教學安全管理制度

時間：2024-10-12 17:40:34 管理制度我要投稿

教學安全管理制度

　　隨著社會一步步向前發展，制度對人們來說越來越重要，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的教學安全管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學安全管理制度

教學安全管理制度1

　　體育活動

　　1、體育活動，實行誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設施的管護，定期或不定期進行檢查。老師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報修并出示警示標志。

　　2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示范、指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。

　　3、老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

　　4、在體育活動中老師有組織、指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。

　　5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。

　　6、學生在參加田徑和賽跑及召開校運會時，要事先了解學生病史，身體不適者、特異體質者嚴禁參加。

　　體育教學：

　　１、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的'安全防范措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

　　2、學生必須遵守課堂常規，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。

　　3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。

　　4、認真做好準備活動。

　　5、學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

教學安全管理制度2

　　1、堅決杜絕空堂，有事請假，報年級、級部主任批準，有課的調好課(包括因公、因私)，填寫調課登記表(如事情緊急由相關領導填好)。一經發現空堂現象，按曠工一天處理，并予全校通報，通報交教導處備檔。

　　2、繼續推行提前候課制度。任課教師小預備鈴前必須到課堂候課，并在齊河縣第四中學課堂記錄表中簽名、填寫簽到時間。課堂情況記錄表每學期一次收齊交教導處留檔。

　　3、堅決杜絕體罰、變相體罰學生(在門內外罰站等)。由各級部、各年級督查，一經發現，立即制止，由各級部主任找相關教師談話，年級通報。值班領導巡查時發現給予全校通報，并交由包級主任談話。情節嚴重者給予暫停工作，學習反思，全校通報，通報交教導處留檔。

　　4、實行每節課考勤制度，任課教師進入教室立即對學生進行考勤，對缺勤學生進行核實原因，如發現學生無故不到，第一時間通知班主任，并認真填寫齊河縣第四中學課堂記錄表相關內容。對不及時反映缺勤學生情況的教師給予年級通報。通報教導處留檔。

　　5、實行上課教師交接制。下課后，任課教師填全課堂情況記錄表，交接時在齊河縣第四中學課堂記錄表中填寫簽退時間。

　　6、課堂安全任課教師負責制。任課教室要負責學生課堂安全、維持好課堂紀律和秩序，要對課堂實行有效管控，不能出現安全事故。任課教師為課堂安全第一責任人。如課堂中發生突發事件(突發人身傷害、地震、火災等)，第一時間根據相關急救知識，根據逃生演練路徑，緊急疏散學生到室外安全地帶，同時急救受傷學生，向級部主任、值班領導等匯報，任課教師要走在最后。對于課堂中未能有效管理，出現突發人身傷害事故的教師給予暫停工作，學習反思，全校通報。對于在突發自然災害時，處置得當的教師給予全校表揚。通報及表揚交教導處留檔。

　　7、體育課安全。體育教師上課不允許放羊(自由活動)，要做有組織的無傷害性的活動。體育教師要做好體育課的.各種安全防范工作。體育教師是體育課安全的第一責任人。對于課堂中未能有效管理，出現突發人身傷害事故的教師給予暫停工作，學習反思，全校通報。通報報教導處留檔。如突發運動損傷等事件，第一時間撥打120進行急救。同時報級部主任、包級主任和當天值班領導。

　　8、各類活動課安全。活動課負責教師是第一安全責任人。對于課堂中未能有效管理，出現突發人身傷害事故的教師給予暫停工作，學習反思，全校通報。通報報教導處留檔。各類活動課負責教師要提前做好各種安全預防措施，一旦發生突發事件，第一時間撥打120急救。同時報級部主任、包級主任和當天值班領導。

　　9、堅決杜絕上課遲到早退現象，如發現上課遲到、早退現象，由級部主任談話，并予以年級通報;如出現3次及以上由包級主任談話，并予以全校通報。

　　10、晚自習最后一節任課教師必須走在學生的后面，要最后一個出教室。值班班主任最后一節晚自習下課前要到達所值班班級門口，必須走在學生后面，直到學生全部離開值班區域才能離開。如被值班人員發現違反此規定，年級通報。

