建設。

  ①班主任隊伍。努力培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,繼續推行量化考核,所有考核力求做到公開、公平、公正。各類政策、評優、晉級等對班主任做盡可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任的工作積極性和主動性。引導班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發展變化規律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創造靈活多變的工作方法

  ②學生干部。努力培養學生干部,多渠道開展德育工作。創設各類崗位,明確學生干部工作職責,開展各類活動,在活動中培養學生干部,在活動中開展德育工作。加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。對學生干部工作進行考核評優表彰。

  ③門崗保衛。堅守崗位,盡職盡責,定時和不定時對校園進行巡邏,嚴格按照保安各崗位職責開展工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

  (二)開展有效的安全保衛工作,確保校園平安穩定

  1、經常深入班級、宿舍、學生租住地,開展管制刀具的清理、收繳工作。

  2、加大對校園重點區域、重點時段的巡邏力度。保安員在中午、下午課外活動以及夜間下自習后等特殊時間段在校園內及校園周邊巡邏,發現意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發生。

  3、嚴格禁止學生進入網吧等場所。嚴禁學生在校園內使用手機,倡導學生使用校園卡打電話與家長聯系。

  4、進一步加大對學生的管理監控力度

  ①進一步加大校園封閉管理力度,門衛室實行24小時值班,學生出入校園須持“一卡通”校園卡,上課期間外出須憑班主任簽字的請假條,盡一切可能杜絕學生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進入校園滋事。

  ②上課時間(包括早晚自習),各班教師對學生實行隨堂跟蹤簽名制度,每節課每一位授課教師必查學生數,發現學生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。

  ③班主任輪流值班。行政值班人員負責組織,班主任午休時段分樓層維持秩序,夜間就寢時間,嚴格執行查房制度。

  ④不定期安排班主任開展一次校外夜巡查活動,巡視學生租住地。每月聯系派出所開展一次安全大檢查。

  ⑤加強在外住宿生管理,共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學期來校簽訂安全協議書,同時,督促家長落實陪讀職責。

  5、認真開展防溺水教育宣傳活動。

  (三)加強社會主義核心價值觀教育。對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

  1、堅持升旗儀式。組織師生參加每周一的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

  2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

  3、開展班會、演講會、知識競賽等,激發學生愛國之情、報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態環境的教育,讓學生增強環保意識,養成良好習慣。

  4、利用重要節日開展各種豐富多彩的活動,實施各類教育。

  5、認真開展國防教育系列活動。

  加強國防教育宣傳,結合清明節、建黨節等重大節日開展豐富多彩的教育活動,開展應征教育活動,組織學生觀看愛國主義影片。將我校“國防教育特色學校”建設得更具特色。

  (四)加強思想教育和文明行為的養成教育。

  1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中學生守則(新)》《中學生日常行為規范(新)》以及“社會主義核心價值觀”等,擴大宣傳力度,加強常規管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月進行班級常規管理考核;評選“五類優干”“優秀班級”“成績優秀獎”“進步最快獎”對其表彰,用評選促進成長,做到表揚先進,鞭策后進,推動學生良好品質和行為習慣的形成。

  2、嚴格執行衛生管理和寢室管理辦法。學校制定《湯池中學公共衛生要求及檢查評比辦法》,認真組織檢查評比教寢室及環境衛生區衛生,及時在教學樓門廳公示。抓正反典型,努力凈化、美化校園環境,用優美的環境陶冶人。

  3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄,美化教室,凈化環境,利用多媒體設備播放愛國主義影片,與國防教育有機結合,在校園內懸掛民族英雄、愛國志士畫像,懸掛國防教育宣傳標語,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

  4、規范學生行為習慣。禁止學生穿奇裝異服、染發、留長發(男生),提倡學生穿校服,禁止攜帶管制刀具。

  5、開展毒品預防教育工作。

  根據部門工作職責,配合其他部門開展毒品預防教育工作,并切實搞好本部門的工作。

  ①在分管校長的領導之下,各年級毒品預防教育工作小組由年級主任牽頭,帶領班主任以班級為單位開展宣傳教育工作;

  ②組織開展豐富多彩的活動。舉行國旗下講話,利用廣播站、宣傳櫥窗、網站等加強宣傳,班級出禁毒專題黑板報、組織同學們進行公開簽名活動。

  ③開展毒品預防教育“五個一”活動。

  班級利用多媒體播放禁毒影視片,組織同學們觀看;召開禁毒主題教育班會;參觀禁毒展或請校外禁毒輔導員來校召開廣播會,舉行禁毒知識講座;開展禁毒知識競賽;開展禁毒征文比賽。

