體育管理制度

時間：2025-01-14 17:27:35 管理制度我要投稿

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體育管理制度

　　在我們平凡的日常里，各種制度頻頻出現，制度是指一定的規格或法令禮俗。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編收集整理的體育管理制度，歡迎大家分享。

體育管理制度

體育管理制度1

　　一、工作職責

　　（一）在村民委員會（城市社區居委會）的領導和鄉（鎮、街道辦事處）老齡委的指導下，圍繞“六個老有”積極開展工作，不斷加強協會的自身建設。

　　（二）積極支持并配合村（社區）黨支部和村（居）委會的中心工作，當好參謀助手，帶領全體老年人為促進經濟社會的發展獻計獻策。

　　（三）充分發揮協會內部設立的維護老年人合法權益小組、紅白理事會、道德評議小組、維護治安小組、環境衛生小組、糾紛調解小組、文體活動小組、關心下一代小組等的積極作用，為構建和諧社會作貢獻。

　　（四）落實好協會制定的各項規章制度，建立良好的工作秩序。

　　（五）為老年人辦實事、做好事，積極組織老年人開展健康有益的文體活動。

　　（六）按時完成當地黨政組織和上級老齡工作部門安排的各項任務。

　　二、學習制度

　　（一）每月日，協會委員會和各會員活動小組組長，進行集中學習。

　　（二）每月日，既是各會員活動小組的例會日，又是學習日。

　　（三）主要學習內容：時事政治，有關法律法規，老齡工作基礎知識、經驗和方法，文化科技、醫療保健等方面知識，以及上級統一布置的學習文件和資料。

　　三、民主管理制度

　　（一）實行民主選舉。老年協會領導班子在村民委員會（城市社區居委會）的領導和鄉鎮老齡委的指導下，召開全體會員或會員代表大會，采用無記

　　名投票的方式選舉產生。

　　（二）實行民主議事。老年協會比較重要的事務，由集體商議決定。

　　（三）實行民主理財。老年協會的經費支出須經協會領導班子集體研究同意，實行賬目公開；收支情況，每年年度向全體會員公布，會員有權質詢。

　　四、例會制度

　　（一）每月日，作為協會委員會工作例會日，通報上月工作情況，傳達、學習上級指示精神，研究安排近期工作。

　　（二）每月日，作為協會委員會工作例會日，可結合協會學習日和委員會工作例會日安排，傳達精神，安排工作，部署任務。

　　（三）每年敬老節或春節期間，召開全體會員大會，評選表彰先進和總結全年工作。

　　（四）每月向村民委員會（城市社區居委會）報告一次工作情況，及時反映老年人的意見和要求。【時間一般不超過3個月】

　　五、工作管理制度

　　（一）實行協會委員會責任制，落實“三定”要求，即“定人員、定崗位、定職責”。

　　（二）設有“一冊五薄一檔案”。即：老年人花名冊；協會開展活動登記薄、學習情況登記薄、好人好事記錄薄、調解老年人家庭和村民糾紛登記薄、簽定贍養協議（責任）書登記薄；老年人身體健康狀況檔案。