　　11、獎懲措施：對于嚴格按學校以上方案執行，并且在上課期間無重大安全事故的教師，學校將給予教學安全責任獎，每學期獎勵200元。在學年末業務考核中給予5分安全責任分。對于違反學校以上方案，被年級組通報一次扣2分安全責任。被學校通報一次，安全責任分記為0分，1年內不能評優評模、晉升職稱。被學校停止工作反省，安全責任記為0分，3年內不能評優評模、晉升職稱。

　　12、本方案由各年級、各級部具體實施。各年級包級主任為各年級總責任人，各級部主任為級部責任人。

教學安全管理制度3

　　在體育教學中，要根據學生心理、生理特點，遵循體育運動規律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量，學生活動要安排在教師的視線范圍內。積極預防和妥善處理學生傷害事故，確保師生體育運動安全尤為重要。因此為進一步加強學校體育教學場地設施、器材及體育運動安全管理，制定以下制度：

　　一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

　　二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的`事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。教師要加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

　　三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。

　　四、對于有病與體弱的學生，指導他們進行適當的體育活動（保健課），增強體質，提高他們戰勝疾病的信心。

五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準

　　要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。

　　六、進行鉛球等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

　　七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

　　八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：籃球架、護欄等。

教學安全管理制度4

　　一、室內課堂教學

　　1、按時上下課，做到不遲到，不早退，不中途離開，不拖堂。如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室而造成學生傷害事故的教師負全部責任。

　　2、嚴格執行教學計劃，帶礁上課，堅持按課表上課，未經教導處同意，不準私自調課。

　　3、循循善誘，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，尊重學生人格。

　　4、在課堂教學中，每節上課教師課前必須提前5分鐘進班清點班級學生數并做好記錄；每堂課任課教師要落實點名制度，對缺席的同學要查明去向，并及時向班主任老師通報，安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。

　　5、上實驗課的教師要組織好學生實驗，保證實驗課的安全。

　　（1）上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

　　（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前教師對要做實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；并對重要操作進行必要的`示范和演示；實驗的整個過程進行認真指導和全面監控，確保學生安全。

　　（3）所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，嚴格遵守操作規程及實驗步驟，不懂就問，有問題及時向老師匯報。

　　6、到專用教室上課，要求學生排隊前往。

　　二、室外課堂教學

　　（一）體育課：

　　1、上課鈴一響，體育教師必須帶領學生到上課場地，切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。

　　2、合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生和特異體質學生。

　　3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針，不佩帶金屬或玻璃裝飾品。

　　4、對于因身體原因不能上體育課的學生，必須向體育老師請假，經體育老師同意后，在教學場地休息，旁觀；如遇有特殊病因不能到場地的，班主任必須做好管理工

　　作，堅決杜絕教室有學生，卻無人管理的情況。

　　5、如果體育課上，發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：

　　（1）迅速通知校醫、班主任和學校領導。

　　（2）如果學生病（傷）情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。

　　（3）班主任要及時將學生病（傷）情況通知到學生家長。

　　（4）體育教師事后及時寫出現場情況書面報告，并上交學校。學校及時

　　組織人員進行情況了解和性質認定。

　　6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序，不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。

　　7、體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告總務處，總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。

　　8、對上課不及時到崗以及提前下課而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。

　　9、體育課（尤其是自由活動）下課之前，必須提前5分鐘整隊集中學生進行點名，落實點名制度并做好記錄。

　　（二）其他室外課及外出活動：

　　1、學校組織學生參加體育活動課和體育鍛煉必須堅持“學生為本、安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與，精心組織，全程監控。

　　2、學生到校外參加各類活動：

　　（1）直接組織者要在活動前制定詳細的活動方案，以年級段為單位的活動，要在活動前一天向教導處上報活動方案，學校須進行安全審查，經批準后方可實施，條件不具備時，不得批準。