  6、認真開展傳染病知識的宣傳教育和防控工作。通過召開主題班會、舉辦講座、發放宣傳教育材料及致家長的一封信、布置宣傳櫥窗等加強教育宣傳。必要時進行傳染病檢測篩查,做到早發現、早治療。

  (五)多角度評價學生,培養特長學生,促進學生全面發展。

  1、多角度培養學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現象,做好后進生及其轉化工作。

  2、把建立良好的師生關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒”的.關系,為學生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環境,從而對學生的成長產生積極的影響。

  3、舉辦春季籃球聯賽(高二籃球聯賽)活動,進行教室、寢室美化布置比賽,開設藝體特長生培訓等,全面合理地安排好學生的各項課余體育活動,使學生每天能生活在積極、豐富、有規律的學習活動節奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養特長學生。

  4、開展養成教育系列活動,狠抓學生集會質量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養,展示我校良好形象。

  (六)優化教育環境,形成教育合力。

  1、充分發揮家長委員會的作用,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

  2、定期開好家長會,并通過家訪、電話聯系或者建微信群等方式,同學生家長建立經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

  3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

  4、搞好教育扶貧助學工作。

  (七)搞好德育及班級常規管理工作的檢查考核、評估獎懲。

  做好班級思想教育、主題班會、班級常規管理的檢查、記載、統計工作,認真搞好班級管理月考核。把平常檢查與突擊檢查結合起來,把量化考核和問卷調查結合起來,要對班主任工作進行綜合評估。要把檢查、考核結果與評定優秀班級、先進團支部以及優秀班主任結合起來。

  新學期學校政教處工作計劃3

  一、指導思想

  堅持以全面提高學生的思想道德素養和文明素養為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以愛國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環境教育等為重點,創建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,夯實“區行為規范示范校”的基礎。

  二、工作目標

  圍繞一個中心—“以服務教學為中心”;

  抓住兩個重點—“加強學生的養成教育”、“加強校園常規管理”。

  三、工作措施

  (一)德育隊伍建設化

  1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好全體教師的道德素養和人文素養,在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

  2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網絡。以年級組長、班主任、團隊干部、心理健康老師為骨干,全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網絡。

  (1)政教處加強隊伍建設和德育理論學習和德育研究,創新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

  (2)配合大隊部、團總支加強團員、大隊委員的.學生干部隊伍建設,注重對學生干部的培養。

  (3)抓好班主任隊伍建設。健全和完善《凱慧中學班主任工作績考核方案》,堅持隔周一次班主任例會制度。

  (4)加強班集體建設,尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據班級實際制定切實可行的班規、班紀和班級目標、任務。

  (5)配合加強心理健康教育,培養學生健全的人格。開設講座、邀請專家為學生、家長、教師作家庭教育報告。

  (二)德育宣傳經常化

  1、根據《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《凱慧中學學生在校一日常規》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環境教育,豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。

  2、注重學科滲透,提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現德育內容,做到既教書又育人,真正體現“潤物無聲”的教育效果,創設“全員育人”的教育格局。

  3、發掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

  (1)充分發揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,形成教育合力。

  (2)挖掘社會教育資源,有計劃地開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養。

  (三)德育活動專題化

  德育活動的開展,有利于學生良好行為習慣的養成,我校繼續有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學生的生活,展示學生的才華,培養學生的能力,陶冶學生的情操。

  1、開展“行為規范養成教育月”活動。新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養學生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養、提升學生的道德意識和高尚情操,創建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內集中開展“行為規范養成、終身受益無窮”活動。

  2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

  3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調節的控制能力。

  (四)德育常規精細化

  1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。

  2、加強常規管理和行為規范教育。

  3、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學生的不良現象,通過談心去解決;學生情緒低落,通過談心去鼓勵;學生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

  4、加強主題班會的開展。

  5、加強校園環境衛生整潔化。

  (五))安全工作責任化

  樹立“安全無小事,責任重于泰山”理念,

  1、健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。

  2、有效落實校園安全文明崗工作,定期開會研究存在的問題并整改。

  3、定期進行安全檢查,發現隱患及時整改。

  4、多途徑加強安全宣傳與教育

  總之,在新學期里要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩定性、實效性和創新性,實現學校德育的可持續發展。

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