　　（三）在協會活動場地張貼協會的規章制度和老年法規，妥善管理設施及有關資料。

　　（四）活動室開放時間：。【各地根據實情確定】

　　（五）協會會員應積極參加本協會組織的'政治學習和各項文體活動。老年協會工作制度

　　一、貫徹落實老齡工作方針、政策，履行協會的基本任務，圍繞六個老有（老有所養、老有所醫、老有所學、老有所教、老有所為、老有所樂）開展老年協會工作。

　　二、配合村（居）兩委做好各項中心工作，協助村（居）兩委做好鄉風文明、移風易俗、公益事業、維護社會治安、調解民事糾紛、計劃生育、關心下一代等工作。

　　三、維護老年人的合法權益，幫助老年人排憂解難。

　　四、定期開展各項活動。

　　協會班子每個月至少召開一次例會，組織學習黨和政府的方針政策，通報工作情況，研究安排工作，按時完成黨委、政府和上級老齡部門布置的各項任務。老年大學管理制度

　　一、老年學校實行校長負責制，學校各項活動都要在國家法律法規政策允許范圍內進行。

　　二、教師要為人師表，講學習，講政治，講正氣模范遵守學校各項規章制度，要按教學規定，制定教學計劃，準備教學提綱，按教學計劃上課。

　　三、學員要自覺遵守學校的各項規章制度。

體育管理制度2

　　嚴格按照借還制度借還體育器材，是我校上好體育課，搞好第二課堂教學（課外活動）及教職工鍛練好身體的重要保證。現將有關借還體育器材的規定公布如下：

　　一、體育器材面對體育教師上體育課及輔導課外活動使用。

　　二、按教學進度借用器材，由體育老師簽字方可借出，歸還時按原位置放好。

　　三、學生課外活動借，必須寫出借條由班主任簽字后方能外借，并應按時歸還。

　　四、丟失器材照價賠償，舊器材折舊賠償，故意損壞器材者加倍賠償。

　　五、學生課外活動借用視器材價格實行押金制。

　　六、無關人員末經同意不得隨意進入體育器材室。

體育管理制度3

　　1、嚴禁組織中小學生參加商業慶典或其他商業性廣告宣傳活動。要按有關規定，維護教學秩序和學校正常工作，嚴格控制師生參加與教育教學無關的社會活動，如個別活動確需學生參加，須報請當地教育行政主管部門嚴格審批，并采取有獨立自主措施，確保師生安全。

　　2、組織學生集體活動（如體育運動、勞動、社會實踐等）特別是組織游泳、登山、劃船以及其他大型文體活動時要有領導和足夠的教師帶隊，并指派有經驗的干部、教師事先勘察活動場所，所乘坐的交通工具，弄清有關情況，消除事故隱患。凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不得組織學生前往。嚴禁組織學生參加超越其年齡、生理和自我保護能力范圍的活動（如去高層建筑物擦玻璃、到有傳染病源的.地方做好事等）。

　　3、嚴格執行審批制度。學校在教育教學計劃內安排的整年級、整班集體活動必須報請校長批準。若組織外出集體活動時，組織者要提前寫出“集體外出活動請示報告”并上交區教育局主管部門審批。沒有經過審批擅自外出活動的，要追究組織者的責任，對有關人員從嚴進行處理。

體育管理制度4

　　1、在體育館（場）內舉辦體育、文藝、展覽、展銷等活動，主辦單位必須根據體育館（場）防火安全管理制度制定防火安全方案。管理人員在每日上下班時要做好防火檢查，做到人走電斷，杜絕火災發生。

　　2、開館期間，須保證消防通道暢通。安全指示牌及指示燈要保證完整好用。安裝的火災事故應急照明燈，要保證正常使用。疏散通道、樓梯和安全疏散門必須保持暢通，禁止堆放物品。

　　3、館內的消防設施（滅火器、消火栓、水帶、防火報警裝置、自動噴淋、應急燈、消防安全標志）及其它預防和撲救火災的專用設備，任何人不得挪用和損壞。

　　4、館內設置的防火標志、消防設施和器材，要定期進行檢查和保養，確保器材完好、有效。

　　5、體育館（場）是人員相對集中的地方，人員流動量大，場館內嚴禁吸煙，在舉辦活動過程中使用大功率電器要安排專人負責看管。

　　6、禁止在開館期間進行設備檢修、電氣焊、油漆粉刷等施工、維修作業。

　　7、管理員要經常對室內的重點部位進行防火檢查，消除火險隱患，各部位配備的消防設施、消防器材，管理員負責管理并定期檢查。

　　8、館（場）內嚴禁攜帶或存放易燃易爆等危險物品。搭建臺、板以及使用道具、設置布景等，不得使用易燃材料。

　　9、體育館（場）的工作人員要熟知必要的消防安全知識，會報火警、會使用滅火器材、會組織人員疏散、會緊急避險、會逃生。

　　10、活動使用的`可移動的電氣設備的電源線，必須使用橡膠軟線，應設有防護設施。燈頭線必須采用耐高溫線或套瓷管保護。配線接點應設金屬接線盒。燈具與可燃物的距離得符合防火標準。