　　（2）班主任要在活動前對學生進行各方面的安全教育，尤其是對個別學生要做好耐心的思想工作，并采取切實可行的措施，保證學生的安全。

　　（3）重活動，校級領導要親自帶隊，每個班安排兩名教師負責學生的活動。

　　（4）帶隊領導、教師要將通訊工具開通，隨時隨地取得聯系，確保聯系暢通。

　　（5）學生活動時要注意交通安全，自覺遵守交通法規，過馬路走人行橫道，自覺維護交通秩序，提高自我管理能力；在公共場所，要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。

　　3、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師，確保安全。

　　4、室外課一定要求學生做好充分的準備活動；對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。

教學安全管理制度5

　　1、實驗保管員必須對易爆、易燃、有毒、易腐、易發霉物品進行妥善管理，專柜存放并隨時檢查，及時排除安全隱患。制定教學試驗安全事故處理預案。

　　2、加強實驗物品借還管理。任課教師借用實驗物品應進行詳細登記，課后及時歸還。保管員認真清理歸還物品，注銷歸柜，防止有毒危險物品流失。

　　3、所有任課老師必須全面了解該科教學實驗時可能產生安全事故的環節及預防措施、事故處理辦法，嚴格按照規程進行實驗。

　　4、教師要牢固樹立安全第一的.意識，加強學生安全教育，加強學生用電、用水、用實驗器材及實驗藥品的管理，提高學生預防和處理安全事故的能力。

　　5、教師在做實驗前，要向學生講明可能產生的安全事故及處理辦法，要求學生嚴格按照規程進行實驗。做演示實驗時，應注意實驗操作安全，要求學生保持一定的觀察距離；學生在進行分組實驗時，老師要嚴格控制實驗紀律，加強指導，發現問題立即糾正。

　　6、實驗室如發生安全事故，在場的教職工應立即做出應急處理，并及時上報學校相關領導。

教學安全管理制度6

　　一、學校總務處應定期組織對消防安全的指導教育，并落實專項經費配備配齊各種消防設施。

　　二、各班主任老師應定期對本班教室進行消防安全檢查和教育，嚴格禁止學生在教室內點明火、點蠟燭、使用電爐等用電器，嚴格禁止學生破壞消防設施。如發現有違反消防安全制度，應及時嚴肅教育及處理，并向學校消防安全負責人匯報。

　　三、行政值周、值周教師在教學時間段內，應對教學區進行消防安全檢查和巡邏，發現問題及時處理并匯報。

　　四、行政值周、值周教師、各班主任如沒認真履行職責，發生責任事故者，應負直接責任并接受處理。

　　五、教室內開展易引起火災的教學實驗、使用電器設備的'各課任老師應在課前認真做好儀器設備的安全情況檢查，并有責任做好學生的安全教育工作，教育教學過程中各課任教師為第一責任人，一旦引起消防安全事故，應按緊急事故預案程序進行妥善處理。

　　六、總務部門應定期做好各教室內的電器設備、開關線路等易引發火災事故點的安全檢查，發現問題及時處理，因技術原因不能及時處理的應懸掛醒目的警示標志或停用該教室，啟用備用教室。

教學安全管理制度7

　　教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度為保證師生正常的體育活動，提高教學質量和普及學生體育活動，特制訂如下安全管理制度：

　　1、學校定期會對運動場地、教學設施器材及教學場地等進行經常性檢查。對不符合場地、場館設施的器材都及時的維修與更換。完全按照國家下達的標準進行購買與安裝。

　　2、體育器械，設備要牢固安全，學校要定期檢查維修體育設施，做到及時發現問題，及時處理，消除隱患。

　　3、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志，比賽必須向學生進行運動安全常識教育，告知具有哪些體質和疾病的學生不能參加運動，有特異體質或疾病的學生，教師視其身體狀況可拒絕參加體育活動。

　　體育教師及管理人員職責：

　　1、必須牢固樹立“安全第一”的意識，責任心，嚴格管理，認真履行職責。

　　2、教師上體育課，既要完成體育教學任務，又要保證學生安全。如上到有一定危險性的體育課程如鉛球、標槍、跳高等時，教師不僅要交給學生體育活動的.要領，還要在教學場地對學生進行保護與幫助，并安排學生干部協助。如因為教師組織課堂不力而造成學生傷害事故的，由任課教師負安全責任。

　　3、體育教師上課時間和活動時間不得擅自離崗，因離崗造成的學生傷害事故有責任者負責。

　　4、教師要教育學生必須遵守體育教師的指揮，服從管理，不得擅自動用各種設備和損壞體育設施。

教學安全管理制度8

　　一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度，在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規活動的關鍵部位、重要環節，安排專人疏導，保護、管理學生，明確疏散路線，健全緊急情況下疏散、拯救預案。

　　二、在校內外教育教學活動、生活場所的安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶，嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。

　　三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動，事先周密安排，分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。

　　四、學校日常的實踐類教學和竟技類教學活動，必須做到先對學生進行安全教育，進行必要的`安全預防，確保學生不受傷害。

　　五、認真做好季節性重點環節的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發致家長的一封信。春季是疾病多發季節，配合大營鎮衛生院做好預防工作，冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內玩火，夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡，強行過河及危險地段。

　　六、在教育教學活動過程中，學生必須聽從教師教導和指揮，按教師規范要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。

教學安全管理制度9

　　體育課是國家教育部規定的、以身體練習為主要內容的中小學生必修課。根據《學校體育工作條例》及上級有關文件精神，鑒于體育教學的實際和特點，為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發生意外傷害事故，特制定體育教學(活動)教育與安全管理制度。

　　一、關于體育課教學常規和學生學習常規

　　1、課前備好教案，合理安排運動量和運動強度，同時在教案中體現安全措施，對體質差、技能差、紀律差的學生做到心中有數，把課堂上可能出現的問題扼殺在萌芽狀態。

　　2、體育教師課前須做好充分準備，嚴格實行體育器具使用前的安全檢查制度，針對每項體育活動預先準備好必要的安全防范措施。

　　3、上課應集合整隊，記錄考勤，對學生進行必要的安全教育，同時妥善安排見習生活動。

　　(1)殘疾學生或有嚴重疾患、確實不能參加體育課的學生，由本人憑區級及以上醫院證明或其它有效證明材料向體育組提出免修申請，體育組復核后書面通知班主任。免修學生在體育課時間應自覺在本班教室自修。

　　(2)如有傷、病或女生經期，由學生本人到校衛生室開具有關證明，并主動報告體育教師，聽從體育教師的見習安排。

　　(3)學生請病假不能正常參加體育課，應根據體育教師的要求到規定地點見習。見習的學生不能參加體育活動，也不能中途離場。凡請病假而不參加見習的，一律按曠課處理。

　　(4)體育教師應及時將缺課情況書面向班主任反饋。

　　4、上體育課時，學生著裝要適宜運動，要求穿運動衣、運動鞋，不攜帶小刀、鑰匙、別針等尖銳、硬質物品，不佩帶徽章、胸針等飾品。

　　5、體育教師對授課項目要給予正確示范，對注意事項要給予提醒，認真組織學生做好課前準備活動和課后整理活動，以避免意外傷害事故的發生。

　　6、在課堂教學和活動過程中，教師必須不離學生，不離場地，對單杠、雙杠、鉛球等具有一定危險性的項目，教師必須親自負責直接對學生進行保護。

　　7、學生必須遵守課堂紀律，聽從教師的指導，學會正確的運動技術，掌握自我保護的要領，不準離開教師自行開展有危險的活動。要服從體育教師和體育委員的安排，根據規定的教學練習內容，在規定的時間和區域內進行練習和活動。嚴禁學生在課堂上打鬧，教師要及時制止學生在課堂上的不安全行為。凡不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，后果自負。

　　8、講究運動衛生，養成良好習慣。上課前后一小時不飲食，不大量喝水;運動前做好準備活動，運動后做好放松活動。劇烈運動后，不要立即坐下休息，應積極整理、放松。

　　9、在進行投擲項目練習時，學生要嚴格按教師發出的投擲和拾揀器材信號進行練習。嚴禁相互對擲練習。無器材的學生應遠離投擲區，揀拾器材時，應持器材返回投擲區，禁止拋擲回投擲區。

　　10、初學體操動作時，必須在教師的保護幫助下進行。技巧練習必須在海綿墊上進行，在做組合動作時，海綿墊之間不得有間隙。在進行單、雙杠、支撐跳躍練習時，也應在器械周圍擺放海綿墊。