　　11、對體育館（場）進行安全檢查，閉館前，管理人員須進行安全巡視檢查，并認真填寫《防火檢查記錄》。

　　12、本規定由保衛部門負責解釋。

　　13、本規定自公布之日起實施。

體育管理制度5

　　小學體育器材管理制度是確保學校體育教學活動正常進行，保障學生安全，提高器材使用效率的重要文件。它涵蓋了器材的購置、登記、保管、使用、維護和報廢等多個環節。

　　內容概述：

　　1. 器材購置：明確購置標準，根據教學需求和學生年齡特點選擇合適的器材。

　　2. 登記管理：建立詳細的`器材清單，記錄每件器材的型號、數量、購入日期等信息。

　　3. 保管制度：規定器材存放地點，設置專門的保管人員，確保器材安全。

　　4. 使用規則：設定器材借用、歸還流程，規定使用注意事項，防止損壞。

　　5. 維護保養：定期檢查器材狀況，及時維修保養，延長使用壽命。

　　6. 報廢處理：對破損嚴重無法修復的器材，制定報廢流程，避免安全隱患。

體育管理制度6

　　學體育器材管理制度的重要性在于：

　　1、提高效率：規范化的`管理流程能提高器材的分配和使用效率。

　　2、保障安全：確保器材的完好，降低因器材故障引發的安全風險。

　　3、節約成本：通過合理保養和使用，延長器材壽命，減少頻繁更換的成本。

　　4、促進教學：良好的器材管理為體育教學提供有力支持，保證教學質量。

體育管理制度7

　　一、運動器材嚴格登記手續,每學期末清點一次。

　　二、教學和訓練所用器材由任課教師事先登記領取,用后如數歸還。器材進門,保管人員都要清點,如發現損壞和丟失,查明原因,并登記入冊。

　　三、課外活動所用器材由各班體育委員(或班長)持借物卡或學生證按規定項目到保管室領取。

　　四、所借器材必須按時歸還,逾期不還,停借一次,嚴重者給予必要的處理。

　　五、體育課上或課外體育活動時,如有意損壞或丟失器材者,必須按器材的價格賠償。

　　六、任何人不得把器材私自供給別人長期使用。

　　七、外單位借用器材,需經教導處批準,借條上有經手人簽名(并說明歸還日期)外借。

　　八、妥善保管好體育器材,經常維修器材以延長使用期,運動服裝每學期日曬兩次,保管員物品要存放整齊,保持清潔衛生。

　　九、定期盤點器材、服裝、履行報損、報廢手續,保證帳物相符。

體育管理制度8

　　體育場館管理制度

　　1．體育場館必須有專人負責管理。凡利用場館進行教學、訓練、科研、競賽、健身或其它活動，應經學校主管部門批準后方可使用。

　　2．進入場館內木板、塑膠地面，禁止穿硬底鞋；館內嚴禁吸煙，嚴禁喧嘩；禁止吐痰、吐口香糖；禁止亂扔果皮、紙屑等雜物；禁止在墻面涂寫。

　　3．應按照學校課程表和活動計劃，及時準備器材，合理安排場地。

　　4．定期對館內大型器材和其他設施、設備安全檢查。如發現場館內有漏水、漏電、設備損壞等安全隱患時，應迅速采取措施，消除隱患，并做好維修記錄。

　　5．應加強體育場館的日常管理。提倡節約水電，保持館內整潔，做好防潮、防霉、防火、防盜工作。

　　體育器材室管理制度

　　1．體育器材室必須有專人負責管理。未經許可，他人不得隨意進入。

　　2．體育器材要及時登記、入庫。要實行計算機管理，建立器材總賬和分類賬，每學期全面盤庫一次，做到帳、物、卡相符。器材分類存放、定櫥定架。

　　3．應根據課堂教學和課外體育鍛煉安排，及時做好器材準備工作。體育器材外借，必須辦理相關手續。鉛球、標槍等容易造成運動傷害的器材，除運動隊訓練外，一律不允許外借。

　　4．要定期保養、維修體育器材。損壞或丟失要照價賠償。要及時辦理器材報損、報廢相關手續。

　　5．器材室應保持整潔，要做好器材防潮、防霉、防火、防盜等安全工作。

體育管理制度9

　　一、使用體育器材，必須遵守借用制度。

　　二、體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。

　　三、借、還器材須認真登記，核實無誤方可出庫；上課和訓練后及時歸還。

　　四、師生借用體育器材，學期末必須歸還。

　　五、要愛護器材，嚴防損壞與丟失，否則，按損失程度酌情賠償。

體育管理制度10

　　體育器材室保管、使用制度為了保持體育器材的完整，減少損失和人為的損壞，經學校和體育科組全體成員討論，制訂體育器材保管、使用制度。

　　（1）體育器材室由體育科組長專長負責，體育教師輪流管理。

　　（2）嚴格執行學校財產管理制度。

　　（3）器材室所有器材分類擺放整齊，及時登記造冊一式二份，交總務處一份。

　　（4）借出的`器材須及時登記，按時如數歸還。

　　（5）充分發揮體育器材的作用，提高使用率，及時維修、整理、保證器材的完好。

　　（6）保持室內清潔衛生、通風，對于容易發霉的器材應及時翻曬，延長使用時間。

　　（7）協助體育教師和班主任開展體育課外活動。