　　11、下課前3分鐘，體育教師應要求學生收拾器材，集合整隊作簡單講評。

　　二、體育課上出現意外傷害事故的處理程序

　　1、扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷

　　(1)受傷學生應及時報告體育教師;

　　(2)體育教師視學生傷情采取必要的正確的處理措施;

　　(3)一般情況下，體育教師指派學生護送受傷學生到學校衛生室檢查;傷情嚴重的`應及時送醫院。

　　(4)體育教師應將學生受傷情況及時報告班主任和校領導，以便學校及時聯絡家長，妥善處理善后工作。

　　2、若體育課上，發生學生嘔吐、暈厥等突發情況，應立即采取以下處置措施：

　　(1)迅速通知校醫、班主任(年級組長)和學校領導。

　　(2)校醫對病(傷)學生做出初步診斷及采取必要的處置，事后要及時做好學生病(傷)及臨時處置情況的記錄，并上報學校。

　　(3)如果學生病(傷)情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。

　　(4)班主任(年級組長)要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長，學校領導視具體情況上報區教育局相關部門和領導。

　　(5)體育教師事后寫出現場情況書面報告并上交學校。

　　三、課外活動、體育訓練安全要求

　　1、課外活動必須有組織有指導進行。學生必須按規定的活動時間、活動內容領取器材，到相應或指定的活動場地進行。凡非組織進行或不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，后果自負。

　　2、學生應認真按照各項活動的要求進行活動，自覺遵守體育道德和各項體育運動規則。

　　3、不到有危險的場地去活動，不用有危險的器材設施，不做有危險的動作。

　　4、運動隊訓練須按教練員要求進行。

　　5、所有體育活動除遵守有關規則外，學生還必須遵守校規校紀，如有違反由政教處嚴肅處理。

　　四、有關場地設施器材的安全要求

　　1、學校堅持以生為本、健康第一、安全第一的原則，學校實施體育教學、安排體育活動要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。

　　2、學校安全工作領導小組和總務處每學期初和期末至少兩次對學校體育場地、設施器材進行安全檢查，及時整改維修。

　　3、體育組和體育教師對學校的體育設施、場地要勤檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告總務處，并放置警示牌(警示牌由總務處制作若干塊)。總務處要及時對體育設施、器材進行維修或更新。

　　4、體育教師在實施室外教學時，要預先檢查場地和器材，合理劃分活動區域和設置警戒標志。要注意場地中的不安全因素，經常平整場地，清除小石子等。

教學安全管理制度10

　　教育教學是學校管理中的核心工作，良好的教學秩序是實施有效教學，提高教學質量的保證。而教學安全是教學管理中的重要環節，為杜絕安全事故的發生，特制訂學校教學安全制度。

　　一、室內課堂教學

　　1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育，嚴格課堂教學管理，確保課堂教學安全。上課教師要加強課堂教學的組織工作，嚴禁學生在課堂上隨意下位、相互打鬧等以防安全事故的`發生。

　　2、各班班主任要重視學生考勤，認真核實學生異常缺勤情況，做到一個不漏。

　　3、各任課教師，進班上課時先清點、記載學生到班情況，一旦發生異常缺勤情況要及時匯報。對遲到的學生，要及時讓其入座學習，不得拒之門外，課后要詢問情況。

　　4、在教學過程中要對學生進行安全教育。密切觀察、掌握學生在課堂上的動向；制止學生之間發生口角，杜絕學生打架、斗毆；使用圓規、刀具等要注意安全。

　　5、教學過程中要關心學生，以平等的態度對待學生，尊重學生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生；杜絕由于教育不當而導致學生出現的安全問題。

　　6、在教學中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發生課內意外傷害事件。因中途離崗而引發的學生安全事故，任課教師要負全部責任。

　　7、上課期間，學生因特殊情況需離開課堂任課教師要嚴格核實后方可批準，并及時向班主任通報情況。

　　8、下課鈴響后一分鐘內，必須結束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所和下樓梯擁擠而發生安全事故的，本節課教師負全部責任。