　　（8）做好防盜安全工作，每學期初、中、末各進行一次財產清理，無法使用的器材報學校總務處并登記，做好新學期增添體育器材的預報及預算工作。

體育管理制度11

　　小學體育器材管理制度旨在確保學校體育教學活動的順利進行，保護學生安全，合理利用和維護體育器材資源，提高器材使用壽命。該制度主要包括器材的采購、登記、使用、保養、維修和報廢等環節。

　　內容概述：

　　1. 器材采購：明確采購流程，包括需求申報、預算審批、招標采購及驗收標準。

　　2. 器材登記：建立詳細的器材數據庫，記錄器材名稱、型號、數量、購買日期、供應商信息等。

　　3. 器材使用：制定使用規則，如使用前的檢查、使用中的`安全指導、使用后的歸還等。

　　4. 器材保養：規定定期保養周期，執行保養計劃，確保器材處于良好狀態。

　　5. 器材維修：設立報修機制，及時處理損壞器材，防止安全隱患。

　　6. 器材報廢：設定器材報廢標準，規范報廢流程，避免浪費。

體育管理制度12

　　一、使用體育器材，必須遵守借用制度。

　　二、體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領取器材，學生未經許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課時組織和管理好學生。

　　三、為保證師生安全，體育用品只限在本校內使用，不得拿出校外。借體育用品，不得隨便轉借，以防弄錯丟失。下課后教師應把借出的器材如數歸還。如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償;如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊給以賠償。四、班級日常活動借用器材，應按教務處安排的時間與項目進行，活動結束后應及時歸還。

　　五、其他部門人員借用器材時，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規定時間還清，以免影響上課。

　　六、學校運動隊借用器材與課堂教學使用同等，如有損壞或丟失，根據情況酌情賠償，并有記錄。

　　一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。

　　二、體育器材設備要按省教委頒發的《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學期末清點一次，每年底與總務處對帳一次。三、體育器材應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的`器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態。四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條，定期歸還。對私人一律不外借。

　　五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

　　六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。

　　七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，并提出批評。八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規定及時處理。最后應由三方簽字方能生效。

體育管理制度13

　　體育是學校教育的重要組成部分，是德智體三育之一，是對學生進行素質教育的重要手段，其目的是增強學生體質，增進健康，為培養身心健康、全面發展的人才服務。

　　一、體育課

　　1、體育課是學校體育的中心環節，是學生必修課程，每周二課時，共需修二學年（即四個學期），取得4個學分。

　　2、學生必須修滿規定學時，才能參加體育課考試，凡一學期無故曠課4節，或病事假超1/3課時的，體育課必須重修。病假事前需由醫院出具證明，事假由班導師出具請假條。

　　3、體育課考試采用結構考核綜合評分，即三個部分構成：專項技評或達標+身體素質測評+上課、早操出勤。

　　4、體育課曠課一節扣3分，遲到、早退一次扣1分，遲到超過15分鐘為曠課。

　　5、體育課不及格或因傷病及突發事件缺考的學生在下個學期開學后二周內補考完畢。

　　6、學生上體育課必須穿著運動衣褲或適合運動的輕便服裝，鞋子最好是運動鞋，不得穿有跟的鞋上課。

　　二、學生體質健康標準

　　認真執行教育部、國家體委總局頒布的《學生體質健康標準》（試行方案）有關測試項目和評分標準，嚴格按照規定執行，每學年測評一次，測評成績記入《學生體質健康標準登記卡片》，成績不及格者按肄業處理。