　　9、調課必須經教導處批準，因緊急情況調課的，課后須報教導處。由于私自調課造成空堂而致安全事故的，調課雙方共同承擔全部責任。

　　10、科學課教師要切實上好實驗課，保證實驗課教學的安全。

　　（1）上課教師要按教材要求做好實驗準備。對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材使用安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

　　（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：教師課前對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全隱患的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；并對重要操作進行必要的示范和演示；同時對實驗的整個過程進行細致指導，始終抓好組織教學環節，確保學生安全。

　　（3）所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，嚴格按照操作規程及實驗步驟進行。

　　11、到專用教室上課（如多媒體教室、美術室、音樂室），教師必須隨行，做好學生組織、管理工作。教師課前還要仔細檢查教學設備、器材、電路等設施的安全，發現問題及時向電教、后勤部門報告，并迅速維修整改。

　　二、室外課堂教學

　　1、上課鈴響前，體育教師必須到教室將學生有秩序帶到上課場地，對學生進行必要的安全教育。

　　2、合理安排運動量，注意運動強度，關注體質較弱學生和特異體質學生。

　　3、教育學生上體育課時，衣服上不得別胸針、像章或其它證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

　　4、對于因身體原因不能上體育課的學生，教師要安排其在教學場地邊休息、旁觀，并給予關注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上課場地的，還要及時與班主任協調做好管理工作，堅決杜絕出現學生脫管的現象。

　　5、體育課上，對于發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況，教師應立即采取相應措施，予以妥善處理。

　　6、教學過程中，教師必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序，不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。

　　7、體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告總務處，以便及時進行維修或更新。

　　9、體育課結束后，老師要認真整隊，并將學生送回教室。如因沒有整隊，學生一哄而散造成安全事故，教師承擔全部責任。

　　8、對上課不及時到崗以及提早下課、提早結束教學任務然后放縱管理而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。

　　三、其他重點要求

　　1、教師不得安排學生為自己做事。如確需學生協助的，事前要提醒學生行走和上下樓梯的安全。堅決禁止老師安排學生出校門為自己辦事。

　　2、學生到校后，班級教師不得以任何理由讓學生中途出校門或離校。如確需家長配合處理的，可電話聯系，通知家長到校或進行家訪。

　　3、教育處理學生時，教師要避免使用過激言語，嚴禁體罰學生。把學生叫到辦公室處理時，老師必須在場。

　　4、社團訓練和學困生補救時，老師要提前與家長溝通好，確保家長在活動結束后，將學生安全帶回。

　　5、電教部門、后勤服務部門要經常檢查教學設施的安全性能。對可能引發或造成學生傷害的設施，及時維修或妥善調換、改裝。

　　6、班主任、任課教師要密切注意學生到校后身體健康狀況，防止傳染病事件發生。特別要關注特異體質學生的身體狀況，如發現異常及時與家長取得聯系。由于班主任（教師）觀察不細、處理不當造成群體性感染的，承擔管理責任和相應的經濟責任。

教學安全管理制度11

　　一、室內課堂教學

　　1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。

　　2、上課教師要加強課堂教學的組織工作，嚴禁學生在課堂上隨意下位、追逐打等以防安全事故的發生。

　　3、各班應在班主任的指導下安排學生專人考勤，嚴格核實學生異常缺勤情況，并向班主任匯報，問題嚴重班主任不能獨立處理須及時報值周行政領導進行協調處理。

　　4、各任課教師應有所任課班級學生花名冊，進班上課時先清點、記載學生到班情況，一旦發生異常缺勤情況要迅速匯報。

　　5、在教學過程中要對學生進行安全教育：密切觀察、掌握學生在課堂上的動向；制止學生之間發生口角，杜絕學生由于打架、斗毆而產生的不安全事故；使用圓規、刀具等要注意安全。

　　6、教學過程中要關心學生，以平等的態度對待學生，尊重學生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生；杜絕由于教育不當而導致學生出現的安全問題。

　　7、在教學中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發生課內意外傷害事件。因不在崗而引發的學生安全事故，任課教師負全部責任。

　　8、上課期間，學生因特殊情況需離開課堂任課教師要嚴格核實后方可批準，課后要及時向班主任通報情況。因工作不到位而引發的學生安全事故，任課教師負全部責任。

　　9、下課鈴響后最遲一分鐘內，結束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所和下樓梯擁擠而發生安全事故的，教師負全部責任。

　　10、調課必須通知教務處，由于私自調課造成空堂而導致安全事故的，調課雙方負全部責任。

　　11、如因工作不力失職，在課堂發生安全事故，任課教師負相應責任。

　　12、上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課，保證實驗課的安全。

　　（1）上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的'器材藥品進入課堂。

　　（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作；

　　對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；并對重要操作進行必要的示范和演示；同時對實驗的整個過程進行認真指導和全面監控，確保學生安全。

　　（3）所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，嚴格按照操作規程及實驗步驟進行。

　　13、到專用教室上課（如多媒體教室、微機室、書畫室、形體室、音樂室等），相關教師必須做好學生的組織紀律工作。

　　二、室外課堂教學

　　（一）體育課：

　　1 、預備鈴響后，體育教師必須組織學生排隊安全有序慢步輕聲行走到操場活動區域，切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。

　　2 、合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生和特異體質學生。

　　3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、像章或其它證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

　　4、對于因身體原因不能上體育課的學生，教師要安排其在教學場地休息、旁觀，并給予關注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上課場地的，由體育教師將學生移交給班主任，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕出現學生脫管的現象。

　　5、如果體育課上，發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況，應立即采取以下處置措施：

　　（1）迅速通知校醫和班主任處。

　　（2）如果學生病（傷）情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。

　　（3）班主任要及時將學生病（傷）情況通知到學生家長。

　　（4）體育教師事后及時寫出現場情況書面報告，并上交學校。學校及時組織人員進行情況調查和性質認定。

　　7、體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告后勤處，后勤處要及時對體育設備、器材安排維修或更新。

　　8、對上課不及時到崗以及提早下課、提早結束教學任務然后放縱管理而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。

　　（二）校外活動課

　　1、任課教師提前一天向教務處提出申請，注明校外活動的內容、性質及活動地點和線路。

　　2、由活動課承擔者指導學生并負責安全工作。

　　3、任課教師要在課前分好小組，各小組指定一名小組長負責小組安全工作。

　　（三）其它室外課

　　教師必須于上課前一天填寫室外教學課申請表，經學校教務處批準后方可上室外課，并必須認真組織教學確保師生安全。

教學安全管理制度12

　　1、專用教室使用歸專職教師使用，其他人員使用需請示教務處同意方可使用。

　　2、專職教師在使用完專用教室后，要讓學生做好衛生工作，使教室經常保持整潔有序。

　　3、專用教室日常衛生工作由專用教師負責，每1—2周大搞一次衛生，由專用教師負責。

　　4、專用教室物品保管由專用教師負責，發現損壞要及時報修，并作好修理記錄。

　　5、專用教室每天使用完后要切斷電源，關好門窗，確保不因保管不當而造成儀器損壞。

　　6、專用教室設備如因人為損壞，要照價賠償。

　　7、使用專用教室進行課堂教學，必須遵照課堂教學安全有關規定，切實執行。

　　8、由多人（如同一學科教師）共同使用的專用教室，要做好交接。課前核查，發現器物損壞或丟失，及時向總務處匯報核查。

　　9、使用轉用教室后及時填寫情況記錄單。

教學安全管理制度13

　　為建立“安全、文明、衛生、優質”的和諧校園，維護學校正常教學生活秩序，促進學校穩步發展，就必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“安全、文明、衛生、和諧”這一主題，牢固樹立“安全教育警鐘長鳴，安全責任重于泰山”的意識。結合學校學生多，場地、通道狹小等實際，特制定該責任規定，明確責任，落實管理。若因失職造成損失，由責任人承擔賠償、紀律及相關法律責任。

　　一、關于課堂安全管理（含實驗課及班會、班級活動和早晚自習課，重點在體育教學和課外活動）。課堂安全責任人是該課任課教師，班、團、隊課及班集體活動責任人是班主任。

　　1、教師在上課鈴響之前3分鐘到教室門外候課。

　　2、上課鈴響完教師精神飽滿、從容不迫地走進教室站在講臺上，用精神、自然的眼神注視全班，起立還禮，同時了解學生的出勤情況。如果上課5分鐘后遲到學生還未到教室，任課教師要立即告訴班主任，由班主任及時告訴家長，并迅速在同學中了解情況，班主任和年級主管、分管迅速展開調查、分析匯總情況報告德育分管領導和校長。上課教師對所上班級學生人數應清楚把握；班主任更是每節課應知道學生到堂情況；年級主管、分管知道每天學生到堂情況。

　　3、除班主任和年級主管、分管因特殊情況要了解學生情況外，任何教師不得要求學生離開課堂。特殊情況要求學生離開課堂的班主任老師，必須先告知該上課教師，并征得該上課教師的同意，方可叫出課堂。

　　4、學生早晚自習生病需進醫院，班主任護送學生，檢查老師負責課堂自習紀律，待家長到達后班主任才能離開生病學生，返校上自習。

　　5、課堂上發現學生生病，該上課教師要立即組織護送到醫務室或醫院，并立即通知班主任聯系家長。

　　6、不能因學生要上廁所而三五成群地把學生放出去，除因拉肚子或生病等特殊情況外不應放學生出教室。

　　7、應在課前全面檢查教學實驗物品設施及相關場地器材，教學過程中應教育學生正確使用，嚴禁學生違規操作，體育老師還應加強器械練習的保護。

　　二、關于課間休息安全管理（含早、午間及晚自習前休息）

　　1、教師要做到準時下課、延遲3分鐘離開教室，觀察教室內及走廊上學生的活動情況，保護學生安全。

　　2、課間10分鐘，相應區域學生安全的責任人是前后兩節課的老師。每堂課課間、集合xx和解散各樓梯口由前節課教師組織疏散，維持秩序。午間、晚自習前和自習課間，學生安全的負責人是值班教師、行政值周以及值周老師，應加強校園各片巡查，禁止學生追逐、瘋打、攀爬高物等及其它危險活動，及時發現并制止學生間沖突。

　　3、午間、晚自習前和自習課間，進行巡查，保證安全。

　　三、關于課間操安全管理（含集合、xx）

　　下課時，當堂任課教師要在學生全部離開教室后再離去，到指定地點集合；在課間操中，學生的安全責任由年級主管、班主任、活動輔導老師負責；相應年級、班級，若是其它xx或組織活動，就由召集機構及活動組織機構牽頭協調以上相關人員分工負責學生安全。主要控制往返途中秩序及活動中的紀律，嚴禁擁擠、瘋打、嬉戲等危險行為發生。

　　四、關于教職工開會期間安全管理

　　政教處和教務處干事在樓道和校園內加強巡視，防止學生翻爬圍墻出校和意外傷害事故發生。

　　五、關于校外集體教育活動的安全管理

　　到校外活動的往返及整個活動過程學生安全負責人主要是相關年級主管及班主任，活動的組織機構或相關人員應牽頭統一協調上述人員，安全問題也應由活動的.組織機構或相關人員。應著重教育并加強管理，增強學生交通安全和公民道德意識，注意活動中的紀律及秩序，強調一切行動聽指揮，結束時及時安排歸校或回家。禁止玩笑、瘋打等危險行動。

　　六、關于周末及節假日安全管理

　　培優輔差過程中，學生安全由年級主管、班主任負責（參照一、二條）。周六除高三學生培優補差留校外，其余各年級學生均應在周五（夏季下午6∶00前，冬季下午：5：30前）放假離校，離家遠的可第二天上午10∶00前離校，周日全校學生均應放假離校。個別確因特殊困難的住校生需留校的應先經家長同意后，再經班主任同意簽字后方可留校住宿。其它節假日特別是寒暑假中，禁止學生留校（高三暑假期間按規定輔差除外）。

　　七、其他安全管理

　　學校所有的考試、所有的活動一定要計劃安排到放學的時間結束，任何年級、班級不得提前，特別是上午第四節體育課、下午第四節自習要加強教育和管理，不得提前下課。