　　三、早操

　　1、早操是學校體育重要組織形式，是體育課的課外作業，是學校規定的制度，早操工作在院體育運動委員會領導下，由體育部具體負責組織實施。

　　2、學生早操考勤和質量檢查由班導師負責，并納入學生德、智、體素質綜合測評體系。體育教師負責技術指導和檢查督促。

　　3、學生必須按時起床準時到操場參加早操，各班按指定地點整隊集合點名，廣播操第一節開始未到者即為曠操，曠操一次體育課扣1分，早操出勤不做操者，視同曠操對待。缺操超過1/3者體育課不及格。

　　4、負責早操點名的學生干部要認真負責地做好點名工作，不得徇私舞弊、弄虛作假。違者體育、德育均扣分。

　　四、課余體育活動

　　1、課余體育活動是學校體育重要組織形式，學生應積極參加課余體育鍛煉，增強體質。

　　2、為了活躍校園生活，學生會、體育協會和各運動俱樂部在體育部的指導下組織各項體育活動和競賽，以滿足學生多方面的'興趣，豐富學生的文化生活，培養學生集體觀念。

　　3、體育運動技術水平較高的學生應積極參加院代表隊的訓練和比賽，凡在對外比賽中取得優異成績，為校爭榮譽的學生按學院有關制度給予適當表揚和獎勵。

　　4、運動競賽中應嚴格遵守競賽規則，服從裁判，發揚良好的體育道德風尚，運動競賽中應特別注意安全，力戒粗野動作或故意傷人，違反者將視情況給予扣分或校紀處分。

　　五、體育場地、器材出借制度

　　1、學生一律憑學生證借用體育器材。

　　2、學生借用器材當日借當日還，違反者給予批評教育，如影響體育教學，則視情況給予適當罰款。

　　3、學生應愛護體育器材，如因人為損壞，要酌情賠款，丟失器材要按原價賠償（酌情打折）。

　　4、凡個人運動器材如網球拍、羽毛球拍、啞鈴等概不出借，由個人自備（球亦需自備），網球場、乒乓室和健美室等在課余時間實行計時少量收費。

　　5、運動場地均屬院體育部管理，各系、班、俱樂部組織比賽，應事先向體育部登記，統一安排，以免造成不必要的矛盾和糾紛。

體育管理制度14

　　一、認真貫徹“健康第一”的指導思想，根據《體育與健身課程標準》和《國家學生體質健康標準》，明確教學的'目的和任務，結合本校實際情況，制定學期、單元和課時教學計劃。

　　二、根據課時計劃，課前要布置好場地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學生身體傷害的，視情節輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育，加強安全措施，組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。

　　三、教師上課時應穿運動服和運動鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別，不私自換課、不提前下課。

　　四、教學目標準確，針對性強，教材內容搭配科學，場地安排得當，合理分配時間，練習密度和運動負荷適宜。

　　五、教師上課前要組織學生在教學樓前站好隊，上課鈴響后由體育委員帶往操場；教師要清點學生人數、檢查服裝；課前要組織好學生做好熱身活動，下課前要組織學生做好放松活動，并清點學生人數。

　　六、規范教授廣播操和眼保健操，廣泛開展“陽光體育”活動，成立體育興趣小組。

　　七、發現、培養、選拔體育特長生，積極配合學校開展體育運動會和運動員訓練。

　　八、注重過程性評價與總結性評價。

體育管理制度15

　　為提高全民思想素質和身體素質,全面推進《全民健身計劃綱要》的落實,根據上級有關文件精神,學校體育場館應對外開放。為了創造一個良好的教學、訓練、比賽的環境,維持正常的教學秩序,加強體育場館的管理,發揮學校教育資源(體育場地、場館設施等)的功能,同時也為周邊居民(未成年人)提供良好的鍛煉場地,推動全民健身運動的開展,特制定本制度。

　　一、學校教育資源對外開放目前僅限于體育場地、設施等。

　　二、學校教育資源對外開放以限時、限場地為原則,校外進校鍛煉人員務必遵守。

　　1、開放場地:田徑運動場

　　開放形式:免費

　　2、開放對象、時間:

　　(一)本校師生:周一——周五

　　六月至十月:下午至6:00

　　十一月至五月:下午至5:00

　　(二)社區居民(含學生):雙休日、節假日、寒暑假

　　六月至十月:上午7:00——10:00下午4:00——7:00

　　十一月至五月:上午8:00——11:00下午1:00——4:00

　　3、組織形式: